Het team van 't Getij in Kloosterzande

Oosthof 1

4587 Kloosterzande

0114-684878 tgetij@elevantio.nl www.t-getij.nl

Zie hier hoe het team van 't Getij is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team van't Getij. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past 't Getij bij jullie?

Ontdek hoe goed 't Getij bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij 't Getij zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 87.5% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 83.2% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (87.5%)

Man (12.5%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (83.2%)

Man (16.8%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij 't Getij. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (0%)

25-35 jaar (14.3%)

35-45 jaar (42.9%)

45-55 jaar (21.4%)

55-65 jaar (21.4%)

≥65 jaar (0%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (8.1%)

25-35 jaar (25%)

35-45 jaar (25.5%)

45-55 jaar (20.6%)

55-65 jaar (18.5%)

≥65 jaar (2.2%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij 't Getij werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (87.5%)

Direct ondersteunend personeel (6.3%)

Management (6.3%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor 't Getij gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Vervanging van Leerkrachten bij 't Getij: Een Betrouwbare Oplossing

Bij 't Getij zorgen we voor continuïteit in het onderwijs, zelfs bij onverwachte afwezigheid van groepsleerkrachten. Onze prioriteit is het waarborgen van een stabiele leeromgeving voor alle leerlingen. Daarom hanteren we een zorgvuldig uitgewerkt vervangingsbeleid om onderbrekingen tot een minimum te beperken. Bij tijdelijke afwezigheid van een leerkracht zetten we direct de eerste stap: het vinden van een gekwalificeerde en passende vervanger. Dit zorgt ervoor dat de leerlingen hun vertrouwde onderwijs kunnen voortzetten. Indien het onverhoopt niet lukt om direct een vervanger te vinden, worden de leerlingen tijdelijk verdeeld over andere klassen. Dit garandeert dat er altijd toezicht is en dat de lesinhoud zoveel mogelijk wordt gevolgd. In uitzonderlijke situaties, waarbij geen enkele andere oplossing mogelijk is, kan in het uiterste geval worden besloten tot een tijdelijke vrijstelling van schoolbezoek. Dit wordt altijd zorgvuldig overwogen en gecommuniceerd met de betrokken ouders en verzorgers.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Toelichting van de school

De organisatie van het onderwijs is gebaseerd op het leerstofjaarklassensysteem. Binnen de jaargroepen krijgen de leerlingen onderwijs dat zoveel mogelijk aan hun ontwikkeling is aangepast. In schooljaar 2025-2026 zullen we 's middags steeds meer groepsdoorbrekend gaan werken. Dit proces willen we gedurende dit schooljaar steeds verder laten groeien. We werken daarom in units; unit 1 (groepen 1-2), unit 2 (groepen 3-4), unit 3 (groepen 5-6) en unit 4 (groepen 7-8). Meer informatie hierover is te vinden op onze website.

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen

Combinatiegroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Deskundige Ondersteuning voor Elke Leerling op Basisschool 't Getij

Verbeteren Taal en Rekenen

Beschikbare specialisten:

Rekenspecialist voor Basisonderwijs

Toelichting van de school:

Op basisschool 't Getij werken twee toegewijde rekenspecialisten, juf Samantha en meester Michael, nauw samen met de klasleerkrachten. Zij bieden gespecialiseerde begeleiding bij de rekenmethodes en leerlijnen, om zo de rekenvaardigheid van alle leerlingen te optimaliseren. Deze expertise zorgt voor een sterke basis in rekenen voor uw kind.

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling en Welzijn

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist

Intern Begeleider voor Sociaal Welzijn

Toelichting van de school:

Wij zetten ons in voor een positieve en veilige leeromgeving waar kinderen zich sociaal en emotioneel optimaal kunnen ontwikkelen. Alle leerkrachten zijn getraind in het KiVa-programma, een effectief anti-pest en sociaal-emotioneel programma. Voor aanvullende ondersteuning werken we samen met 'Hulst voor Elkaar'. Hun social workers bieden preventieve begeleiding en zijn snel inzetbaar bij hulpvragen. In nauw overleg met u als ouder stellen we een passend ondersteuningsplan op. U kunt met vragen terecht bij onze intern begeleider, die tevens afspraken kan inplannen met de aanwezige social worker.

Gedragsmanagement en Leerstrategieën

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist voor Basisonderwijs

Toelichting van de school:

Onze gedragsspecialist biedt praktische ondersteuning aan leerkrachten bij uitdagingen op het gebied van gedrag, werkhouding en taakaanpak. Deze specialist helpt bij het ontwikkelen van effectieve strategieën om leerlingen te motiveren en te begeleiden, wat bijdraagt aan een productieve leeromgeving voor iedereen.

Motorische Ontwikkeling en Fysieke Gezondheid

Beschikbare specialisten:

Kinderfysiotherapeut

Toelichting van de school:

Op woensdagen is er de mogelijkheid tot fysiotherapie op onze school, verzorgd door Rowena en Jeanette van Fysiek. Deze service richt zich op de motorische ontwikkeling en het fysieke welzijn van onze leerlingen, en biedt ondersteuning bij eventuele bewegingsgerelateerde vragen of uitdagingen.

Medische Zorg en Persoonlijke Verzorging

Toelichting van de school:

Op dit moment bieden wij geen gespecialiseerde medische handelingen of persoonlijke verzorging aan via externe specialisten. Voor dergelijke zorgvragen verwijzen wij u graag naar de juiste medische professionals.

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek

Speellokaal

Ruimte voor logopedie

Ruimte voor fysiotherapie

2x kinderopvang

Ontwikkelingskansen: Extra Ondersteuning op Basisschool 't Getij

Hoe 't Getij Leerlingen Begeleidt: Een Diepgaande Toelichting

Basisschool 't Getij in Kloosterzande biedt een stimulerende leeromgeving voor kinderen van 4 tot 13 jaar. Al vanaf 2 jaar zijn peuters welkom binnen ons Kindcentrum, wat zorgt voor een naadloze overgang naar het basisonderwijs. Ononderbroken Ontwikkeling en Individuele Behoeften Wij geloven in de unieke ontwikkeling van elk kind, waarbij tempo, niveau en persoonlijke leerbehoeften centraal staan. Differentiatie is hierbij essentieel. Soms kan het nodig zijn om de leertijd te verlengen om een kind optimaal te ondersteunen. Deze zorgvuldige beslissing nemen we altijd in samenspraak met ouders, na afweging van alle voor- en nadelen. Doublures en Kleuterklas Verlenging: Een Weloverwogen Keuze Op 't Getij krijgt elk kind de kans om op eigen niveau te functioneren. Een doublure (blijven zitten) wordt enkel overwogen als dit de ontwikkeling van het kind aantoonbaar ten goede komt. We streven ernaar doublures te voorkomen door aangepaste lesprogramma's, maar erkennen dat het soms de beste oplossing is. Dit protocol beschrijft de procedure en de betrokkenheid van ouders bij deze belangrijke beslissing. Kleuteronderwijs op Maat Kinderen starten in groep 1, vaak al voor hun vierde verjaardag. Groepen 1 en 2 vormen de kleuterperiode. Kleuterverlenging vindt plaats als een kind extra tijd nodig heeft om essentiële vaardigheden voor groep 3 te ontwikkelen. Dit besluit baseren we op de overtuiging dat extra tijd in de kleuterklas de leerontwikkeling significant zal bevorderen. De specifieke procedure is vastgelegd in een protocol. Toekomstige Ondersteuning: Ambitie voor Excellente Begeleiding 't Getij wil de begeleiding voor kinderen met extra leermogelijkheden verder uitbouwen, met een vernieuwd 'plus'-programma vanaf schooljaar 2025-2026. Daarnaast werken we samen met het Taal Expertise Centrum (TEC) in Hulst om kinderen met een niet-Nederlandse achtergrond optimaal te ondersteunen bij het leren van de Nederlandse taal. We zetten ons ook in voor extra handen in de klas, om zo elke leerling de aandacht te geven die hij of zij verdient voor een succesvolle ontwikkeling.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

't Getij: Kwaliteitsborging en Schoolplan voor Optimale Ontwikkeling

Welke Ontwikkelingsdoelen Bevat Ons Schoolplan?

't Getij focust intensief op kwaliteitsverbetering, met een sterke nadruk op zowel didactische als pedagogische excellentie. We hanteren duidelijke afspraken voor de inrichting van onze leeromgevingen, de implementatie van effectieve instructiemodellen en gepersonaliseerde differentiatie. Onze pedagogische aanpak is geworteld in kernwaarden als vertrouwen, passie, humor, plezier en veiligheid. Deze waarden integreren we dagelijks zichtbaar in de schoolervaring van elk kind en hun ouders of verzorgers. Ons ontwikkelteam, bestaande uit de directie en de intern begeleidster, observeert actief de lespraktijk en biedt constructieve feedback, wat leidt tot continue professionele groei van onze leerkrachten. Voor de komende periode zetten we in op vernieuwende onderwijsorganisatie, waarbij we leerdoelen en succescriteria gebruiken om leerlingen optimaal te ondersteunen in hun persoonlijke ontwikkeling. Onze belangrijkste verbeterpunten voor het komende jaar zijn: het anders organiseren van leren, met meer afstemming op individuele leerbehoeften; verdieping in rekenonderwijs met de methode 'Getal en Ruimte junior'; een consistente leerlijn voor jonge kinderen binnen het kindcentrum; talentontwikkeling; de brede implementatie van KiVa door het gehele kindcentrum; verdere uitdieping van de nieuwe methode voor technisch lezen, 'Atlantis'; en versterking van burgerschapsonderwijs. Deze thema's zijn gedetailleerd uitgewerkt in ons jaarplan, waarin we de strategieën voor het behalen van deze doelen uiteenzetten. Ons burgerschapsonderwijs omvat een jaarlijkse planning gericht op democratie, participatie, identiteit en waarden, met aandacht voor houding, kennis, vaardigheden en inzichten.

Hoe Realiseert 't Getij Haar Educatieve Doelstellingen?

Ons jaarplan documenteert de schooljaarlijkse doelen en de bijbehorende actieplannen. De directie evalueert dit plan tweemaal per jaar om de voortgang te beoordelen, eventuele aandachtspunten te identificeren en vervolgacties te bepalen. Via deze zelfevaluatieborgen we onze kwaliteitszorg. Uit dit proces ontstaan voortdurend nieuwe ambities, die we vervolgens met enthousiasme realiseren om ons onderwijs continu te verbeteren.

Schoolplan downloaden

Ontdek Ons Schoolplan: Download Nu!

Ontwikkeling voor Jonge Kinderen bij Basisschool 't Getij

Toelichting van de school

Ontdek de fascinerende wereld van het jonge kind bij Kindcentrum 't Getij. Vanaf de leeftijd van 2 jaar verwelkomen we uw peuter in onze stimulerende peutergroepen. Hier staan spelenderwijs leren en sociale interactie met leeftijdsgenootjes centraal. Onze peuterprogramma's sluiten naadloos aan op het basisonderwijs. We organiseren regelmatig gezamenlijke thema's en activiteiten, waardoor de overstap naar groep 1 soepel verloopt. Bij de overgang naar de basisschool, rond de leeftijd van 4 jaar, zorgen we voor een warme en persoonlijke overdracht. Zowel de pedagogisch medewerker als de leerkracht zijn hierbij betrokken, en uiteraard bent u als ouder of verzorger hierbij aanwezig om de continuïteit in de ontwikkeling van uw kind te waarborgen.

Veelgestelde vragen

Welk extra aanbod heeft 't Getij voor peuters en jonge kinderen?

Basisschool 't Getij biedt een uitgebreid en afgestemd programma voor jonge kinderen. Dit omvat toegankelijke peutergroepen waar ontwikkeling en spel samenkomen. De focus ligt op een soepele overgang naar het basisonderwijs, met gezamenlijke activiteiten en een zorgvuldige begeleiding. Ons aanbod is gericht op het stimuleren van de nieuwsgierigheid en het leggen van een sterke educatieve basis vanaf de vroegste leeftijd. De betrokkenheid van ouders en een warme overdracht zijn hierbij essentieel.

De school werkt samen met:

Peuteropvang en kinderopvang 't Getij

Voor- en vroegschoolse educatie (VVE) programma's

Geïntegreerd kindcentrum met doorlopende ontwikkeling

Met welke partners werkt 't Getij samen voor kinderopvang en educatie?

Voor een optimale ontwikkeling van onze jongste leerlingen werkt Basisschool 't Getij nauw samen met gerenommeerde partners. Deze samenwerking zorgt voor een breed scala aan mogelijkheden op het gebied van kinderopvang en educatie. Onze gewaardeerde partners zijn Foxkidz en 't Poppeke. Deze samenwerkingen garanderen kwalitatieve zorg en educatieve programma's die perfect aansluiten bij de behoeften van jonge kinderen en hun ouders.

De school werkt samen met:

Foxkidz kinderopvang

't Poppeke peuteropvang