
De resultaten van Hervormde Basisschool De Wegwijzer in Kesteren
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Hervormde Basisschool De Wegwijzer, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past Hervormde Basisschool De Wegwijzer bij jullie?
Ontdek hoe goed Hervormde Basisschool De Wegwijzer bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Behalen van het Fundamentele Niveau: Kernvaardigheden voor Succes
Het fundamentele niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Dit wordt zorgvuldig gemeten bij de eindtoets in groep acht, vaak de doorstroomtoets genoemd. De onderwijsinspectie stelt een landelijke norm: minimaal 85% van alle leerlingen moet dit basisniveau bereiken. Deze 85% fungeert als de signaleringswaarde voor het fundamentele niveau, een benchmark die uniform is voor alle basisscholen in Nederland. Op Hervormde Basisschool De Wegwijzer streven we ernaar om dit fundamentele niveau voor al onze leerlingen te waarborgen. Onze focus ligt op het ontwikkelen van een sterke basis, zodat elke leerling goed voorbereid is op de volgende stap in hun educatieve reis. Wij geloven dat een solide fundament cruciaal is voor toekomstig leersucces en persoonlijke ontwikkeling.
Grafiek
Grafiek laden...
Het Streefniveau: Ambitie en Ontwikkeling voor Elke Leerling
Het streefniveau gaat verder dan de basiscompetenties en daagt leerlingen uit om hogere academische doelen te bereiken. Ons doel is dat een zo groot mogelijk percentage van onze leerlingen aan het einde van groep acht dit hogere niveau bereikt. De onderwijsinspectie stelt voor elke basisschool, rekening houdend met de specifieke leerlingenpopulatie, een individueel streefpercentage vast. Dit percentage dient als de officiële signaleringswaarde voor het streefniveau van de school. Hervormde Basisschool De Wegwijzer zet zich actief in om leerlingen te stimuleren hun potentieel volledig te benutten en het streefniveau te behalen. We bieden uitdagende leermaterialen en ondersteunen leerlingen met gepersonaliseerde aandacht om hun academische groei te maximaliseren. Ontdek hoe onze school presteert ten opzichte van deze ambitieuze doelen.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van Hervormde Basisschool De Wegwijzer?
Hervormde Basisschool De Wegwijzer in Kesteren is een levendige basisschool die bekend staat om zijn warme sfeer en aandacht voor elke leerling. Met 384 leerlingen biedt de school een solide basis voor de verdere schoolloopbaan. Onze school zet zich in om kinderen optimaal voor te bereiden op de middelbare school. We begeleiden hen in hun ontwikkeling en streven ernaar om voor elke leerling het juiste schooladvies te geven, gebaseerd op hun talenten en prestaties. Op deze pagina vindt u gedetailleerde informatie over de uitstroomadviezen van onze leerlingen naar het voortgezet onderwijs. Dit geeft een goed beeld van de doorstroommogelijkheden na groep 8 van De Wegwijzer.
Grafiek
Grafiek laden...
Ontwikkeling van Sociale Vaardigheden op Basisschool De Wegwijzer
Bij Basisschool De Wegwijzer geloven we dat onderwijs breder gaat dan alleen academische prestaties. We zetten ons actief in voor de algehele vorming en opvoeding van elk kind, waarbij welbevinden en betrokkenheid centraal staan. Een positieve sociale ontwikkeling is essentieel voor succes op school en in het leven. Om deze reden bieden we specifieke ondersteuning aan kinderen die extra hulp nodig hebben bij hun sociale vaardigheden. Een op maat gemaakte sociale vaardigheidstraining op school helpt hen om zelfvertrouwen op te bouwen en positieve relaties aan te gaan.
Open communicatie met elk kind
Een veilige omgeving voor alle leerlingen
Wederzijds respect en waardering
Hoe bevordert Basisschool De Wegwijzer de sociale ontwikkeling van leerlingen?
Basisschool De Wegwijzer stimuleert de sociale ontwikkeling door een veilige leeromgeving te creëren waarin kinderen leren samenwerken, respect tonen en effectief communiceren. We integreren sociale en emotionele leerdoelen in het dagelijkse onderwijs en bieden daarnaast gerichte trainingen aan voor kinderen die extra ondersteuning nodig hebben. Dit alles draagt bij aan een positieve en inclusieve schoolcultuur.
Welke methoden gebruikt De Wegwijzer voor het meten van sociale vooruitgang?
Om de sociale ontwikkeling van onze leerlingen nauwkeurig te volgen en te evalueren, maken we gebruik van gestructureerde observaties en registraties. Een veelgebruikte methode binnen onze school is "Zien", waarmee we inzicht krijgen in de sociale interacties en vooruitgang van elk kind. Dit helpt ons om tijdig passende ondersteuning te bieden waar nodig.
Welke lesmethoden voor sociaal-emotioneel leren worden toegepast op De Wegwijzer?
Basisschool De Wegwijzer hanteert diverse effectieve methoden om sociaal-emotioneel leren te bevorderen. We maken gebruik van "Kinderen en… hun sociale talenten", een programma dat gericht is op het ontwikkelen van sociale competenties en zelfinzicht. Daarnaast bieden we een specifieke "Sociale vaardigheidstraining op school" aan om kinderen te helpen bij het aanleren en versterken van essentiële sociale vaardigheden.
Inspectierapport Hervormde Basisschool De Wegwijzer: Kwaliteit van Ons Onderwijs
Ontdek de bevindingen van de onderwijsinspectie over Hervormde Basisschool De Wegwijzer in Kesteren. Onze school streeft naar hoogwaardig basisonderwijs, waarbij we continu werken aan de ontwikkeling van onze leerlingen. Het inspectierapport biedt een gedetailleerd inzicht in de prestaties en de kwaliteit van ons onderwijsaanbod. We zijn trots op de resultaten en de continue verbeteringen die we doorvoeren om een stimulerende leeromgeving te garanderen. Lees meer over onze aanpak en de beoordeling van de inspectie. De Wegwijzer is toegewijd aan educatieve excellentie voor elk kind.