Basisschool Marnixschool in Katwijk (Zuid-Holland)

Het team van Marnixschool in Katwijk (Zuid-Holland)

Current section: team
Schimmelpenninckstraat 2
2221 Katwijk (Zuid-Holland)

Zie hier hoe het team van Marnixschool is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanMarnixschool. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Marnixschool bij jullie?

Ontdek hoe goed Marnixschool bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

89

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij Marnixschool zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 58.8% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 83.2% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school
Vrouw (58.8%)
Man (41.2%)
Vergelijkbare scholen
Vrouw (83.2%)
Man (16.8%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Marnixschool. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school
<25 jaar (6.3%)
25-35 jaar (25%)
35-45 jaar (25%)
45-55 jaar (12.5%)
55-65 jaar (31.3%)
&ge;65 jaar (0%)
Vergelijkbare scholen
<25 jaar (8.1%)
25-35 jaar (25%)
35-45 jaar (25.5%)
45-55 jaar (20.6%)
55-65 jaar (18.5%)
&ge;65 jaar (2.2%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij Marnixschool werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school
Onderwijzend personeel (76.5%)
Direct ondersteunend personeel (17.6%)
Management (5.9%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Marnixschool gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Vervanging van Leerkrachten op de Marnixschool: Een Betrouwbaar Plan

Bij de Marnixschool zetten we ons in voor continuïteit in het onderwijs. Bij onverwachte afwezigheid van een leerkracht, zorgen we voor de best mogelijke vervanging. Dit kan variëren van een ervaren duo-leerkracht of een collega die flexibel inspringt, tot het inschakelen van gekwalificeerde leerkrachten via gespecialiseerde bureaus. Ook onze toegewijde leerkrachtondersteuners spelen een belangrijke rol. Hoewel we er alles aan doen om elke schooldag volledig bezet te houden, kan het landelijke lerarentekort soms leiden tot uitdagingen. In zeer uitzonderlijke gevallen, en altijd in het belang van de leerlingen, kan het voorkomen dat we genoodzaakt zijn leerlingen tijdelijk naar huis te sturen. We communiceren hierover altijd proactief en transparant met ouders.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Deskundige Ondersteuning voor Elke Leerling op de Marnixschool

6

Taal- en Rekenhulp: Succes in Basisvaardigheden

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider
Remedial Teacher
Logopedist
Leesconsulent
Leerkrachtondersteuner
Taalonderwijs via Taalrijk

Toelichting van de school:

Op de Marnixschool bieden we uitstekende ondersteuning voor taal en rekenen, essentieel voor de ontwikkeling van elk kind. Onze intern begeleider coördineert de leerlingondersteuning, zowel binnen als buiten de klas, samen met gespecialiseerde leerkrachten. De remedial teacher en leerkrachtondersteuner zetten zich in met bewezen methodes zoals Bareka, Bouw!, Letterster en Connect lezen. Bij specifieke leesproblemen of achterblijvende resultaten, ontwikkelt de intern begeleider, in samenspraak met leerkrachten en ouders, gerichte trajecten. De leesconsulent bevordert leesplezier en informeert onze schoolwerkgroep lezen. Leerlingen met een andere moedertaal die extra ondersteuning nodig hebben bij de Nederlandse taal, volgen intensieve lessen bij Taalrijk, ons expertisecentrum. Deze aanvullende taallessen vinden plaats op een externe locatie, terwijl de reguliere lessen op de Marnixschool doorgaan. Dit zorgt voor een optimale taalontwikkeling naast het reguliere curriculum. Daarnaast is een logopediste wekelijks op school aanwezig voor belangrijke screenings, gericht op stem, spraak, taal en luistervaardigheden, met name rond de leeftijd van vijf jaar. Deze screenings, uitgevoerd door de gemeente Katwijk, worden met schriftelijke toestemming van ouders verricht en de resultaten worden gedeeld met zowel ouders als leerkrachten en de jeugdarts. Leerlingen uit andere groepen kunnen via de leerkracht aangemeld worden voor nader onderzoek.

3

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling en Welzijn

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider
Leerkrachtondersteuner
Schoolmaatschappelijk Werker

Toelichting van de school:

Wij hechten veel waarde aan de sociaal-emotionele ontwikkeling van onze leerlingen. Onze intern begeleider biedt leerkrachten praktische handvatten en strategieën voor het begeleiden van specifiek gedrag en het bevorderen van sociaal welzijn. De leerkrachtondersteuner werkt met individuele leerlingen of kleine groepjes aan sociaal-emotionele vaardigheden door middel van gerichte spelletjes, materialen en gesprekken. Dit gebeurt altijd in nauwe afstemming met de leerkracht en de intern begeleider. Op maandagen is onze schoolmaatschappelijk werker beschikbaar. Zij fungeert als een belangrijke schakel tussen school, leerlingen en ouders. Zij adviseert over sociaal-emotionele vraagstukken, observeert in de klas en biedt directe begeleiding aan leerlingen, zowel individueel als in groepsverband.

2

Gedrag, Werkhouding en Taakaanpak

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider
Leerkrachtondersteuner

Toelichting van de school:

Voor een optimale leeromgeving bieden we gespecialiseerde ondersteuning bij gedrag, werkhouding en taakaanpak. De intern begeleider denkt proactief mee met leerkrachten om effectieve strategieën te ontwikkelen voor elke leerling. Onze leerkrachtondersteuner zet specifieke materialen en werkvormen in om leerlingen te helpen bij hun gedrag en werkhouding. Dit kan individueel of in kleine groepjes, altijd in overleg met de leerkracht en intern begeleider om de aanpak op maat te maken. De schoolmaatschappelijk werker, aanwezig op maandagen, is een waardevolle bron voor advies over gedrag en aanpak. Zij kan observeren in de klas en leerlingen ondersteunen, wat bijdraagt aan een positieve schoolervaring en verbeterde leerprestaties.

1

Motorische Ontwikkeling en Lichamelijke Vaardigheden

Beschikbare specialisten:

Kinderoefentherapeut

Toelichting van de school:

De Marnixschool stimuleert de motorische en lichamelijke ontwikkeling van alle leerlingen. Een gespecialiseerde kinderoefentherapeut is wekelijks op school aanwezig om kinderen te ondersteunen bij het ontwikkelen van hun motorische vaardigheden. Deze oefentherapeut, gespecialiseerd in kinderfysiotherapie, kan observeren in de klas, adviseren en leerlingen individueel begeleiden. Dit draagt bij aan een betere lichaamsbewustzijn en functioneren. Voorbeelden van hulpvragen zijn kinderen die moeite hebben met vallen, bang zijn tijdens gymlessen, willen leren fietsen, onhandig bewegen, of problemen ervaren met zelfstandigheid, fijne motoriek en schrijven. De therapie is gericht op het verbeteren van deze specifieke vaardigheden.

0

Medische Zorg en Persoonlijke Verzorging op School

Toelichting van de school:

Indien uw kind medicatie nodig heeft die tijdens schooluren moet worden toegediend, zoals antibiotica, ADHD-medicatie, astma-medicatie of anti-epileptica, bieden wij ondersteuning. Ouders kunnen de schoolleiding en leerkracht vragen om deze medicatie te verstrekken. Schriftelijke toestemming van de ouders is hierbij strikt noodzakelijk om de veilige en correcte toediening te garanderen. Meer gedetailleerde informatie over ons protocol voor medicijnverstrekking vindt u op onze website onder 'Protocol gebruik geneesmiddelen - Marnixschool'. Wij zorgen voor een veilige en verantwoorde omgang met medicatie op school.

Overzicht ondersteuning

5
Ondersteuningsgebieden
12
Totaal specialisten
12
Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek
Mediatheek
Speellokaal

Ontwikkeling en Ondersteuning voor Elke Leerling op de Marnixschool

Ons Toekomstig Aanbod voor Extra Educatieve Ondersteuning

Op de Marnixschool in Katwijk zetten we ons dagelijks in voor de optimale ontwikkeling van al onze leerlingen. We streven ernaar om een veilige en stimulerende leeromgeving te bieden waar ieder kind zich thuis voelt en kan excelleren. Wij investeren continu in de expertise van ons team om de best mogelijke begeleiding te garanderen. Een van onze toegewijde leerkrachtondersteuners volgt momenteel een gespecialiseerde opleiding op het gebied van gedrag. Dit stelt ons in staat om leerlingen die specifieke gedragsuitdagingen ervaren nog beter te ondersteunen en aan te sluiten bij hun individuele onderwijsbehoeften. Voor het schooljaar 2024-2025 ligt de focus breed binnen onze school op het verbeteren van leesvaardigheden. We onderzoeken actief hoe we leerlingen met extra ondersteuningsbehoeften, waar mogelijk binnen de veilige structuur van de klas, effectief kunnen helpen. Ons doel is om leesplezier te stimuleren en leesvaardigheid te vergroten voor iedereen.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Onze Kwaliteitszorg en Schoolplan: Focus op Toekomstgericht Leren

Wat zijn de ambitieuze doelen in ons schoolplan voor 2024-2027?

De Marnixschool stelt in het najaar van 2024 haar schoolplan vast, met duidelijke doelen voor de schooljaren 2024-2027. Deze doelstellingen richten zich op het versterken van de basisvaardigheden van al onze leerlingen, waarbij we streven naar een niveau dat vergelijkbaar of hoger is dan dat van scholen met een vergelijkbare leerlingenpopulatie. Komend schooljaar ligt de nadruk specifiek op het rekenonderwijs. Daarnaast investeren we in het optimaliseren van de doorlopende leerlijnen, ondersteund door kwaliteitskaarten die onze afspraken borgen. Ouderbetrokkenheid staat centraal; we zetten ons in om de participatie van ouders te vergroten. Ons burgerschapsprogramma wordt ontwikkeld vanuit onze christelijke identiteit en visie, met aandacht voor talentontwikkeling en maatschappelijke participatie. We bieden een gestructureerd aanbod voor digitale geletterdheid en stimuleren leerlingparticipatie, onder meer via een actieve leerlingenraad, om hun stem te laten horen en hen voor te bereiden op de toekomst. Verder voldoen we aan de eisen van de basisondersteuning van het samenwerkingsverband en bieden we ook passende uitdagingen voor leerlingen die extra ondersteuning of verdieping nodig hebben.

Hoe realiseren wij onze onderwijsdoelen en waarborgen wij kwaliteit?

De Marnixschool werkt met een jaarplan dat jaarlijks wordt opgesteld op basis van het schoolplan, dat door de directie is ontwikkeld en ter goedkeuring aan de medezeggenschapsraad is voorgelegd. We evalueren onze jaarplannen continu binnen een cyclisch proces. De school voert tweemaal per jaar een grondige zelfevaluatie uit. In 2024 heeft een extern Prohles audit team onze school bezocht. De aanbevelingen uit dit onderzoek integreren we actief in onze kwaliteitscyclus om de schoolkwaliteit voortdurend te verbeteren. Kwaliteitsborging vindt ook plaats door het periodiek meten van de tevredenheid onder medewerkers, leerlingen en ouders. Hiervoor worden in november 2024 de volgende enquêtes gehouden.

Peuteropvang & Voorbereiding Basisschool Marnixschool

Toelichting van de school

De Marnixschool in Katwijk biedt uitstekende faciliteiten voor jonge kinderen met twee peuteropvanggroepen, onderdeel van KOK kinderopvang. KOK kinderopvang, met 15 locaties in de regio, bereidt kinderen van 2 tot 4 jaar voor op een succesvolle start in het basisonderwijs. Ontdek de specifieke tijden en meer informatie op kokkinderopvang.nl/locaties. In onze veilige en stimulerende omgeving staan spel en ontwikkeling centraal. Peuters leren en groeien door middel van veelzijdige speelmogelijkheden, begeleid door ervaren pedagogisch medewerkers. Kinderen vergroten hun woordenschat, ontwikkelen motorische vaardigheden en sociale competenties, allemaal in hun eigen tempo. Zoekt u opvang voor de hele dag? Onze kinderopvangpagina biedt passende opvang voor kinderen van 0 tot 4 jaar in onze kindcentra. Bij de overgang naar de basisschool werken onze leerkrachten nauw samen met de peuterleidsters. Deze samenwerking garandeert een soepele overgang en een optimale start in de kleuterklas, gebaseerd op de individuele ontwikkeling van elk kind.

Veelgestelde vragen

Welk extra aanbod heeft de Marnixschool voor jonge kinderen?

De Marnixschool biedt gespecialiseerde programma's voor jonge kinderen, waaronder een peuteropvang en voorbereiding op de basisschool, om een vliegende start te garanderen.

De school werkt samen met:

Peuteropvang en voorbereiding op de basisschool
Voor- en vroegschoolse educatie (VVE) programma's

Met welke kinderopvangorganisatie werkt de Marnixschool samen?

De Marnixschool werkt nauw samen met KOK kinderopvang om hoogwaardige peuteropvang en voorbereiding op de basisschool te bieden.

De school werkt samen met:

Team | Marnixschool in Katwijk (Zuid-Holland) | [2026] Schoolregister