Het team van Openbare Basisschool de Moolhoek in Kapelle

Vroonlandseweg 49 C

4421 Kapelle

0113-342196 moolhoek@alberoscholen.nl www.moolhoek.nl

Zie hier hoe het team van Openbare Basisschool de Moolhoek is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanOpenbare Basisschool de Moolhoek. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Openbare Basisschool de Moolhoek bij jullie?

Ontdek hoe goed Openbare Basisschool de Moolhoek bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij Openbare Basisschool de Moolhoek zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 81.3% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 82.9% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (81.3%)

Man (18.8%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (82.9%)

Man (17.1%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Openbare Basisschool de Moolhoek. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (18.8%)

25-35 jaar (31.3%)

35-45 jaar (18.8%)

45-55 jaar (18.8%)

55-65 jaar (12.5%)

≥65 jaar (0%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (8.5%)

25-35 jaar (24.8%)

35-45 jaar (26.3%)

45-55 jaar (20.1%)

55-65 jaar (18.1%)

≥65 jaar (2.2%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij Openbare Basisschool de Moolhoek werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (62.5%)

Direct ondersteunend personeel (25%)

Indirect ondersteunend personeel (6.3%)

Management (6.3%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Openbare Basisschool de Moolhoek gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Humanistische en godsdienstige vorming (HVO/GVO)

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Flexibele Invulling van Leerkrachtvervanging op De Moolhoek

Wij begrijpen dat een stabiele lesomgeving cruciaal is voor de ontwikkeling van uw kind. Op Openbare Basisschool de Moolhoek zetten we ons in om de continuïteit van ons onderwijs te waarborgen, zelfs bij onverwachte afwezigheid van leerkrachten. Hieronder leest u hoe wij flexibel omgaan met leerkrachtvervanging. Vanwege het landelijke tekort aan leerkrachten is het Transfercentrum Onderwijs Zeeland (TCOZ) opgeheven. Binnen ons bestuur, Albero, lossen we langdurige vervangingen op via de A-pool en kortdurende afwezigheden via de B1- en B2-pools. Dit zorgt voor een gestructureerde aanpak, waarbij we zoveel mogelijk proberen de impact op de klas te minimaliseren. Op dit moment hanteren we binnen Albero de afspraak om de eerste twee dagen van afwezigheid intern op te vangen, gezien het schaarste aan externe vervangers. Binnen onze drie scholen in Kapelle hebben we op woensdagen en donderdagen een vaste vervanger beschikbaar. De directeuren stemmen onderling af hoe deze vervanger het beste ingezet kan worden, afhankelijk van de specifieke behoeften per school. Wanneer een leerkracht langer afwezig is, kan vervanging worden aangevraagd. Onze eigen vervangingspools zijn namelijk ook beperkt bezet. Op De Moolhoek vangen we de eerste twee dagen van afwezigheid op door inzet van een leerkrachtondersteuner of een collega die bereid is een extra dag te werken. Hiervoor hebben we een noodplan opvang gereed. Ouders worden via de Parro-app geïnformeerd wie de vervanging waarneemt. Indien het onverhoopt niet lukt om zelf voor vervanging te zorgen, informeren we u direct via Parro, zodat u op de hoogte bent van de situatie. Bij ziekte of verlof wordt u altijd via Parro op de hoogte gesteld van de ingezette vervanging, zodat u weet wie voor de klas staat. Uw kind kan dan eventueel tijdelijk thuis blijven als er geen passende opvang geregeld kan worden.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Toelichting van de school

Groepsindeling schooljaar 2025-2026

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen

Combinatiegroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Deskundige Ondersteuning op Openbare Basisschool de Moolhoek

Taal en Rekenen: Verbetering van Leerresultaten

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider met Rekenspecialisme

Rekencoach

Toelichting van de school:

Onze intern begeleider is gespecialiseerd in rekenonderwijs en heeft aanvullende training gevolgd als rekenspecialist. We implementeren komend schooljaar innovatieve methoden zoals Bareka en Rekensprint voor het automatiseren van rekenvaardigheden. Onze teamleden volgen de cursus 'Met Sprongen Vooruit' om deze rekenmaterialen effectief in te zetten, afgestemd op de leerlijnen en specifieke leerdoelen van elk kind.

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling: Welbevinden van Elk Kind

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider

Kindercoach

Toelichting van de school:

Wij zetten een gediplomeerde kindercoach in om kinderen individueel of in kleine groepen te begeleiden die extra ondersteuning nodig hebben op sociaal-emotioneel gebied. Deze coach werkt nauw samen met leerkrachten en ouders om het welbevinden van elk kind te waarborgen. Daarnaast hebben twee teamleden de training 'Rots en Water' succesvol afgerond. Deze lessen worden preventief in alle groepen, van groep 1 tot en met 8, verzorgd om zelfvertrouwen en weerbaarheid te vergroten.

Gedrag, Werkhouding en Taakaanpak: Effectieve Leerstrategieën

Beschikbare specialisten:

Kindercoach

Gezondheidspsycholoog

Toelichting van de school:

Voor kinderen die extra ondersteuning nodig hebben bij hun gedrag, werkhouding of taakaanpak, is onze kindercoach beschikbaar. Zij helpt kinderen gericht om deze belangrijke vaardigheden te ontwikkelen en te versterken. In samenwerking met de gemeente Kapelle en de JGGZ is er elke twee weken een psycholoog van 'Mentaal Beter' op school aanwezig. Deze expert biedt ondersteuning bij vragen van ouders en leerkrachten over gedrag en opvoeding.

Motorische Ontwikkeling: Stimuleren van Beweging

Beschikbare specialisten:

Vakdocent Gymnastiek

Toelichting van de school:

Onze vakdocent gymnastiek beschikt over uitgebreide kennis van motorische leerlijnen en stemt het bewegingsonderwijs af op de individuele behoeften van de leerlingen. Deze docent is tevens nauw betrokken bij de jaarlijkse Motorische Quotient (MQ)-scan en de daaruit voortvloeiende interventies op individueel en groepsniveau.

Medisch Handelen en Persoonlijke Verzorging

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek

Speellokaal

Praktijk voor logopedie

GGD - jeugdverpleegkundige

Fysiotherapeut

Extra Ondersteuning voor Elke Leerling op De Moolhoek

Ons Schoolondersteuningsprofiel: Een Gids voor Succes

Op Openbare Basisschool de Moolhoek geloven we dat elk kind uniek is en recht heeft op passend onderwijs. Ons Schoolondersteuningsprofiel (SOP) beschrijft gedetailleerd hoe wij leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften begeleiden. We lichten toe welke middelen we inzetten en hoe we de samenwerking met u als ouder vormgeven. Leerlingen met een extra ondersteuningsvraag, bijvoorbeeld door een beperking, chronische ziekte, gedragsprobleem of leerstoornis, ontvangen bij ons de aandacht die zij verdienen. Ons doel is een optimale leeromgeving te creëren waarin elk kind zich optimaal kan ontwikkelen., Wij streven ernaar om binnen de school aanpassingen te doen om het onderwijsprogramma af te stemmen op individuele behoeften. Wanneer reguliere aanpassingen onvoldoende blijken, schakelen we externe expertise in via ons samenwerkingsverband Kindop1. Voor specifieke ondersteuning op het gebied van spraak en taal werken we samen met Auris. In nauw overleg met ouders, school en het samenwerkingsverband bepalen we de meest geschikte ondersteuning. Indien zelfs externe ondersteuning niet toereikend is, zoeken we samen naar een passende onderwijsplek, zoals speciaal basis- of speciaal onderwijs. Ons SOP, te vinden op onze website, biedt inzicht in ons ondersteuningsaanbod en onze grenzen. De rol van onze Intern Begeleider (IB'er) is cruciaal. De IB'er coördineert het zorgbeleid, begeleidt leerkrachten en ondersteunt hen bij de aanpak van leer- en gedragsproblemen. Zij zorgen voor de implementatie van (groeps)plannen en adviseren over de ontwikkeling van elk kind. Onze Leerkrachtondersteuner biedt directe hulp aan individuele leerlingen of kleine groepen en kan ook de leerkracht assisteren bij het begeleiden van de klas. Dit is een waardevolle ondersteuning, zeker bij combinatiegroepen of bij ziekte van de leerkracht. De Onderwijsassistent ondersteunt zorgleerlingen met specifieke onderwijsarrangementen en assisteert de leerkracht in de dagelijkse gang van zaken binnen de klas. Zij dragen bij aan een gestructureerde en ondersteunende leeromgeving. Onze Kindercoach richt zich op de sociaal-emotionele ontwikkeling van leerlingen. Bij faalangst, concentratieproblemen, piekeren of een negatief zelfbeeld biedt de kindercoach begeleiding. Aanmelding kan via leerkracht of ouder, altijd met toestemming van de ouders. Voor de toekomst plannen we het implementeren van weektaken en gerichte instructiemomenten om nog beter aan te sluiten bij de individuele leerbehoeften en de ontwikkeling van onze leerlingen. Specifieke aandacht voor NT2 en Taalzwakke Kinderen: Wij bieden een gestructureerd aanbod, aangepast lesmateriaal en gespecialiseerde werkwijzen voor kinderen die Nederlands als tweede taal leren of taalzwak zijn. Ons team beschikt over de nodige deskundigheid om deze leerlingen optimaal te ondersteunen.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Ontdek de Kwaliteitszorg en het Schoolplan van OBS de Moolhoek

Wat zijn de strategische doelen in ons schoolplan?

Bij Openbare Basisschool de Moolhoek streven we naar een stimulerende leeromgeving waarin zowel medewerkers als kinderen zich continu ontwikkelen. We focussen op het bevorderen van zelfstandigheid en regie over het eigen leerproces, zodat elke leerling weet welke volgende stap te zetten. Daarnaast zetten we in op een verrijkt aanbod dat de creatieve, maatschappelijke en cognitieve ontwikkeling van alle kinderen in balans brengt. Een essentieel doel is dat elk kind zich volledig geaccepteerd, gerespecteerd en onderdeel van de school voelt.

Hoe waarborgt OBS de Moolhoek de onderwijskwaliteit?

Kwaliteitszorg vormt de kern van ons onderwijs. We bewaken, borgen en verbeteren continu de kwaliteit door middel van gestructureerde analyses en gerichte acties. Jaarlijkse populatieanalyses door de intern begeleider geven ons diepgaand inzicht in de ondersteuningsbehoeften van onze leerlingen, waardoor we proactief kunnen anticiperen op individuele en groepsbehoeften. Leeropbrengsten worden nauwgezet geanalyseerd tijdens schoolbesprekingen. Deze analyses, gebaseerd op toetsresultaten zoals het LOVS, helpen ons onderwijsinhoudelijke aandachtspunten te identificeren en effectieve interventies te plegen. We hanteren een methode-onafhankelijk en methode-gebonden toetsingssysteem, aangevuld met observaties in de kleutergroepen, om de cognitieve ontwikkeling van elke leerling te volgen en tijdig extra ondersteuning te bieden waar nodig. Groepsbesprekingen tussen intern begeleiders en leerkrachten faciliteren het signaleren van leerlingen die extra aandacht behoeven, of het nu gaat om leerachterstanden, ontwikkelingsvoorsprong of gedrag. Ouder-, leerling- en leerkrachttevredenheid meten we via enquêtes en klankbordgroepen. De resultaten gebruiken we direct voor onderwijsverbetering en vergelijken we met landelijke benchmarks. We publiceren transparant over onze kwaliteitszorg, schoolplannen en opbrengsten op onze website en via platforms zoals Scholen op de kaart. Het schoolplan wordt opgesteld na een grondige SWOT-analyse en in teamverband besproken, resulterend in geactualiseerde visies en strategische doelen voor de komende vier jaar. Jaarlijks evalueren we het jaarplan met het team om de voortgang te bewaken en bij te sturen. Binnen ons team stimuleren we een professionele cultuur waarin leerkrachten verantwoordelijk zijn voor hun eigen ontwikkeling en actief kennis delen. Functionerings- en beoordelingsgesprekken, klassenbezoeken door directie en intern begeleider, en collegiale consultatie dragen bij aan continue verbetering en het bewaken van de doorgaande leerlijnen.

Schoolplan downloaden

Download het volledige schoolplan van OBS de Moolhoek

Stimulerend Aanbod Jonge Kind: Ontwikkeling en Plezier bij Basisschool de Moolhoek

Toelichting van de school

Openbare Basisschool de Moolhoek in Kapelle biedt een warm welkom aan de allerjongsten. Wij geloven in een speelse en uitdagende omgeving waar jonge kinderen de basis leggen voor een leven lang leren. Ons onderwijs is gericht op de brede ontwikkeling van uw kind, met aandacht voor sociale, emotionele en cognitieve vaardigheden. Wij stimuleren nieuwsgierigheid en zelfstandigheid door middel van diverse activiteiten en spelvormen. Ons team van toegewijde leerkrachten creëert een veilige en inspirerende sfeer waar elk kind zich gezien en gehoord voelt. Ontdek de unieke kansen die wij bieden voor een optimale start in het basisonderwijs.

Veelgestelde vragen

Welk extra aanbod heeft Basisschool de Moolhoek voor jonge kinderen?

Basisschool de Moolhoek zet zich in voor een optimale start voor elk kind. Daarom bieden wij uitgebreide mogelijkheden voor Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE). Dit programma is speciaal ontworpen om kinderen een voorsprong te geven door middel van spelenderwijs leren en gerichte ontwikkelingsactiviteiten. Samen met onze partners zorgen we voor een naadloze overgang van de peuteropvang naar de basisschool, met extra aandacht voor taalontwikkeling en sociale interactie.

De school werkt samen met:

Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) en Peuteropvang: Een Vliegende Start

Met welke partners werkt Basisschool de Moolhoek samen voor het jonge kind?

Voor een breed en kwalitatief hoogstaand aanbod voor jonge kinderen, werkt Openbare Basisschool de Moolhoek nauw samen met gerenommeerde kinderopvangorganisaties. We zijn verheugd om samen te werken met Kibeo, bekend om hun speelse en veilige benadering van kinderopvang, en Prokino, die garant staat voor professionele opvang en educatie. Deze samenwerkingen waarborgen een consistente en stimulerende leeromgeving, zowel binnen als buiten schooltijd.

De school werkt samen met:

Kibeo: Kinderopvang met Plezier en Pedagogische Kwaliteit

Prokino: Professionele Opvang en Educatie voor Kinderen