Het team van Basisschool Rehobothschool in Kampen

Populierenstraat 18

8266 Kampen

038-3315460 directie@rehobothschoolkampen.nl Website

Zie hier hoe het team van Basisschool Rehobothschool is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team van Basisschool Rehobothschool. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Basisschool Rehobothschool bij jullie?

Ontdek hoe goed Basisschool Rehobothschool bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij Basisschool Rehobothschool zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 80% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 82.9% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (80%)

Man (20%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (82.9%)

Man (17.1%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Basisschool Rehobothschool. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (9.1%)

25-35 jaar (27.3%)

35-45 jaar (36.4%)

45-55 jaar (18.2%)

55-65 jaar (9.1%)

≥65 jaar (0%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (8.5%)

25-35 jaar (24.8%)

35-45 jaar (26.3%)

45-55 jaar (20.1%)

55-65 jaar (18.1%)

≥65 jaar (2.2%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij Basisschool Rehobothschool werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (77.8%)

Direct ondersteunend personeel (11.1%)

Management (11.1%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Basisschool Rehobothschool gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Personeelsvervanging op de Rehobothschool: Een Betrouwbare Aanpak

Bij de Rehobothschool in Kampen zorgen we voor een soepele voortzetting van het onderwijs, zelfs bij onvoorziene afwezigheid van leerkrachten. Voor kortdurende ziekte of verlofsituaties zetten we bij voorkeur onze eigen getalenteerde onderwijzers in om de continuïteit van de lessen te waarborgen. Bij langdurige afwezigheid werken we nauw samen met Stichting Iris om een stabiele en kwalitatieve vervangingsoplossing te realiseren. Dit doen we door gebruik te maken van een professionele pool van invallers, zodat uw kind altijd in een vertrouwde en stimulerende leeromgeving verblijft. Hoewel we er alles aan doen om dit te voorkomen, kan het in uitzonderlijke gevallen voorkomen dat een lesgroep tijdelijk naar huis moet bij gebrek aan beschikbare vervanging. De Rehobothschool streeft ernaar dit te allen tijde te minimaliseren en de impact op het leerproces van uw kind te beperken.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Deskundige Ondersteuning voor Elke Leerling op de Rehobothschool

Taal en Rekenen: Versterking van Basisvaardigheden

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider

Rekenspecialist

Specialist Meer- en Hoogbegaafdheid

Taalspecialist

Toelichting van de school:

Op de Rehobothschool in Kampen zetten we ons in voor optimale taal- en rekenontwikkeling. Onze intern begeleider coacht leerkrachten en denkt actief mee over onderwijsvernieuwingen, met speciale aandacht voor onderwijsinhoudelijke processen. Verder bieden we gerichte ondersteuning door gespecialiseerde leerkrachten. Kinderen die extra uitdaging nodig hebben, kunnen deelnemen aan onze speciale kl Jungle groep, speciaal voor meer- en hoogbegaafde leerlingen, waar talenten optimaal worden benut. Deze expertise zorgt ervoor dat elke leerling de kans krijgt om zijn of haar volledige potentieel te bereiken op het gebied van taal en rekenen.

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling en Gedrag

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist

Orthopedagoog

Toelichting van de school:

Wij hechten veel belang aan een positieve sociaal-emotionele ontwikkeling van onze leerlingen. Onze gedragsspecialist biedt directe begeleiding aan kinderen die extra ondersteuning nodig hebben op dit vlak. Daarnaast ondersteunt de gedragsspecialist onze leerkrachten met effectieve interventies en strategieën voor in de klas, om een veilige en stimulerende leeromgeving te waarborgen. De orthopedagoog is op afroep beschikbaar voor specifieke expertise. Deze zorgvuldige aanpak helpt elk kind zich veilig en gewaardeerd te voelen, wat essentieel is voor een succesvolle schoolloopbaan.

Gedrag, Werkhouding en Taakaanpak: Maatwerk voor Succes

Beschikbare specialisten:

Toelichting van de school:

Op dit moment zijn er geen specifieke specialisten aangewezen voor gedrag, werkhouding en taakaanpak. We integreren deze aspecten echter continu in onze dagelijkse lespraktijk en leerkrachtondersteuning. Onze leerkrachten zijn getraind om leerlingen te motiveren en te begeleiden bij het ontwikkelen van een positieve werkhouding en effectieve studiemethoden. We streven ernaar om voor iedere leerling een passende aanpak te vinden. Indien specifieke behoeften zich voordoen, zoeken we proactief naar externe expertise en oplossingen om onze leerlingen optimaal te ondersteunen.

Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling: Beweging en Leren

Beschikbare specialisten:

Fysiotherapeut

Toelichting van de school:

De Rehobothschool stimuleert de motorische en lichamelijke ontwikkeling van alle leerlingen. Dit doen we onder andere met de inzet van onze eigen fysiotherapeut. De fysiotherapeut denkt actief mee met de leerkrachten, met een specifieke focus op de motorische vaardigheden binnen de onder- en middenbouw. Dit draagt bij aan een gezonde fysieke ontwikkeling en een betere concentratie in de klas. Door deze gespecialiseerde aandacht zorgen we ervoor dat leerlingen zich zowel fysiek als cognitief optimaal kunnen ontwikkelen.

Medisch Handelen en Persoonlijke Verzorging: Zorg op Maat

Beschikbare specialisten:

Toelichting van de school:

Op dit moment zijn er geen specifieke medische professionals of verzorgers verbonden aan de Rehobothschool voor medisch handelen of persoonlijke verzorging. We volgen de richtlijnen van het onderwijsveld en zorgen voor een veilige schoolomgeving waarin we alert zijn op de gezondheid en het welzijn van onze leerlingen. Bij specifieke medische behoeften werken we nauw samen met ouders en externe instanties. De gezondheid en het welzijn van onze leerlingen staan voorop, en we bieden een omgeving waarin ze zich veilig en verzorgd kunnen voelen.

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek

Speellokaal

Gymlokaal

Optimale Leerlingondersteuning op Basisschool Rehobothschool

Onze Visie op Educatieve Begeleiding

Op Basisschool Rehobothschool bieden we kwalitatief hoogstaand basisonderwijs aan 181 leerlingen in de leeftijd van 4 tot 12 jaar. Ons toegewijde team van onderwijsprofessionals werkt systematisch en doelgericht aan de ontwikkeling van elk kind. Door continue analyse van leerresultaten en observaties stellen we heldere doelen op, die we vastleggen in groepsplannen en individuele weekplanningen. De implementatie van deze doelen wordt nauwgezet gevolgd met behulp van onze eigen Excel-tool, die zorgt voor een naadloze koppeling tussen alle planningsdocumenten. Regelmatige groepsbesprekingen met de intern begeleider staan garant voor cyclische evaluatie en bijstelling van leerdoelen, conform onze HGW-kalender. Reflectiemomenten tijdens de uitvoering helpen ons om het ondersteuningsniveau van elk kind te bepalen, zoals beschreven in onze Kwaliteitskaart. Na elke week evalueren we de voortgang en stellen we vervolgacties vast, zodat we flexibel kunnen inspelen op de behoeften van de leerlingen. Minimaal vier keer per jaar vindt er een gezamenlijke evaluatie plaats op alle niveaus, gedocumenteerd in onze Kwaliteitskalender, HGW-kalender, Kwaliteitskaart en Toetskalender. De intern begeleider speelt een cruciale rol in het coachen van leerkrachten en het waarborgen van zicht op de ontwikkeling van leerlingen. Zij ondersteunt bij passend onderwijs en initieert multidisciplinaire overleggen (MDO/ZAT) wanneer extra expertise nodig is. Op dit moment focussen we onze expertiseontwikkeling op begrijpend lezen, rekenonderwijs en effectieve instructiemethoden (EDI), zoals uiteengezet in ons jaarplan. Toekomstige Ontwikkelingen in Ondersteuning: We zien een groeiende behoefte aan cognitieve uitdaging bij onze leerlingen. Als team en school omarmen we deze ontwikkeling en zetten we volop in op het aanbieden van verrijkend en uitdagend onderwijs om aan deze specifieke ondersteuningsvraag te voldoen.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Ontdek de Kwaliteitszorg en het Schoolplan van Rehobothschool

Wat zijn de kerndoelen van ons schoolplan?

Op Basisschool Rehobothschool hechten we veel waarde aan kwaliteitszorg. Sinds schooljaar 2019-2020 werken we met een Kwaliteitskalender die al onze kwaliteitsverbeteringen beschrijft. Denk hierbij aan lesbezoeken door onze intern begeleider en directie, flitsbezoeken en collegiale consultatie. Onze werkwijze en afspraken over lesgeven zijn vastgelegd in ons beleid 'Zo werken wij op de Rehobothschool'. Dit beleid wordt jaarlijks bijgesteld en vormt de basis voor onze focus- en bouwvergaderingen. Hierin stellen we de thema's vast waaraan we elk jaar werken, om zo planmatig en cyclisch aan verbeterpunten te werken. Onze speerpunten zijn: 1. **Cognitieve uitdaging:** We bieden extra uitdaging aan cognitief sterke leerlingen via de Klimgroep en verdiepende activiteiten in de klas. 2. **Begrijpend lezen:** We zetten rijke teksten in en werken samen aan effectieve leeslessen. 3. **Thematisch en onderzoekend leren:** We gebruiken de Blink-methode effectief en bieden leerkrachten scholing om leerlingen te begeleiden bij onderzoekend leren. 4. **Digitaal portfolio:** Leerlingen presenteren hun groei en talenten via een digitaal portfolio, waarbij ouders digitaal op de hoogte worden gehouden. 5. **Professionele ontwikkeling:** We bevorderen onze eigen professionaliteit door lesbezoeken en collegiale consultatie, waarbij we eigenaarschap nemen over ons meesterschap met behulp van Kapablo.

Hoe realiseert de Rehobothschool haar onderwijsdoelen?

Wij hanteren een cyclische benadering om onze onderwijsdoelen te realiseren. Dit is vastgelegd in onze kwaliteitskalenders en kwaliteitskaarten. Onze vergaderstructuur is hierop afgestemd, met vaste momenten voor evaluatie en bijsturing. De directie en de intern begeleider werken nauw samen om de voortgang en realisatie van de gestelde doelen te monitoren en te waarborgen.

Downloaden

Download Hier Ons Schoolplan

Speciaal Aanbod Jonge Kind Rehobothschool Kampen

Toelichting van de school

Ontdek de unieke voordelen van de Rehobothschool in Kampen voor uw jonge kind. Wij bieden een stimulerende en veilige omgeving waar kinderen spelenderwijs leren en zich optimaal kunnen ontwikkelen. Ons onderwijs is gericht op de brede ontwikkeling van elk kind, met aandacht voor zowel cognitieve als sociale vaardigheden. De kleuterklassen vormen de basis voor een succesvolle schoolcarrière, met een warm welkom en een gestructureerde aanpak om kinderen te laten wennen aan school. Bij de Rehobothschool geloven we in een persoonlijke aanpak, waarbij elke leerling de aandacht krijgt die hij of zij verdient. Ontdek hoe wij uw kind helpen groeien en bloeien.

Veelgestelde vragen

Extra Educatieve Mogelijkheden voor Jonge Kinderen op Rehobothschool

Absoluut! De Rehobothschool biedt diverse extra programma's specifiek afgestemd op de behoeften van jonge kinderen. Deze activiteiten zijn ontworpen om de ontwikkeling te stimuleren en een soepele overgang naar de basisschool te garanderen. Denk hierbij aan voorschoolse educatie en speciale projecten die de nieuwsgierigheid prikkelen. Wij zorgen voor een rijke leeromgeving waarin uw kind zich veilig en uitgedaagd voelt.

Kinderopvang Kampen

Kindcentrum Kampen

Samenwerkingspartners voor Jonge Kind Programma's in Kampen

De Rehobothschool werkt nauw samen met vertrouwde partners om het aanbod voor jonge kinderen te verrijken. Een belangrijk samenwerkingsverband hebben we met Iris Opvang, een gerenommeerde kinderopvangorganisatie. Deze samenwerking zorgt ervoor dat de overgang van kinderopvang naar basisschool naadloos verloopt. Samen bieden we een doorlopende leerlijn en de beste ondersteuning voor uw kind.

Iris Opvang