De resultaten van De Harpoen in Jisp
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van De Harpoen, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past De Harpoen bij jullie?
Ontdek hoe goed De Harpoen bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Fundamenteel Niveau: De Basis voor Succes op De Harpoen
Het fundamentele niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Op De Harpoen meten we dit met de eindtoets in groep acht. De onderwijsinspectie hanteert een landelijke signaleringswaarde van minimaal 85% voor dit basisniveau. Dit betekent dat onze school ernaar streeft dat ten minste 85% van alle leerlingen aan het einde van hun basisschooltijd de fundamentele leerdoelen bereikt. Deze norm is cruciaal voor een solide basis voor vervolgonderwijs.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau: Ambitie en Ontwikkeling op De Harpoen
Het streefniveau op De Harpoen daagt onze leerlingen uit om verder te gaan dan de basis. Het is ons doel dat een zo groot mogelijk deel van onze leerlingen dit hogere niveau bereikt aan het einde van groep acht. De onderwijsinspectie stelt voor elke school een specifieke signaleringswaarde vast voor het streefniveau, gebaseerd op de unieke leerlingpopulatie. Dit individuele streefpercentage weerspiegelt onze ambitie om het maximale uit elke leerling te halen en hen optimaal voor te bereiden op de toekomst.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van De Harpoen?
Bij basisschool De Harpoen in Jisp stellen we het welzijn en de ontwikkeling van uw kind centraal. Gedurende groep 7 ontvangen leerlingen een voorlopig schooladvies, waarna halverwege groep 8 het definitieve advies wordt vastgesteld. Dit advies is gebaseerd op een zorgvuldige afweging van de leerkracht, het ontwikkelingsperspectief van uw kind en de resultaten van het leerlingvolgsysteem. De leerkracht bespreekt het schooladvies uitgebreid met zowel de leerling als de ouders. Voordat de leerlingen de overstap maken naar het voortgezet onderwijs, vindt er intensief overleg plaats met de betreffende scholen. Dit garandeert een soepele en passende overgang naar het middelbaar onderwijs. Ontdek hoe De Harpoen uw kind optimaal voorbereidt op de toekomst.
Grafiek
Grafiek laden...
Sociale Ontwikkeling op Basisschool De Harpoen: Groei en Welzijn
Bij Basisschool De Harpoen stimuleren we de sociale ontwikkeling van elk kind. We focussen op drie kernwaarden die de basis vormen voor een positieve schoolervaring en persoonlijke groei. Betrokkenheid staat centraal in ons onderwijs. Kinderen die betrokken zijn, kunnen zich concentreren op hun taken, tonen doorzettingsvermogen en ervaren veel voldoening. Deze diepe focus leidt tot energie en een brede ontwikkeling op diverse leergebieden. Plezier in leren is hierbij essentieel. Initiatiefrijk gedrag moedigen we actief aan. We zien kinderen die zelfstandig actie ondernemen, kansen signaleren en oplossingen aandragen, in plaats van af te wachten. Dit bevordert zelfredzaamheid en een proactieve houding. Welbevinden is de kern van onze schoolcultuur. We streven ernaar dat elk kind zich veilig, thuis en zichzelf voelt. Spontaniteit, ontspanning en plezier met klasgenoten zijn hierbij belangrijke indicatoren. Een positief pedagogisch klimaat draagt bij aan een levenslustige uitstraling en een gezonde schoolmotivatie.
Betrokkenheid: Actieve deelname en focus op leren.
Initiatiefrijk: Zelfstandig handelen en problemen oplossen.
Welbevinden: Een veilige en prettige leeromgeving.
Hoe bevordert De Harpoen de sociale ontwikkeling van leerlingen?
Basisschool De Harpoen organiseert dagelijks gezamenlijke buitenspeeltijd voor alle groepen. Dit bevordert samenwerking en wederzijds respect, waarbij kinderen leren rekening te houden met elkaar. Dankzij onze kleinschalige opzet signaleren we conflicten vroegtijdig en lossen we deze constructief op, wat bijdraagt aan een sterk en veilig pedagogisch klimaat. Sinds schooljaar 2019-2020 maken we gebruik van Kwink, een effectieve methode voor sociaal-emotioneel leren (SEL), inclusief burgerschap en mediawijsheid. Kwink ondersteunt een preventieve aanpak, bijvoorbeeld tegen pesten, en versterkt de groepssamenhang.
Welke registratiesystemen gebruikt De Harpoen voor sociale opbrengsten?
Voor het in kaart brengen van sociale opbrengsten hanteert Basisschool De Harpoen de volgende registratievormen:
- Vensters
- IEP LVS
Welke methoden voor sociaal-emotioneel leren worden toegepast op De Harpoen?
Basisschool De Harpoen zet de volgende methode in voor sociaal-emotioneel leren:
- Kwink
Inspectierapport Basisschool De Harpoen: Inzicht in Onderwijskwaliteit
Basisschool De Harpoen in Jisp, met 92 leerlingen, staat garant voor kwalitatief hoogstaand basisonderwijs. Onze school richt zich op de optimale ontwikkeling van elk kind, met aandacht voor zowel academische vooruitgang als persoonlijke groei. Wij geloven in een stimulerende leeromgeving waar leerlingen zich veilig en gewaardeerd voelen. Dit streven naar excellentie wordt periodiek getoetst en bevestigd door de onderwijsinspectie, zodat u altijd kunt vertrouwen op de kwaliteit van ons onderwijs. Ontdek de resultaten en ervaringen via de officiële rapporten. Hier vindt u gedetailleerde informatie over onze prestaties en de inspanningen die wij leveren om de educatieve ervaring voor alle leerlingen te verbeteren.