De resultaten van Johannes Bogermanschool in Houten
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Johannes Bogermanschool, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past Johannes Bogermanschool bij jullie?
Ontdek hoe goed Johannes Bogermanschool bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Johannes Bogermanschool: Beheersing Fundamenteel Niveau
Ontdek hoe de Johannes Bogermanschool presteert op het fundamentele niveau, essentieel voor taal- en rekenvaardigheden aan het einde van de basisschool. Dit niveau, gemeten in groep acht via de doorstroomtoets, streeft ernaar dat minimaal 85% van alle leerlingen de basisvaardigheden beheerst. Dit landelijke streefcijfer, de signaleringswaarde, geldt voor alle basisscholen in Nederland, inclusief onze school in Houten.
Grafiek
Grafiek laden...
Johannes Bogermanschool: Behalen van het Streefniveau
Bekijk de resultaten van de Johannes Bogermanschool op het streefniveau, een ambitieuzer doel voor taal- en rekenonderwijs. Dit hogere niveau wordt per school vastgesteld door de onderwijsinspectie, gebaseerd op de specifieke leerlingenpopulatie. Het percentage dat het streefniveau moet behalen, fungeert als de individuele signaleringswaarde voor de school. Onze school in Houten zet zich in om zoveel mogelijk leerlingen dit hogere niveau te laten bereiken, wat bijdraagt aan een sterke basis voor hun verdere schoolcarrière.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van Johannes Bogermanschool?
Ontdek de schooladviezen voor leerlingen van de Johannes Bogermanschool in Houten. Veel leerlingen vervolgen hun onderwijs op het Van Lodenstein-college in Amersfoort of De Passie in Utrecht. Deze informatie helpt ouders en leerlingen bij het maken van een weloverwogen keuze voor het voortgezet onderwijs. We bieden inzicht in de doorstroompercentages naar verschillende schoolniveaus.
Grafiek
Grafiek laden...
Ontwikkel Sterke Sociale Vaardigheden op de Johannes Bogermanschool
Op de Johannes Bogermanschool stimuleren we actieve sociale ontwikkeling, essentieel voor de toekomst van elk kind. Onze leerlingen ontwikkelen cruciale vaardigheden zoals effectief samenwerken, conflicten constructief oplossen en een gezonde zelfredzaamheid. Deze sociale competenties dragen bij aan een veilige en positieve schoolomgeving, bevorderen leerprestaties en vormen de basis voor actief burgerschap. Wij geloven dat een sterke sociale basis cruciaal is voor zowel academisch succes als persoonlijk welzijn. Daarom integreren we sociale en emotionele leerdoelen in ons dagelijks onderwijs. Leerlingen leren respectvol om te gaan met elkaar, dienstbaar te zijn in de gemeenschap en betekenisvolle verbindingen aan te gaan met klasgenoten en leerkrachten. Deze focus op sociale vaardigheden zorgt ervoor dat kinderen zich veilig en gewaardeerd voelen. Dit creëert een omgeving waarin ze optimaal kunnen leren en zich ten volle kunnen ontplooien, zowel individueel als in groepsverband. Ontdek hoe de Johannes Bogermanschool uw kind helpt uitgroeien tot een zelfverzekerde en sociaal vaardige persoon.
Respectvolle omgang met elkaar
Dienstbaarheid in de schoolgemeenschap
Verbondenheid en samenwerking bevorderen
Hoe bevordert de Johannes Bogermanschool de sociale ontwikkeling van uw kind?
De Johannes Bogermanschool hanteert een proactieve aanpak voor sociale ontwikkeling, ondersteund door bewezen methodieken zoals PAD (Programma Alternatieve Denkstrategieën) en anti-pestprogramma's. Daarnaast maken we gebruik van 'Grip op de Groep' en 'PCM' om een positief en veilig leerklimaat te waarborgen. Het voorbeeldgedrag van onze toegewijde leerkrachten speelt hierin een sleutelrol, aangezien zij dagelijks de kernwaarden van respect, dienstbaarheid en verbondenheid uitdragen.
Welke tools gebruikt de Johannes Bogermanschool om sociale vooruitgang te meten?
Om de sociale groei van onze leerlingen nauwkeurig in kaart te brengen, zet de Johannes Bogermanschool diverse registratiemethoden in. Deze omvatten gestandaardiseerde instrumenten zoals 'Kijk!', 'Zien' en het 'Sociogram'. Tevens gebruiken we een specifieke anti-pestmeting om proactief een veilige omgeving te garanderen en eventuele problemen vroegtijdig te signaleren.
- Kijk! voor observatie en registratie
- Zien als instrument voor sociale inzichten
- Sociogram voor groepsdynamiek
- Anti-pesttest voor een veilige schoolomgeving
Welke methoden voor sociaal-emotioneel leren worden toegepast op de Johannes Bogermanschool?
De Johannes Bogermanschool integreert effectieve sociaal-emotionele leermethoden in het curriculum om de persoonlijke groei van leerlingen te stimuleren. We maken gebruik van het Programma Alternatieve Denkstrategieën (PAD) om probleemoplossend vermogen te vergroten, 'Grip op de groep' voor een gestructureerde klassenmanagement, en 'PCM' (Peaceful Conflict Management) om kinderen te leren conflicten vreedzaam op te lossen.
- Programma Alternatieve Denkstrategieën (PAD) voor positieve gedragsverandering
- Grip op de groep voor effectief klassenmanagement
- PCM voor vreedzame conflicthantering
Onderwijsinspectie Resultaten Johannes Bogermanschool: Kwaliteitsinzicht
De Johannes Bogermanschool in Houten biedt kwalitatief hoogstaand basisonderwijs aan 215 leerlingen. Onze school streeft naar een stimulerende leeromgeving waar elke leerling zich optimaal kan ontwikkelen. We zetten ons dagelijks in voor een veilige en uitdagende sfeer, waarin zowel leerkrachten als leerlingen samenwerken aan educatieve groei. Voor een gedetailleerd inzicht in de prestaties en de kwaliteit van ons onderwijs, verwijzen wij graag naar de officiële rapporten van de onderwijsinspectie. Hier vindt u alle informatie over onze schoolbeoordelingen.