Het team van Van Haersma Buma School in Hommerts

Bij de Van Haersma Buma School geloven we in de kracht van passend onderwijs. Als onderdeel van de Wiis onderwijsgroep nemen wij onze zorgplicht serieus, wat betekent dat elke leerling die extra ondersteuning nodig heeft een plek krijgt waar hij of zij kan floreren. We beoordelen dit zorgvuldig, kijkend naar zowel onze eigen capaciteiten als de specifieke behoeften van uw kind. Indien nodig, werken we samen met externe partners om de meest geschikte onderwijsplek te garanderen. Onze Ondersteuningsgrenzen en Samenwerking Hoewel we ons inzetten voor alle leerlingen, zijn er situaties waarin we mogelijk niet de specifieke expertise kunnen bieden die vereist is. In dergelijke gevallen gaan we open het gesprek aan met ouders, het samenwerkingsverband en Jeugdhulp. We streven ernaar geen passend onderwijs te bieden aan leerlingen die: een gevaar vormen voor medeleerlingen of personeel door hun gedrag, specialistische medische zorg nodig hebben die wij niet kunnen leveren, of langdurig weinig tot geen vooruitgang boeken binnen het reguliere basisonderwijs. Professionele Zorgstructuur en Individuele Ontwikkeling De Van Haersma Buma School hanteert een professionele zorgstructuur, waarbij we streven naar een doorlopende ontwikkelingslijn en zorg op maat voor elk kind. Vanaf groep 3 werken we met planarrangementen voor individuele leerlingen en vakken. Ouders zijn hierbij onmisbare partners in het realiseren van het beste onderwijs voor hun kind. De Intern Begeleider coördineert de zorg, en indien nodig, schakelen we de expertise van de orthopedagoog binnen Wiis onderwijsgroep of externe specialisten in. Tweejaarlijkse zorgoverleggen met maatschappelijk werk, jeugdverpleegkundigen en de IB-er waarborgen een geïntegreerde aanpak. Transparantie in Ondersteuningsmogelijkheden Onze POS monitor documenteert de ondersteuningsmogelijkheden en ambities van de school. Het rapport 'POS rapport - 2024-2025 - Ondersteuningsmogelijkheden school (voor ouders) - 09CH00' is opvraagbaar bij de directeur. Dit document biedt inzicht in onze toewijding aan kwalitatief hoogwaardig onderwijs en de zorg die wij bieden. Faciliteiten voor Ontwikkeling en Welzijn Onze school beschikt over diverse fysieke ruimten die bijdragen aan de ontwikkeling van onze leerlingen. Denk hierbij aan ruimtes voor individuele begeleiding, een speellokaal, praktijklokalen voor techniek, een behandelruimte, en specifieke ruimtes voor bewegings- en leerbehoeften, inclusief een time-out ruimte. Ook het schoolplein is ontworpen om uitnodigend en stimulerend te zijn, met een pannakooi en een groenstrook. Continu Verbeteren van Ondersteuning Na een audit in april 2024 en een kwaliteitsonderzoek van de onderwijsinspectie in oktober 2024, hebben we concrete ontwikkelpunten geïdentificeerd voor de komende schoolplanperiode. We focussen ons op het optimaliseren van didactisch handelen en het zorgvuldig registreren van de geboden zorg, zowel de grote als de kleine zorgcycli. Dit alles om een robuuste basisondersteuning te garanderen, ook binnen combinatiegroepen.