Basisschool PCBS Het Mozaïek in Hollandscheveld

Het team van PCBS Het Mozaïek in Hollandscheveld

De Stok 4

7913 Hollandscheveld

0528-343291 directie@pcbshetmozaiek.nl www.pcbshetmozaiek.nl

Zie hier hoe het team van PCBS Het Mozaïek is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanPCBS Het Mozaïek. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past PCBS Het Mozaïek bij jullie?

Ontdek hoe goed PCBS Het Mozaïek bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij PCBS Het Mozaïek zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 85.7% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 83.5% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (85.7%)

Man (14.3%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (83.5%)

Man (16.5%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij PCBS Het Mozaïek. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (15%)

25-35 jaar (50%)

35-45 jaar (20%)

45-55 jaar (5%)

55-65 jaar (10%)

≥65 jaar (0%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (8.4%)

25-35 jaar (25.6%)

35-45 jaar (25%)

45-55 jaar (20.7%)

55-65 jaar (18.3%)

≥65 jaar (2%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij PCBS Het Mozaïek werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (71.4%)

Direct ondersteunend personeel (23.8%)

Management (4.8%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor PCBS Het Mozaïek gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Wetenschap en Technologie

Vervangende Leerkrachten bij PCBS Het Mozaïek: Zekerheid van Onderwijs

Bij PCBS Het Mozaïek begrijpen we het belang van continuïteit in het onderwijs. Onze school werkt met een zorgvuldig samengesteld team van vaste, betrouwbare invalkrachten voor het opvangen van kortdurende afwezigheid van leerkrachten. Deze flexibele inzet garandeert dat uw kind altijd les kan krijgen van een gekwalificeerde professional. Bij langdurige afwezigheid, zoals zwangerschapsverlof, anticiperen we proactief om tijdig een passende oplossing te vinden. Wanneer een interne invulling niet mogelijk is, zetten we externe wervingskanalen in, inclusief het plaatsen van vacatures, om de best mogelijke vervanging te garanderen. Transparantie naar ouders staat bij ons voorop. We informeren u altijd wanneer er een vervangende leerkracht voor de klas staat, zodat u uw kind hierop kunt voorbereiden. Zo zorgen we samen voor een stabiele en prettige leeromgeving.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen

Combinatiegroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Bewegingsonderwijs + buiten spelen

27.7%

Taal

19.8%

Rekenen

19.8%

Kunstzinnige orïentatie

19.8%

Oriëntatie op jezelf en de wereld

7.9%

Levensbeschouwing

Leerjaar 3 t/m 8

Lezen

23.5%

Taal

22.9%

Rekenen/wiskunde

22.9%

Wereldoriëntatie

9.5%

Kunstzinnige en creatieve vorming

7.6%

Bewegingsonderwijs

7.6%

Levensbeschouwing

4.8%

Engelse taal

1.3%

Extra Ondersteuning op PCBS Het Mozaïek: Ontdek Onze Specialistische Teams

Taal en Rekenen: Deskundige Begeleiding voor Succes

Beschikbare specialisten:

Intern begeleider voor optimale leerontwikkeling

Rekenspecialist voor rekenvaardigheid

Remedial teacher voor gerichte hulp

Taalspecialist voor taalontwikkeling

Externe logopedist voor spraak- en taaltherapie

Toelichting van de school:

Onze toegewijde logopedist biedt gespecialiseerde logopedische zorg aan leerlingen tijdens schooltijd, direct op onze locatie. Dit zorgt voor laagdrempelige ondersteuning op maat.

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling: Een Veilige Basis

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist voor sociaal welzijn

Intern begeleider voor brede zorg

Remedial teacher voor persoonlijke groei

Toelichting van de school:

Wij bieden een veilige en stimulerende omgeving waarin kinderen zich sociaal en emotioneel optimaal kunnen ontwikkelen. Ons team van specialisten staat klaar om hierbij te assisteren.

Gedrag, Werkhouding en Taakaanpak: Optimale Studieprestaties

Beschikbare specialisten:

Intern begeleider voor studieondersteuning

Remedial teacher voor studieverbetering

Specialist meer- en hoogbegaafdheid voor uitdagend onderwijs

Toelichting van de school:

Voor leerlingen die extra begeleiding wensen op het gebied van gedrag, werkhouding of taakaanpak, hebben we gespecialiseerde hulp beschikbaar. Zo zorgen we dat elke leerling zijn potentieel kan bereiken.

Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling: Actieve Gezondheid

Beschikbare specialisten:

Intern begeleider voor brede ontwikkeling

Remedial teacher voor fysieke ondersteuning

Logopedist voor spraak- en motorische ontwikkeling

Gemeentelijke MRT-diensten voor beweging

JMW: Sanne Knol voor jeugd en maatschappelijk werk

Toelichting van de school:

PCBS Het Mozaïek stimuleert de motorische en lichamelijke ontwikkeling van onze leerlingen. Met een team van experts en externe partners bieden we gerichte ondersteuning voor een gezonde groei.

Medisch Handelen en Persoonlijke Verzorging: Zorg op Maat

Toelichting van de school:

Hoewel we geen specifieke medische professionals op locatie hebben voor dit gebied, werken we nauw samen met externe instanties om de benodigde zorg en ondersteuning voor persoonlijke verzorging te waarborgen.

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek

Technieklokaal

Speellokaal

Beweegpaden

Ontdek de Extra Ondersteuning op PCBS Het Mozaïek

Ons Toegewijde Ondersteuningsaanbod voor Elke Leerling

Bij PCBS Het Mozaïek geloven we in een holistische benadering van onderwijs, gericht op hoofd, hart en handen. We erkennen dat elke leerling uniek is, met eigen leerstijlen en tempo's. Sommige leerlingen excelleren in theoretische vakken, terwijl anderen zich meer aangesproken voelen door praktische activiteiten. Ons doel is om een breed scala aan passend onderwijs te bieden, dat aansluit bij zowel de theoretische als de praktische talenten van onze leerlingen. Voor onze praktisch ingestelde leerlingen bieden we inspirerende mogelijkheden zoals Jong Hoogeveen, diverse workshops en gastlessen, en uitdagende technieklessen. We onderzoeken continu hoe we dit aanbod verder kunnen verrijken om de ontwikkeling van al onze leerlingen optimaal te stimuleren. Daarnaast willen we ook extra aandacht besteden aan de gemiddelde en hoogbegaafde leerlingen, zodat zij zich optimaal kunnen blijven ontwikkelen binnen onze veilige en stimulerende leeromgeving.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Schoolkwaliteit en Ontwikkelplan: Het Mozaïek Hollandscheveld

Wat zijn de kerndoelen van ons schoolplan voor de komende vier jaar?

Ons schoolplan focust op vijf belangrijke pijlers voor de komende vier jaar, gericht op de optimale ontwikkeling van elk kind. Ten eerste streven we ernaar ieder kind een passend onderwijsaanbod te bieden, afgestemd op zowel theoretische als praktische leerbehoeften, en ondersteuning te bieden aan zowel makkelijk lerenden als leerlingen die extra uitdaging nodig hebben. Dit valt onder ons proces voor het onderwijsproces (OP1). Daarnaast willen we het eigenaarschap van het leerproces bij onze leerlingen versterken, zodat zij actief betrokken zijn bij hun eigen educatie (onderwijsproces OP3). Een derde focus ligt op het integreren van maatschappelijke thema's die bijdragen aan de burgerschapsvorming van onze leerlingen, wat onze onderwijsresultaten (OR2) ten goede komt. Verder zetten we in op het ontwikkelen van de kenmerken van een strategisch georganiseerde school, met aandacht voor onze uitvoering en kwaliteitscultuur (SKA2). Tot slot implementeren we effectieve strategieën voor coöperatief leren om samenwerking en wederzijdse ondersteuning binnen de klas te bevorderen (onderwijsproces OP3).

Hoe waarborgt PCBS Het Mozaïek de realisatie van schoolse doelen?

Bij PCBS Het Mozaïek hanteren we een gestructureerde aanpak voor continue verbetering, gebaseerd op een cyclus van verkennen, plannen, invoeren, meten en borgen. Deze methode, een variant op de PDCA-cyclus, zorgt ervoor dat we ons onderwijs continu evalueren en optimaliseren. In de verkenningsfase definiëren we onze schoolvisie en formuleren we ambitieuze doelstellingen die focus aanbrengen. We onderzoeken en selecteren vervolgens de meest geschikte programma's en methoden die aansluiten bij de unieke context van onze school. De planningsfase omvat een grondige analyse van de huidige situatie en het uitstippelen van concrete stappen om onze ambities te realiseren. Het team bereidt zich hierbij zorgvuldig voor op de implementatie van nieuwe werkwijzen. Tijdens de invoeringsfase leggen we de nadruk op training en begeleiding om gewenste gedragsveranderingen te stimuleren. Door praktische toepassing ontdekken we de effectiviteit van de nieuwe aanpak en de mate waarin we onze doelen bereiken. Het borgen van resultaten is cruciaal. We documenteren de opgedane kennis en ervaring, behouden wat succesvol is en verbeteren waar nodig. We overwegen ook opschaling van succesvolle methoden naar andere vakgebieden of klassen. Volharding is hierbij essentieel; het doorzetten, ook bij tegenslag, zorgt voor duurzame kwaliteitsverbetering. Het cyclische karakter van dit proces garandeert dat verbetering constant aandacht krijgt.

Schoolplan downloaden

Download ons uitgebreide schoolplan hier

Ontdek Ons Programma voor Jonge Kinderen: Spelenderwijs Leren bij PCBS Het Mozaïek

Toelichting van de school

Bij PCBS Het Mozaïek begrijpen we dat het leerproces van jonge kinderen uniek is. Hun hersenen ontwikkelen zich volop, en daarom stimuleren we spelenderwijs leren in een rijke en uitdagende omgeving. Kinderen leren in fasen, en soms maken ze sprongetjes of keren ze tijdelijk terug naar een eerdere fase. Wij volgen elke kleuter nauwkeurig in zijn of haar persoonlijke ontwikkeling, zonder te toetsen. Onze visie op kleuteronderwijs is gebaseerd op pedagogische, didactische en organisatorische keuzes. We werken met enthousiasme en passie in combigroepen, wat zorgt voor een kwalitatief hoogwaardig onderwijs. Wij geloven dat kinderen een gericht aanbod nodig hebben van de leerkracht om zich optimaal te ontwikkelen. Daarom kiezen we voor thematisch werken, waarbij we de nieuwsgierigheid prikkelen en kinderen uitnodigen om zelfstandig te ontdekken. In de praktijk vertaalt onze visie zich in een veilige en vertrouwde omgeving waar elk kind zich thuis voelt. Ons brede onderwijsaanbod omvat spel, gespreksactiviteiten, taal- en rekenontwikkeling, experimenteren, muziek, drama, dans en beweging. We stemmen ons aanbod af op de behoeften en interesses van de kinderen. Met behulp van de methode Kleuterplein 2 en onze thematische hoeken dagen we de kinderen uit om hun spel te verdiepen en van elkaar te leren. Elk thema biedt nieuwe kansen voor ontdekking en groei.

Veelgestelde vragen

Biedt PCBS Het Mozaïek specifieke programma's voor jonge kinderen?

Ja, PCBS Het Mozaïek biedt een uitgebreid en stimulerend programma voor jonge kinderen, gericht op spelenderwijs leren en persoonlijke ontwikkeling. Ons aanbod is afgestemd op de unieke behoeften van kleuters.

Met welke partners werkt PCBS Het Mozaïek samen voor de kinderopvang en voorschoolse educatie?

PCBS Het Mozaïek werkt nauw samen met Prokino, Vlinderveld en Peuterspeelzaal 't Ankertje om een doorlopende ontwikkeling en een naadloze overgang van kinderopvang naar basisschool te garanderen.

De school werkt samen met:

Prokino

Vlinderveld

Peuterspeelzaal 't Ankertje