Het team van Sterrenschool Hilversum in Hilversum

Huygensstraat 35

1222 Hilversum

0356851919 directie@sterrenschoolhilversum.nl www.sterrenschoolhilversum.nl/:

Zie hier hoe het team van Sterrenschool Hilversum is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanSterrenschool Hilversum. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Sterrenschool Hilversum bij jullie?

Ontdek hoe goed Sterrenschool Hilversum bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij Sterrenschool Hilversum zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 72.7% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 83.8% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (72.7%)

Man (27.3%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (83.8%)

Man (16.2%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Sterrenschool Hilversum. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (0%)

25-35 jaar (33.3%)

35-45 jaar (33.3%)

45-55 jaar (11.1%)

55-65 jaar (22.2%)

≥65 jaar (0%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (8.8%)

25-35 jaar (24.4%)

35-45 jaar (27.5%)

45-55 jaar (19.6%)

55-65 jaar (17.8%)

≥65 jaar (1.8%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij Sterrenschool Hilversum werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (72.7%)

Direct ondersteunend personeel (9.1%)

Indirect ondersteunend personeel (0%)

Management (18.2%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Sterrenschool Hilversum gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Bevordering van het taalgebruik

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Flexibele Invallersregeling op Sterrenschool Hilversum

Op Sterrenschool Hilversum streven we naar continuïteit in het onderwijs. De schoolleiding zet zich actief in om via de gespecialiseerde invalpool van Stip Hilversum gekwalificeerde invallers in te zetten bij ziekte of langdurige afwezigheid van onze vaste leerkrachten. Indien er onverhoopt geen invallers beschikbaar zijn, zoeken we naar alternatieve oplossingen om het lesprogramma te waarborgen. Dit kan variëren van het inzetten van creatieve vakdocenten van Lukida of Talentiko, het slim verdelen van leerlingen over bestaande klassen, tot ondersteuning door een onderwijsassistent. Soms kan er tijdelijk overgeschakeld worden op thuisonderwijs. In uitzonderlijke situaties, waarbij alle andere opties zijn uitgeput, kunnen ouders gevraagd worden om hun kinderen thuis op te vangen. Wij garanderen echter altijd opvang op school indien thuisopvang geen haalbare kaart is. Ouders en verzorgers worden hierover proactief en tijdig geïnformeerd. LEES MEER

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Groeperingsvormen

Combinatiegroepen

Groepsdoorbrekende niveaugroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Specialistische Ondersteuning op Sterrenschool Hilversum voor Optimaal Leren

Taal- en Rekenspecialisten voor Succesvolle Leerontwikkeling

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider

Rekenspecialist

Remedial Teacher

Taalspecialist

Toelichting van de school:

Op Sterrenschool Hilversum bieden we gerichte extra ondersteuning, primair binnen de klas door onze toegewijde leerkrachten en onderwijsassistenten. Voor specifieke behoeften die wij niet direct kunnen invullen, werken we nauw samen met ons samenwerkingsverband Unita. Dit garandeert dat elke leerling de juiste expertise ontvangt. Onze specialisten dragen bij aan de ontwikkeling en continuïteit van ons onderwijsbeleid, met speciale aandacht voor onze schakelklas waar we woordenschat en fonemisch bewustzijn versterken bij jonge kinderen met een taalachterstand.

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling en Welzijn op School

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist

Intern Begeleider

Toelichting van de school:

De basis voor sociaal-emotionele ontwikkeling ligt bij de groepsleerkracht, ondersteund door onze intern begeleider. Bij complexe vragen schakelen we ons samenwerkingsverband Unita in. Sterrenschool Hilversum hanteert de 'Vreedzame School' methode, die integrale leerlijnen voor sociaal-emotionele groei biedt. Onze veiligheidscoördinator en expertgroep bewaken dit beleid actief.

Gedrag, Werkhouding en Taakaanpak: Deskundige Begeleiding

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist

Intern Begeleider

Toelichting van de school:

De groepsleerkracht is primair verantwoordelijk voor de begeleiding op het gebied van gedrag, werkhouding en taakaanpak. Zij ontvangen hierbij ondersteuning van de intern begeleider en de gedragsspecialist. Indien aanvullende expertise nodig is, wordt er contact opgenomen met ons samenwerkingsverband Unita, om zo de beste ondersteuning voor elke leerling te waarborgen.

Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling: Actief en Gezond Leren

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider

Toelichting van de school:

Onze gespecialiseerde gymleerkracht stimuleert de lichamelijke en motorische ontwikkeling, met een focus op grove motoriek. Hoewel we geen verdere interne specialisten hebben voor dit domein, wordt deze essentiële ondersteuning vaak buiten de schoolmuren effectief aangeboden.

Medische Zorg en Persoonlijke Verzorging: Samenwerking met Ouders

Toelichting van de school:

De groepsleerkracht draagt de eindverantwoordelijkheid voor medische handelingen en persoonlijke verzorging binnen de klas. In nauwe samenwerking met ouders en verzorgers wordt per situatie bekeken wat de mogelijkheden zijn. Onze intern begeleider is betrokken bij de zorgcoördinatie en ondersteunt waar nodig om een veilige en verzorgde leeromgeving te garanderen.

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek

Gymlokaal

Moestuinen

Ontdek de Extra Ondersteuning voor Elk Kind op Sterrenschool Hilversum

Ons Schoolbeleid voor Passend Onderwijs

Op Sterrenschool Hilversum verwelkomen we leerlingen met diverse onderwijsbehoeften en bieden we een breed scala aan differentiatie in ons lesaanbod. Elk kind is welkom, mits wij kunnen voorzien in de specifieke leerbehoeften. We streven ernaar om het onderwijs zo aan te passen dat alle kinderen optimaal profiteren. Indien nodig, schakelen we externe deskundigen in om de ondersteuningsvraag helder te krijgen. Vervolgens evalueren we of de geboden hulp passend is binnen de mogelijkheden van Sterrenschool Hilversum. Een soepele overgang van de peuterspeelzaal naar onze school wordt gewaarborgd door gebruik te maken van overdrachtsformulieren, zodat we direct kunnen aansluiten bij de ontwikkelingsfase van uw kind. Standaard Extra Ondersteuning op Sterrenschool Hilversum: Voor alle groepen (1 t/m 8) bieden we extra begeleiding door onderwijsassistenten en gespecialiseerde begeleiding voor hoogbegaafde leerlingen. Via ons samenwerkingsverband kunnen aanvullende (plus)arrangementen worden ingezet voor in aanmerking komende leerlingen, altijd in nauw overleg met onze intern begeleiders. Specifieke ondersteuning per leerjaar: In groepen 1 en 2 bieden we een schakelklas voor kinderen met een taalachterstand en begeleiding voor slimme kleuters via de 'kleuteruniversiteit'. Voor leerlingen in groepen 3, 4 en 5 is er extra leesondersteuning beschikbaar voor kinderen die extra hulp nodig hebben bij het lezen. Ondersteuning voor meer- en hoogbegaafde leerlingen: Leerlingen die werken met uitdagend pluswerk ontvangen op vaste momenten gerichte instructie en feedback van hun groepsleerkrachten. Bovendien is er voor leerlingen in groepen 5 tot en met 8 een bovenschoolse STIP-klas beschikbaar. Toekomstplannen voor Ondersteuning: De school heeft een grondige analyse uitgevoerd van de te bieden ondersteuning, in lijn met de herijking van het SOP (Samenwerkingsprofiel Onderwijs). Hierbij is continu gekeken naar de haalbaarheid voor leerling, leerkracht en medeleerlingen. Het waarborgen van differentiatie, ook voor meerbegaafde leerlingen, blijft een belangrijk aandachtspunt voor Sterrenschool Hilversum.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Onze Kwaliteitszorg en Toekomstgericht Schoolplan

Wat zijn de kernambities van Sterrenschool Hilversum voor 2024-2028?

Sterrenschool Hilversum heeft ambitieuze doelen gesteld voor de komende vier jaar, gericht op een optimale leeromgeving voor elk kind. Onze prioriteiten omvatten de integratie van taal- en leesonderwijs binnen thematische projecten, met een focus op een gezonde balans tussen kennisverwerving en vaardigheidsontwikkeling. We streven naar kansengelijkheid door een naadloze doorlopende leerlijn te waarborgen, van peuterspeelzaal tot buitenschoolse opvang, verrijkt met een uitgebreide en stimulerende schooldag. Professionele ontwikkeling staat centraal; onze teams werken samen aan innovatieve lesmethoden in een dynamische leeromgeving. Daarnaast integreren we burgerschapsonderwijs in ons curriculum en organiseren we onze groepen in clusters om flexibel in te spelen op leerlingengroei binnen onze school. Deze doelen vormen de ruggengraat van ons schoolplan en garanderen een kwalitatief hoogstaand onderwijs voor alle leerlingen.

Hoe realiseert Sterrenschool Hilversum haar onderwijsdoelen?

Sterrenschool Hilversum profileert zich als een proactieve, lerende organisatie waar het gehele team zich inzet voor het behalen van onze gestelde doelen, zoals vastgelegd in ons jaarplan. Via gespecialiseerde expertgroepen werken we doelgericht aan de implementatie van onze onderwijsstrategieën. Halfjaarlijkse evaluatiemomenten bieden inzicht in de voortgang, waarbij alle beslissingen binnen de werkgroepen gebaseerd zijn op gedegen theoretische onderbouwing. De input van ons team wordt aangevuld met waardevolle adviezen van de medezeggenschapsraad en de leerlingenraad, met wie we de evaluatieresultaten delen. Bovendien borgen we de kwaliteit en continuïteit van ons beleid via cyclische controles binnen ons WMK-kwaliteitssysteem, wat ons helpt om afspraken na te leven en ons beleid waar nodig bij te sturen.

Schoolplan downloaden

Ontdek ons Uitgebreide Schoolplan Hier

Ontdek Ons Stimulerende Aanbod voor Jonge Kinderen

Toelichting van de school

Sterrenschool Hilversum, in harmonie met peuterschool De Kleine Sterren en buitenschoolse opvang Sterren, vormt een geïntegreerd kindcentrum. Deze nauwe samenwerking bevordert een naadloze overgang en gedeelde leerervaringen voor uw kind. We werken met gezamenlijke thema's, van de start tot de afsluiting, inclusief boeiende activiteiten en het vieren van speciale momenten. Door gebruik te maken van de principes van De Vreedzame School, creëren we een veilige en positieve omgeving waarin elk kind zich kan ontwikkelen.

Veelgestelde vragen

Welk Speciaal Programma Biedt Sterrenschool Hilversum voor Jonge Kinderen?

Sterrenschool Hilversum onderscheidt zich door een rijk en afgestemd aanbod voor de allerkleinsten. Dit omvat specifieke programma's voor Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE), wat een solide basis legt voor de verdere schoolloopbaan. Daarnaast faciliteren wij een geïntegreerd kindcentrum, waarin peuteropvang en basisonderwijs hand in hand gaan. Dit zorgt voor een consistente en ondersteunende leeromgeving.

De school werkt samen met:

Voor- en vroegschoolse educatie (VVE) en peuteropvang

Integraal kindcentrum voor optimale ontwikkeling

Met Welke Educatieve Partners Werkt Sterrenschool Hilversum Samen?

Voor een optimale brede ontwikkeling van jonge kinderen, werkt Sterrenschool Hilversum nauw samen met vertrouwde partners. Deze samenwerkingen garanderen een doorlopende leerlijn en een consistente pedagogische aanpak. Onze belangrijkste partners zijn peuterschool De Kleine Sterren en buitenschoolse opvang BSO Sterren. Beide maken deel uit van Bink Kinderopvang, wat zorgt voor een naadloze integratie van opvang en onderwijs.

De school werkt samen met:

Peuterschool De Kleine Sterren (onderdeel van Bink Kinderopvang)

Buitenschoolse opvang BSO Sterren (onderdeel van Bink Kinderopvang)