De resultaten van It Holdersnest in Harkema

De overstap van de basisschool naar het voortgezet onderwijs is een cruciale fase in de ontwikkeling van uw kind. Het schooladvies van It Holdersnest vormt de leidraad voor deze belangrijke stap en is gebaseerd op een zorgvuldige analyse van de leerontwikkeling. Wij geloven dat een schooladvies meer omvat dan een enkel testresultaat. Het is een weerspiegeling van de groei, talenten en capaciteiten van elke leerling gedurende hun gehele schoolcarrière. Ons toegewijde team streeft ernaar om een advies te geven dat recht doet aan de individuele potentie van elk kind. Voor een gedetailleerd inzicht in ons proces voor schooladvies en de samenwerking tussen school en ouders, nodigen we u uit om ons informatiemateriaal op de website te raadplegen. Hierin staat uitgebreid beschreven hoe wij tot een passend advies komen.

Basisschool 't Holdersnêst in Harkema blinkt uit in een positieve onderwijskwaliteit, zoals bevestigd door de onderwijsinspectie. De school opereert binnen het basisarrangement en is bij het meest recente bezoek gewaardeerd met een algemeen oordeel 'Voldoende'. De inspectie heeft alle onderzochte standaarden, met uitzondering van de standaard OP0 die voorlopig niet beoordeeld is, als 'Voldoende' geclassificeerd. Bijzonder positief is de waardering voor de standaard 'Uitvoering en kwaliteitscultuur' (SKA2), die zelfs als 'Goed' werd beoordeeld. De school kenmerkt zich door een warme en veilige sfeer, waar een toegewijd team samenwerkt aan uitstekend onderwijs voor elk kind. De betrokkenheid bij schoolontwikkelingen en de gezamenlijke ambitie om de onderwijskwaliteit te waarborgen, dragen bij aan een stimulerende leeromgeving. De curricula voor kernvakken zoals Nederlands, rekenen-wiskunde en burgerschap zijn zorgvuldig afgestemd op de specifieke leerlingenpopulatie van 't Holdersnêst. Dit garandeert een doelgerichte, samenhangende en integrale aanpak die de kerndoelen van het onderwijs omvat. 't Holdersnêst profileert zich als een gecertificeerde trijetalige skoalle, wat betekent dat naast het Nederlands ook het Fries en Engels als instructietalen worden gebruikt. Dit drietalige principe wordt op een herkenbare manier verbonden met burgerschapsonderwijs, de leerlingenpopulatie en internationale oriëntatie. De school besteedt veel aandacht aan de individuele ontwikkeling van leerlingen en legt deze zorgvuldig vast. De leraren zetten effectieve coöperatieve werkvormen in, wat resulteert in lessen van voldoende kwaliteit. Leerlingen ervaren hierdoor een veilige omgeving waarin ze optimaal kunnen leren en groeien. Met een gedragen visie op goed onderwijs en een focus op doelrealisatie, stuurt de directie van 't Holdersnêst effectief op kwaliteitszorg. Het team werkt continu aan verbetering, met een duidelijke focus op het behalen van de gestelde doelen. Verbeterpunten en Toekomstperspectief Hoewel de algemene prestaties van 't Holdersnêst als 'Voldoende' zijn beoordeeld, ziet de inspectie ruimte voor verbetering in de analyse van onderwijsresultaten. Door een sterkere koppeling te maken met het handelen van leerkrachten in de directe onderwijsleercyclus, kan het onderwijs nog beter worden afgestemd op de individuele behoeften van leerlingen. De school valt onder het reguliere toezicht van de onderwijsinspectie. Dit houdt in dat er jaarlijks een prestatie- en risicoanalyse plaatsvindt, die kan leiden tot nader onderzoek. 't Holdersnêst kan ook worden geselecteerd voor thematische of steekproefsgewijze kwaliteitsonderzoeken. De inspectie heeft geen specifieke verbeterpunten geconstateerd die dringend aangepakt moeten worden, wat getuigt van een solide basis en een proactieve aanpak van de school.