Het team van De Startbaan speciaal onderwijs in Gouda

Clematislaan 2

2803 Gouda

0182679096 m.neleman@stichtingklasse.nl www.destartbaangouda.nl

Zie hier hoe het team van De Startbaan speciaal onderwijs is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanDe Startbaan speciaal onderwijs. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past De Startbaan speciaal onderwijs bij jullie?

Ontdek hoe goed De Startbaan speciaal onderwijs bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij De Startbaan speciaal onderwijs zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 94.3% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 82.9% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (94.3%)

Man (5.7%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (82.9%)

Man (17.1%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij De Startbaan speciaal onderwijs. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (0%)

25-35 jaar (8.6%)

35-45 jaar (20%)

45-55 jaar (31.4%)

55-65 jaar (40%)

≥65 jaar (0%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (4.9%)

25-35 jaar (15.8%)

35-45 jaar (23.2%)

45-55 jaar (26.5%)

55-65 jaar (27%)

≥65 jaar (2.6%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij De Startbaan speciaal onderwijs werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (41.7%)

Direct ondersteunend personeel (50%)

Indirect ondersteunend personeel (2.8%)

Management (5.6%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor De Startbaan speciaal onderwijs gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Bevordering van het taalgebruik

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Professionele Ondersteuning: Vloeiende Doorloop van Onderwijs

Bij De Startbaan in Gouda garanderen we een consistente en kwalitatieve leeromgeving, zelfs bij afwezigheid van personeel. We zetten proactief in op interne oplossingen, waarbij onze toegewijde medewerkers extra taken op zich nemen om de continuïteit te waarborgen. Indien nodig schakelen we deskundige externe krachten in die perfect aansluiten bij onze onderwijsmethoden en de specifieke behoeften van onze leerlingen. Dit zorgt ervoor dat uw kind altijd de aandacht en begeleiding krijgt die het verdient. In uitzonderlijke situaties, om optimale zorg te blijven bieden, kunnen leerlingen tijdelijk verdeeld worden over andere klassen. Deze flexibele aanpak minimaliseert onderbrekingen en maximaliseert de leerervaring voor elk kind op onze school.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Toelichting van de school

Het speciaal onderwijs telt in het school 2025-2026 5 groepen. De leerlingen zijn verdeeld over meerdere groepen die een heterogene samenstelling hebben. Dit betekent dat de groepen gevuld zijn met alle typen uitstroomniveaus die de school kent. We hebben aldus geen aparte groepen voor bepaalde leerlingen waar andere scholen soms wel voor kiezen.

Groeperingsvormen

Combinatiegroepen

Groepsdoorbrekende niveaugroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Overige leerjaren

Deskundige Ondersteuning op De Startbaan: Ons Specialisten Team

Taal en Rekenen: Academische Vooruitgang

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider

Orthopedagoog

Logopedist

Toelichting van de school:

Bij De Startbaan zetten onze ervaren specialisten zich volledig in om, in nauwe samenwerking met het onderwijsteam, de leerresultaten van elke leerling te maximaliseren. De focus ligt op het realiseren van optimale leeropbrengsten, altijd vanuit onze unieke onderwijsvisie. Specifiek voor leerlingen met het syndroom van Down passen we 'leespraat' toe, een effectieve communicatiemethode om hun taal- en spraakontwikkeling gestimuleerd te ondersteunen.

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling: Welzijn van de Leerling

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider

Orthopedagoog

Toelichting van de school:

Onze orthopedagoog en intern begeleider zijn de vaste experts die leerlingen ondersteunen bij hun sociaal-emotionele groei. Deze kernspecialisten zijn essentieel voor een veilige en stimulerende leeromgeving. Andere benodigde disciplines zoals logopedie, ergotherapie en fysiotherapie worden in overleg met ouders ingeschakeld, vaak gebruikmakend van individuele budgetten. In uitzonderlijke gevallen, na goedkeuring, kan deze hulp tijdens schooltijd plaatsvinden, maar we geven de voorkeur aan ondersteuning buiten lestijd.

Gedrag en Studiemotivatie: Effectieve Leerstrategieën

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider

Orthopedagoog

Toelichting van de school:

Voor specifieke expertise op het gebied van gedrag en studievaardigheden, of wanneer de school niet over de benodigde kennis beschikt, schakelen we externe deskundigen in. Deze aanvullende ondersteuning waarborgt dat elke leerling de juiste begeleiding ontvangt om zijn of haar leerdoelen te bereiken.

Motorische Vaardigheden: Fysieke Ontwikkeling en Welzijn

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider

Orthopedagoog

Logopedist

Academische Vakleerkracht Lichamelijke Opvoeding

Toelichting van de school:

Logopedie, fysiotherapie en ergotherapie worden primair ingezet via de zorgverzekering en vinden bij voorkeur buiten schooltijd plaats. De Begeleidingscommissie van De Startbaan kan echter, op verzoek van leerkrachten en onder bepaalde voorwaarden, toestemming verlenen voor individuele therapiesessies tijdens schooluren. Deze aanvragen worden per geval beoordeeld. Onze logopedisten richten zich voornamelijk op groepslessen voor mondelinge taalvaardigheid en ondersteunen incidenteel individuele leerlingen.

Medische Zorg en Persoonlijke Verzorging: Zelfstandigheid en Ondersteuning

Toelichting van de school:

De medewerkers van De Startbaan assisteren waar nodig bij dagelijkse levensverrichtingen (ADL), met als doel leerlingen zo snel mogelijk zelfredzaam te maken. Voor gespecialiseerde medische handelingen en specifieke verzorging worden externe zorgprofessionals ingeschakeld. Ouders worden gevraagd om, in overleg met de school, de beschikbare persoonlijke budgetten van hun kinderen in te zetten voor deze zorg. Dit zorgt voor een transparante en effectieve afstemming van de ondersteuning, afgestemd op de individuele behoeften van elke leerling.

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Technieklokaal

Gymlokaal

praktijklokalen van De Startbaan praktijkcollege:

Gepersonaliseerde Ondersteuning voor Elke Leerling bij De Startbaan

Ons Toegewijde Onderwijsconcept en Toekomstvisie

De Startbaan in Gouda is een gespecialiseerde basisschool voor kinderen die zeer moeilijk leren (ZML). Deze onderwijsvorm, ook bekend als cluster 3, richt zich op leerlingen met een beperkt verstandelijk functioneren. Onze leerlingenpopulatie is divers, waarbij elke leerling unieke mogelijkheden en uitdagingen kent. Velen ervaren een blijvende ontwikkelingsachterstand, gecombineerd met een variërende sociaal-emotionele ontwikkeling. Soms is er ook sprake van motorische achterstanden. Het gedragsmatig functioneren kenmerkt zich door een beperkt aanpassingsvermogen, moeite met het uitstellen van reacties en soms opvallend gedrag, variërend van hyperactiviteit tot inactiviteit. Wij bieden een specifieke orthopedagogische en orthodidactische benadering die aansluit bij de behoeften van onze leerlingen. Ons onderwijsteam wordt voortdurend bijgeschoold om de nieuwste inzichten en methodieken toe te passen. Advies van onze commissie van begeleiding en school-experts zorgt voor effectieve begeleiding op maat. Vooruitkijkend versterken we de samenwerking met andere Goudse scholen voor speciaal basisonderwijs. Door het Landelijk Doelgroepenmodel te hanteren, bundelen we onze krachten voor gespecialiseerd onderwijs. De Startbaan focust hierbij op het ZML/cluster 3 onderwijs met uitstroom naar voortgezet speciaal onderwijs (VSO). In samenwerking met SBO Het Avontuur verkennen we mogelijkheden voor leerlingen met potentie voor het praktijkonderwijs. Zij kunnen dan ook lesaanbod volgen op Het Avontuur, wat een waardevolle stap kan zijn in hun verdere ontwikkeling.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Ontdek Ons Kwaliteitsbeleid en Schoolplan van De Startbaan

Wat zijn de ambitieuze doelen in het schoolplan van De Startbaan?

Voor het schooljaar 2024-2025 focust De Startbaan Speciaal Onderwijs, onderdeel van Stichting Klasse, op de maximale ontwikkeling van leerlingen op het gebied van kwalificatie, socialisatie en persoonsvorming. We streven ernaar dat elke leerling de gestelde doelen behaalt, met volledige instemming van leerling en ouders over de aanpak. Deze doelen zijn afgeleid van de CED-leerlijnen. Een positief pedagogisch klimaat staat centraal, waarin het welbevinden en de betrokkenheid van de leerling vooropstaan. Leerlingen ontdekken hun identiteit en leren hun eigen wensen te formuleren. Ze oefenen met maatschappelijke spelregels, wat hen voorbereidt op actieve deelname aan de samenleving. Daarnaast bereiden we leerlingen optimaal voor op een succesvolle overstap naar het vervolgonderwijs, passend bij hun individuele uitstroomperspectief. Onze leerlingen zijn enthousiast, leergierig en trots op hun school, waar ze zich gewaardeerd voelen en klaar zijn voor de volgende stap. De Startbaan onderhoudt actieve samenwerkingsverbanden met diverse onderwijsinstellingen (VSO, SBO, regulier primair onderwijs), kinderdagcentrum Bloemendaal (Gemiva-SVG), het bedrijfsleven en culturele instellingen. Ons team van bekwame en professionele medewerkers, inclusief vakspecialisten, beschikt over de deskundigheid om aan alle onderwijs- en zorgbehoeften van onze leerlingen te voldoen, ook bij complexe externe factoren. De betrokkenheid van ouders als trotse ambassadeurs versterkt onze schoolgemeenschap. Medewerkers ervaren werkplezier en zijn trots op wat we gezamenlijk bereiken. Voor het schooljaar 2025-2030 wordt een nieuw meerjarenbeleidsplan ontwikkeld dat de basis vormt voor het komende schoolplan.

Hoe borgt De Startbaan de realisatie van de schoolse doelen?

Jaarlijks vertalen we de ambitieuze doelen uit het schoolplan naar concrete acties in een gedetailleerd jaarplan. Dit jaarplan wordt aan het einde van het schooljaar geëvalueerd om de voortgang te meten en successen te identificeren. De resultaten van deze evaluatie vormen de input voor het jaarplan van het volgende schooljaar, wat de kern vormt van onze PDCA-cyclus (Plan-Do-Check-Act). We evalueren de leeropbrengsten op individueel-, groeps- en schoolniveau. De doelen die leerlingen per jaar nastreven, zijn gebaseerd op de CED-leerlijnen en worden vastgelegd in het Ontwikkelingsperspectief (OPP). Deze gestructureerde, cyclische aanpak, die gericht is op continue verbetering, is verankerd in onze kwaliteitskalender. Dit zorgt ervoor dat we continu werken aan de optimale ontwikkeling van elke leerling.

Schoolplan downloaden

Download het Schoolplan van De Startbaan

Programma Voor Jonge Kinderen bij Speciaal Onderwijs De Startbaan Gouda

Toelichting van de school

Speciaal Onderwijs De Startbaan in Gouda biedt een gespecialiseerd programma voor jonge kinderen. Wij creëren een veilige en stimulerende omgeving waarin elk kind zich optimaal kan ontwikkelen. Onze aanpak is gericht op het bieden van individuele aandacht en het ontwikkelen van essentiële vaardigheden voor de toekomst. Ons team van toegewijde professionals staat klaar om uw kind te begeleiden met expertise en empathie. Wij geloven in een persoonlijke benadering, waarbij we nauw samenwerken met ouders om de beste leerervaring te garanderen. Ontdek hoe De Startbaan uw kind kan helpen groeien.

Veelgestelde vragen

Welk speciaal onderwijsaanbod is er voor jonge kinderen op De Startbaan in Gouda?

Speciaal Onderwijs De Startbaan in Gouda biedt een op maat gemaakt programma voor jonge kinderen. Deze aanpak is ontworpen om tegemoet te komen aan de specifieke behoeften van elk kind, met een focus op persoonlijke ontwikkeling en groei. Ons programma richt zich op het stimuleren van sociale, emotionele en cognitieve vaardigheden. We zorgen voor een warme en ondersteunende leeromgeving waar kinderen zich welkom en veilig voelen.

Met welke organisaties werkt Speciaal Onderwijs De Startbaan Gouda samen voor het programma voor jonge kinderen?

Speciaal Onderwijs De Startbaan in Gouda werkt momenteel niet samen met externe partijen voor het specifieke programma voor jonge kinderen. Onze focus ligt op het intern optimaliseren van onze diensten en expertise. Wij zetten ons volledig in om de best mogelijke zorg en begeleiding te bieden, vanuit onze eigen kracht en specialisatie. Mocht dit in de toekomst veranderen, dan zullen wij dit uiteraard communiceren.