Het team van OBS De Tweemaster in Gorinchem
Current section: teamZie hier hoe het team van OBS De Tweemaster is samengesteld
Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team van OBS De Tweemaster. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.
Hoe goed past OBS De Tweemaster bij jullie?
Ontdek hoe goed OBS De Tweemaster bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?
Bij OBS De Tweemaster zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.
Verdeling man/vrouw laden...
Vergelijking man-vrouw verdeling
Onze school heeft met 69.2% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 82.9% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.
Deze school
Vergelijkbare scholen
Wat is de leeftijd van de teamleden?
De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij OBS De Tweemaster. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.
Leeftijdsverdeling laden...
Leeftijdsverdeling van het team
De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.
Deze school
Vergelijkbare scholen
Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?
Bij OBS De Tweemaster werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.
Functiegroepen laden...
Verdeling van functiegroepen
De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.
Deze school
Vakleerkrachten op deze school
Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor OBS De Tweemaster gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.
Beschikbare vakgebieden:
Deskundige Invallers: Zo Garandeert De Tweemaster Continuïteit van Onderwijs
Bij OBS De Tweemaster streven we ernaar om lesuitval te minimaliseren en de educatieve continuïteit te waarborgen voor al onze leerlingen. We begrijpen dat een stabiele leeromgeving cruciaal is voor de ontwikkeling van uw kind. Onze prioriteit bij het invullen van vacatures is het benaderen van gekwalificeerde en bevoegde leerkrachten. Hiermee verzekeren we dat de lessen van hoge kwaliteit blijven, zelfs wanneer de vaste leerkracht afwezig is. Dit zorgt voor een consistente en effectieve leerervaring. Indien het niet direct lukt om een bevoegde leerkracht te vinden, zetten we onze toegewijde onderwijsassistenten of ervaren stagiaires in. Zij bieden professionele ondersteuning en begeleiding, waardoor de leerlingen tijdens de afwezigheid van de leerkracht optimaal worden opgevangen. Als laatste redmiddel, en uitsluitend voor een maximale periode van één dag, kunnen leerlingen tijdelijk worden verdeeld over andere klassen. Dit doen we om een volledige dag zonder onderwijs te voorkomen. Mocht er op de volgende dag nog steeds geen invaller beschikbaar zijn, dan kan het voorkomen dat een specifieke groep die dag geen lessen volgt. We evalueren dagelijks alle beschikbare opties om ervoor te zorgen dat het onderwijs zo min mogelijk wordt onderbroken. Uw betrokkenheid en begrip tijdens deze situaties wordt zeer gewaardeerd.
Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?
Groeperingsvormen
Hoe wordt de tijd op school besteed?
Leerjaar 1 en 2
Leerjaar 3 t/m 8
Ontdek Ons Deskundig Ondersteuningsteam: Specialisten op OBS De Tweemaster
Taal en Rekenen: Expert Ondersteuning voor Academische Groei
Beschikbare specialisten:
Toelichting van de school:
Op OBS De Tweemaster zetten we vol in op een passend onderwijsaanbod voor elke leerling, gebaseerd op handelingsgericht werken. Onze aanpak is proactief: we anticiperen op wat leerlingen nodig hebben om hun volgende ontwikkelingsstap te maken. Dit doen we via de 1-zorgroute, waarbij we onderwijsbehoeften centraal stellen, niet enkel kindkenmerken. Dit leidt tot effectievere begeleiding en een positieve leeromgeving. Binnen de 1-zorgroute werken we met groepsplannen om het klassenmanagement optimaal te houden en de sociale cohesie te bevorderen. Leerlingen worden gestimuleerd om elkaar te ondersteunen, wat bijdraagt aan een gezamenlijke groei. We streven naar een verschuiving van 'repareren' naar proactief denken, waarbij de leerkracht vooroploopt in het voorzien van de leerbehoeften. Ouders zijn hierbij cruciale partners; samen met hen werken we aan het beste voor elk kind. Deze gestructureerde aanpak geldt voor alle kernvakken zoals technisch en begrijpend lezen, rekenen en spelling. Niet inbegrepen in de basisondersteuning zijn langdurige, individuele trajecten voor leerlingen met specifieke leerproblemen zoals dyslexie of dyscalculie, en voor (hoog)begaafde leerlingen die intensievere, op maat gemaakte ondersteuning vereisen buiten het reguliere aanbod. Wij bieden geen voltijds onderwijs voor hoogbegaafden.
Sociaal-Emotionele Ontwikkeling: Positieve Groei met Kwink
Beschikbare specialisten:
Toelichting van de school:
Wij vieren de uniciteit van elke leerling en creëren een omgeving waarin iedereen zich thuis voelt en verbonden is. Met de methode Kwink stimuleren we de sociaal-emotionele ontwikkeling (SEL) door te focussen op vijf kerncompetenties: zelfbewustzijn, sociaal bewustzijn, verantwoordelijke besluitvorming, zelfmanagement en relatievaardigheden. Dit helpt kinderen omgaan met zichzelf en anderen. De voortgang op sociaal-emotioneel gebied wordt nauwlettend gevolgd via CITO LIB SEL-vragenlijsten, zowel voor leerkrachten als leerlingen. Dit stelt ons in staat tijdig bij te sturen en ondersteuning te bieden waar nodig. Individuele ondersteuning voor leerlingen die ernstige sociaal-emotionele problemen ervaren en daardoor niet goed kunnen functioneren in de klas, valt buiten de basisondersteuning. Deze leerlingen hebben behoefte aan intensievere, langdurige en op maat gemaakte begeleiding.
Gedrag en Werkhouding: Structuur met Taakspel
Beschikbare specialisten:
Toelichting van de school:
In alle groepen stimuleren we gewenst gedrag en een taakgerichte werkhouding met behulp van Taakspel. Taakspel is een speelse methode die gericht is op het verhogen van de taakgerichtheid, het verminderen van onrust en het versterken van een positieve sfeer in de klas. Het moedigt leerlingen aan om elkaar te stimuleren tot goed gedrag, wat ook verlegen leerlingen helpt meer betrokken te raken bij het groepsproces. Deze aanpak, die regelmatig tijdens reguliere lessen wordt ingezet, draagt bij aan een effectievere leeromgeving voor iedereen. Het bevordert niet alleen de concentratie, maar ook de sociale interactie binnen de groep. Leerlingen die ondanks de basisondersteuning aanhoudende problemen ervaren met hun taak- of werkgedrag en daardoor niet optimaal kunnen functioneren in de klas, hebben baat bij langdurige, individuele begeleiding op maat. Dit valt buiten het reguliere basisondersteuningsaanbod.
Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling: Actieve Leeromgeving
Beschikbare specialisten:
Toelichting van de school:
Kleuters doorlopen een motorische screening in groep 2, met mogelijke doorverwijzing naar fysiotherapie indien nodig. De motorische ontwikkeling van kleuters wordt nauwgezet gevolgd via specifieke leerlijnen. Voor leerlingen in groep 3 tot en met 8 bieden we tweemaal per week een gymles van 45 minuten, waarbij één les verzorgd wordt door een gespecialiseerde gymdocent. Deze gestructureerde gymnastieklessen dragen bij aan de fysieke fitheid en de algemene ontwikkeling van onze leerlingen. We zorgen voor een gevarieerd aanbod dat aansluit bij de leeftijd en mogelijkheden van de kinderen.
Medisch Handelen en Persoonlijke Verzorging: Veiligheid Voorop
Beschikbare specialisten:
Toelichting van de school:
Voor het toedienen van medicatie hanteren wij strikte richtlijnen, vastgelegd in een speciaal protocol. Dit protocol zorgt voor een veilige en verantwoorde omgang met medicijngebruik op school. Ouders worden nauw betrokken bij het informeren over en het beheren van medicatie voor hun kinderen. We waarborgen de gezondheid en het welzijn van alle leerlingen door duidelijke procedures te volgen. Dit creëert een veilige omgeving waarin zowel leren als persoonlijke verzorging optimaal kan plaatsvinden.
Overzicht ondersteuning
Extra mogelijkheden op deze school
Optimale Leerlingondersteuning op OBS De Tweemaster
Ontwikkelingsgerichte Ondersteuning voor Elke Leerling
Het team
Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.
Kwaliteitszorg en Schoolplan: Visie van OBS De Tweemaster
Wat zijn de ambitieuze doelen van ons schoolplan?
Hoe realiseren wij onze onderwijsdoelen?
Speciaal Aanbod Jonge Kind OBS De Tweemaster Gorinchem
Toelichting van de school
Veelgestelde vragen
Extra Ondersteuning en Ontwikkeling voor Peuters en Kleuters in Gorinchem
OBS De Tweemaster Gorinchem biedt uitgebreide mogelijkheden voor de allerkleinsten. Ons programma voor het jonge kind is speciaal ontworpen om een vliegende start te garanderen. Denk hierbij aan activiteiten gericht op taalontwikkeling, sociaal-emotionele vaardigheden en spelenderwijs leren.
Samenwerkingen voor de Beste Ontwikkeling van Jonge Kinderen in Gorinchem
Wij werken nauw samen met vooraanstaande partners om een naadloze overgang van kinderopvang naar basisschool te waarborgen. Deze samenwerkingen met Kindcentrum Alexandra en SKG garanderen dat uw kind toegang heeft tot de beste faciliteiten en expertise. Zo creëren we een doorlopende leerlijn voor optimale ontwikkeling.