De resultaten van Kindcentrum De Bouwsteen in Finsterwolde
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Kindcentrum De Bouwsteen, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past Kindcentrum De Bouwsteen bij jullie?
Ontdek hoe goed Kindcentrum De Bouwsteen bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Fundamenteel Niveau Beheersing op De Bouwsteen
Het fundamenteel niveau is essentieel voor taal- en rekenvaardigheid, een basis die elke leerling aan het einde van het basisonderwijs moet beheersen. Dit wordt getoetst in groep acht met de doorstroomtoets. De onderwijsinspectie hanteert een landelijke signaleringswaarde van minimaal 85% voor het behalen van dit basisniveau. Op Kindcentrum De Bouwsteen streven we ernaar dit niveau breed te laten halen door onze leerlingen. De resultaten tonen aan dat wij deze norm ruimschoots overtreffen, wat duidt op een sterke basis voor de verdere schoolloopbaan van onze leerlingen.
Grafiek
Grafiek laden...
Bereiken van het Streefniveau op De Bouwsteen
Het streefniveau vertegenwoordigt een ambitieuzer leerdoel dan het fundamenteel niveau. Ons doel is om een zo groot mogelijk deel van onze leerlingen aan het einde van groep acht dit hogere niveau te laten bereiken. De inspectie stelt voor elke school een specifieke signaleringswaarde vast, gebaseerd op de schoolcontext en leerlingpopulatie. Kindcentrum De Bouwsteen zet vol in op het stimuleren van deze verdere ontwikkeling. De behaalde resultaten tonen aan dat we met 58,1% van de leerlingen een mooie prestatie neerzetten, die de inspanningen van ons team en de inzet van onze leerlingen weerspiegelt.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van Kindcentrum De Bouwsteen?
Op Kindcentrum De Bouwsteen streven we ernaar om elke leerling te voorzien van het juiste schooladvies, gebaseerd op hun individuele capaciteiten en ontwikkeling. Onze toewijding aan een op maat gemaakte onderwijsreis zorgt ervoor dat leerlingen goed voorbereid zijn op hun volgende stap in het voortgezet onderwijs. Meer gedetailleerde informatie over onze onderwijsaanpak en het schooladviesproces kunt u vinden in onze schoolgids, die een compleet overzicht biedt van onze educatieve filosofie en praktijk.
Grafiek
Grafiek laden...
Sociale Ontwikkeling Kindcentrum De Bouwsteen: De Vreedzame School
Kindcentrum De Bouwsteen omarmt de principes van De Vreedzame School, een bewezen methode voor het bevorderen van sociale vaardigheden en een positief schoolklimaat. Wij beschouwen onze school als een hechte leefgemeenschap waar elk kind zich gehoord en gewaardeerd voelt. Binnen deze gemeenschap krijgt elk kind een stem en leert het de fundamenten van democratisch burgerschap. Dit omvat het openstaan voor en waarderen van diversiteit, het actief bijdragen aan het algemeen welzijn en het nemen van verantwoordelijkheid, waardoor kinderen ervaren dat zij ertoe doen en een waardevol lid van onze gemeenschap zijn.
Veiligheid: Een omgeving waarin iedereen zich geborgen voelt.
Vertrouwen: Geloof in elkaars kunnen en goede bedoelingen.
Verantwoordelijkheid: Leren omgaan met eigen en gezamenlijke taken.
Hoe bevordert Kindcentrum De Bouwsteen de sociale ontwikkeling van leerlingen?
Wekelijks bieden wij in alle groepen interactieve lessen uit het curriculum van De Vreedzame School. Elk lokaal is ingericht met zichtbare afspraken en materialen die de kernwaarden van deze methode ondersteunen. Daarnaast leiden we jaarlijks leerlingen uit groep 6 en 7 op tot mediators. Zij helpen vervolgens leeftijdsgenoten bij het oplossen van conflicten, wat bijdraagt aan een vreedzame leeromgeving. Verder functioneert een actieve Kinderraad, bestaande uit leerlingen uit groep 5 tot en met 8. Na een sollicitatieproces en 'campagne' voeren, komen zij meerdere keren per jaar bijeen. De Kinderraad denkt mee en beslist mee over schoolzaken, wat de betrokkenheid en verantwoordelijkheid van onze leerlingen vergroot.
Welke methoden gebruikt De Bouwsteen om sociale vooruitgang te meten?
Kindcentrum De Bouwsteen hanteert specifieke registratiemethoden om de sociale opbrengsten van onze leerlingen in kaart te brengen en te monitoren.
- De Zien-methodiek voor observatie en registratie.
- De Veiligheidsthermometer van De Vreedzame School voor het meten van het schoolklimaat.
Welke methoden voor sociaal-emotioneel leren worden toegepast op De Bouwsteen?
Voor het sociaal-emotioneel leren van onze leerlingen maken wij gebruik van bewezen effectieve methoden:
- De Vreedzame School: een uitgebreid curriculum voor sociale vaardigheden en burgerschap.
- Sterk Werk: een programma gericht op het versterken van veerkracht en zelfvertrouwen.
Onderwijsinspectie Rapport: Kwaliteit van Kindcentrum De Bouwsteen
Op deze pagina vindt u de officiële bevindingen en het inspectierapport van de Onderwijsinspectie voor Kindcentrum De Bouwsteen. Wij streven naar uitstekend basisonderwijs voor alle leerlingen. De Onderwijsinspectie beoordeelt scholen op verschillende aspecten, waaronder onderwijskwaliteit, pedagogisch klimaat en veiligheid. Deze rapporten bieden ouders en belangstellenden inzicht in de prestaties en de ontwikkeling van onze school. Lees hier de details van het meest recente inspectierapport. Wij zijn trots op de resultaten en blijven ons inzetten voor de continue verbetering van ons onderwijs in Finsterwolde.