Kindcentrum Torenlei in Esbeek

Het team van Kindcentrum Torenlei in Esbeek

Current section: team
Dorpsstraat 8
5085 Esbeek

Zie hier hoe het team van Kindcentrum Torenlei is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanKindcentrum Torenlei. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Kindcentrum Torenlei bij jullie?

Ontdek hoe goed Kindcentrum Torenlei bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

89

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij Kindcentrum Torenlei zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 100% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 85.8% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school
Vrouw (100%)
Man (0%)
Vergelijkbare scholen
Vrouw (85.8%)
Man (14.2%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Kindcentrum Torenlei. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school
<25 jaar (12.5%)
25-35 jaar (0%)
35-45 jaar (12.5%)
45-55 jaar (50%)
55-65 jaar (25%)
&ge;65 jaar (0%)
Vergelijkbare scholen
<25 jaar (8.6%)
25-35 jaar (23.2%)
35-45 jaar (28.3%)
45-55 jaar (19.9%)
55-65 jaar (18.5%)
&ge;65 jaar (1.5%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij Kindcentrum Torenlei werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school
Onderwijzend personeel (71.4%)
Direct ondersteunend personeel (14.3%)
Indirect ondersteunend personeel (0%)
Management (14.3%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Kindcentrum Torenlei gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Muziek
Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Vervangingsbeleid Kindcentrum Torenlei: Continuïteit in Onderwijs en Opvang

Ons vervangingsbeleid bij Kindcentrum Torenlei garandeert een consistente en kwalitatieve leeromgeving voor uw kind, zelfs bij afwezigheid van leerkrachten. Bij kortdurende afwezigheid, zoals dokters- of tandartsbezoeken, nemen de Intern Begeleider of de directeur de lessen waar. Dit zorgt ervoor dat uw kind zonder onderbreking kan blijven leren en ontwikkelen. Bij langdurigere afwezigheid hanteren we een gestructureerd stappenplan om de continuïteit te waarborgen. Dit stappenplan omvat de inzet van ambulante leerkrachten of vaste vervangers, gevolgd door professionele vervanging via onze partner Vervangingsmanager Driessen. Indien nodig schakelen we interne krachten in, zoals leerkrachten die extra uren werken of de Intern Begeleider. Ook onderwijsassistenten, met ondersteuning van pedagogisch medewerkers, springen bij. In uitzonderlijke gevallen, en altijd met voorafgaande kennisgeving aan ouders, kan het voorkomen dat een klas tijdelijk naar huis wordt gestuurd, met een maximum van één dag per week, om de kwaliteit van het onderwijs te handhaven. Voor de kinderopvang bij Kindcentrum Torenlei geldt een vergelijkbare zorgvuldigheid. Bij verlof van onze vaste medewerkers zorgen wij ervoor dat er altijd een vertrouwd gezicht aanwezig is voor de kinderen. Onze invallers worden zoveel mogelijk gekoppeld aan maximaal twee locaties. Dit bevordert de herkenbaarheid en zorgt ervoor dat ook zij snel een vertrouwd contactpersoon worden voor de kinderen, wat essentieel is voor hun welzijn en geborgenheid.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Toelichting van de school

Bij het aanbieden van nieuwe leerdoelen maken wij gebruik van het Expliciete Directe Instructiemodel. Alle kinderen krijgen dezelfde instructie op hetzelfde moment. De leerkracht kan inschatten welke kinderen na de instructie zelfstandig aan het werk kunnen en welke kinderen verlengde instructie krijgen.

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen
Combinatiegroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Deskundige Extra Ondersteuning op Kindcentrum Torenlei

3

Taal en Rekenen: Academische Groei

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider
Remedial Teacher
Specialist Meer- en Hoogbegaafdheid

Toelichting van de school:

Bij Kindcentrum Torenlei zetten we in op een gepersonaliseerde rekenontwikkeling met de methode 'Getal en Ruimte Junior'. Wij passen ons tempo aan de individuele leerbehoeftes aan; vertragen waar nodig, en meer rekentijd inbouwen zonder vaste planningen. De voortgang van elk kind wordt nauwkeurig bijgehouden in doelenplanners. Deze planners bieden een helder overzicht van de leerdoelen per periode. Kinderen die een doel nog niet beheersen, ontvangen gerichte extra ondersteuning. Na twee periodes zonder beheersing wordt de situatie besproken met de Intern Begeleider om kortdurende instructie buiten de groep te organiseren. Bij ernstige rekenproblemen consulteren we een externe rekenspecialist. Deze kinderen krijgen begeleiding buiten de groep, terwijl we de aansluiting met de klas behouden via niveauboeken of werk op een lager jaarniveau. Vanaf schooljaar 2024-2025 versterken we het automatiseren van rekenvaardigheden met de methodes 'Rekensprint' en 'Bareka'. Voor spelling en grammatica werken we met 'Staal 2', waarbij we de leerontwikkeling centraal stellen boven strakke planningen. Doelen worden flexibel opnieuw aangeboden via verlengde instructie of extra oefenmomenten, gebaseerd op registratiebladen die snel inzicht geven in de beheersing. Sinds 2024-2025 integreren we 'Leerwijzers', compacte stappenplannen gekoppeld aan betekenisvolle leerdoelen zoals het schrijven van informatieteksten. Door deze te verbinden met wereldoriëntatie creëren we een rijke, betekenisvolle leerervaring op eigen tempo.

4

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling: Positief Klimaat

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist
Intern Begeleider
Remedial Teacher
Specialist Meer- en Hoogbegaafdheid

Toelichting van de school:

Kindcentrum Torenlei bevordert sociale veiligheid en pestpreventie met de 'Kiva'-methode. Door duidelijke afspraken en groepsgesprekken versterken we het welzijn van elk kind en pakken we problemen proactief aan. De Kiva-principes integreren we zichtbaar in de gehele schoolorganisatie. Bij signalering van specifieke groepsdynamieken of individuele uitdagingen zetten we gerichte interventies in, zoals curatieve groepsgesprekken of speciale steungroepen. Leerlingen in groep 7 en 8 krijgen aanvullend lessen 'Dramataal' om hun expressie en sociale vaardigheden te vergroten. Voor verdiepende ondersteuning maken we gebruik van methodieken zoals 'Praat- en Teken', 'Groepsgeluk' en 'Poptalk'. Onze gedragsspecialist en BPO'er (Gedrag en Pedagogisch Ondersteuner) bieden leerkrachten en leerlingen waardevolle tips en adviezen. Daarnaast kunnen kinderen deelnemen aan externe trainingen in de regio, gericht op het vergroten van zelfvertrouwen en het omgaan met uitdagingen, zoals de 'Leer te Durven'-training (faalangst), de 'Kies'-training en 'Brugklassurvival'.

4

Gedrag, Werkhouding en Taakaanpak: Zelfstandigheid

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist
Intern Begeleider
Remedial Teacher
Specialist Meer- en Hoogbegaafdheid

Toelichting van de school:

Kindcentrum Torenlei gebruikt de 'Autometafoor' om de elf cruciale executieve functies te visualiseren. Deze metafoor biedt een heldere, positieve taal voor het verbeteren van taakaanpak, zelfregulering en zelfstandigheid. Bijna alle leerkrachten zijn getraind in de 'Taakspel'-methode, gericht op het structureren en bevorderen van effectieve werkhouding. We creëren een duidelijke en gestructureerde leeromgeving die de zelfstandigheid van kinderen stimuleert. Indien de geboden structuur en ondersteuning onvoldoende blijken, kunnen leerkrachten terugvallen op de expertise van onze BPO'er, gedragsspecialist of intern begeleider. Zij bieden aanvullende strategieën en begeleiding om de optimale leeromstandigheden voor elk kind te waarborgen.

4

Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling: Actieve Gezondheid

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider
Remedial Teacher
Fysiotherapeut
Vakleerkracht Bewegingsonderwijs

Toelichting van de school:

Kindcentrum Torenlei stimuleert de motorische ontwikkeling met een wekelijkse gymles door een gespecialiseerde vakleerkracht bewegingsonderwijs. De tweede gymles per week wordt verzorgd door de eigen leerkracht, wat zorgt voor een gevarieerd bewegingsaanbod. Jaarlijks screenen we de fijne motoriek van alle kinderen met de 'Quickscan van Schrijven.nl'. Op basis van deze screening implementeren we gerichte interventies, zowel op groepsniveau als individueel, om eventuele ontwikkelingsachterstanden aan te pakken. Voor gespecialiseerd advies op het gebied van motoriek kunnen we rekenen op de expertise van een BPO'er met affiniteit voor dit domein. Tevens maken we dankbaar gebruik van de deskundigheid van een kinderfysiotherapeute voor specifieke ondersteuning.

2

Medische Handelingen en Persoonlijke Verzorging: Veiligheid Eerst

Beschikbare specialisten:

Leerkrachten met EHBO-diploma
BHV-ers

Toelichting van de school:

Kindcentrum Torenlei waarborgt de veiligheid van alle leerlingen door de aanwezigheid van meerdere professionals met een geldig EHBO-diploma en een BHV-certificering (Bedrijfshulpverlening). Hiermee zijn we voorbereid op diverse noodsituaties en kunnen we adequaat handelen.

Overzicht ondersteuning

5
Ondersteuningsgebieden
17
Totaal specialisten
17
Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek
BSO-lokaal
Handvaardigheidlokaal
Kinderdagopvang
Peuterspeelzaal

Optimale Ondersteuning voor Elke Leerling op Kindcentrum Torenlei

Ontdek Ons Toegewijde Ondersteuningsaanbod

Kindcentrum Torenlei biedt op maat gemaakte ondersteuning om elk kind optimaal te laten presteren. Wij geloven in een flexibele aanpak, waarbij zowel versnellen als verdiepen mogelijk is, afhankelijk van de individuele leerbehoeften van uw kind. Ons onderwijsaanbod wordt continu uitgebreid om aan te sluiten bij de diverse ondersteuningsvragen. Leerkrachten en onze intern begeleider zetten zich actief in om kinderen die extra begeleiding nodig hebben, zowel binnen als buiten de klas, te ondersteunen. Waar mogelijk vindt deze begeleiding plaats binnen de vertrouwde groepssetting, om zo het sociale welzijn te bevorderen. Tot januari 2026 nemen we deel aan de innovatieve Pilot Verrassend Passend van Plein013. Een gespecialiseerde coach ondersteunt onze leerkrachten in groep 5-6 intensief bij het begeleiden van leerlingen met specifieke arrangementen en het verfijnen van klassenmanagementtechnieken. Wij hechten grote waarde aan het horen van elk kind. Door middel van de 'Praat- en Teken'-methode en open gesprekken, zorgen we ervoor dat de stem van het kind gehoord wordt bij het bepalen van de meest effectieve begeleidingsvorm. Het recht om gehoord te worden staat centraal in onze pedagogische aanpak.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Ontdek Kwaliteitszorg en Schoolplan van Kindcentrum Torenlei

Welke Doelstellingen Bevat Ons Schoolplan voor 2024-2025?

Kindcentrum Torenlei is continu in ontwikkeling, waarbij we uitstekende opvang en onderwijs continueren en verbeteren. Kwaliteitszorg is hierin de spil: het systematisch bepalen, bewaken, borgen en verbeteren van onze dienstverlening. Ons strategisch beleidsplan en locatieplan, met ambities tot 2028, vormen de basis. We hanteren de 4D-cyclus (Data-Duiden-Doelen-Doen) voor continue vernieuwing. Inspiratie halen we uit metingen, externe ontwikkelingen en onze eigen leerervaringen. Voor schooljaar 2024-2025 focussen we op: * Implementatie van de Groeikracht-aanpak. * Versterking van Digitale Geletterdheid (scholing en beleid). * Effectief gebruik van Leerwijzers. * Verdere ontwikkeling en afronding van MijnRapportFolio. De directeur draagt de eindverantwoordelijkheid voor de kwaliteit. Samenwerking met opvangmanagement en de intern begeleider is essentieel. Verbetering vindt plaats via de PDCA-cyclus (Plan-Do-Check-Act), waarbij we jaarlijks beleidsterreinen evalueren en waar nodig bijsturen. Dit jaarplan wordt afgestemd met het bestuur, management en de Locatieraad. Ons strategisch beleidsplan 2024-2028 van stichting Etuda schetst onze visie. Het wordt jaarlijks geëvalueerd en aangepast aan nieuwe ontwikkelingen. Kindcentrum Torenlei borgt kwaliteit door: * Systematische uitvoering van de kwaliteitscyclus. * Een helder jaarplan voor het kindcentrum. * Vastleggen en naleven van teamafspraken. * Systematische analyse en bespreking van resultaten. Binnen ons kwaliteitskader, dat kengetallen bevat, focussen we op opbrengsten (opvang en onderwijs), medewerkerkwaliteit, kwaliteitszorg, veiligheid, maatschappelijke rol, tevredenheid (ouders, leerlingen, medewerkers) en middelen. Onze medewerkers zijn zich bewust van hun rol in kwaliteitsverbetering en worden actief betrokken bij nieuwe ontwikkelingen, met oog voor de ambities in onze plannen.

Hoe Realiseren Wij Onze Educatieve Doelstellingen?

Kindcentrum Torenlei volgt een continue kwaliteitszorgcyclus, opgedeeld in vier kwartalen. In elk kwartaal evalueren en stellen we specifieke doelen uit ons jaarplan bij. Aan het einde van elk schooljaar vindt een grondige evaluatie van de jaardoelen plaats, waarna de nieuwe doelen voor het komende jaar worden vastgesteld. Het gehele team is hierbij nauw betrokken.

Schoolplan downloaden

Download Ons Schoolplan Hier

Stimulerend Aanbod Jonge Kind: Kindcentrum Torenlei Esbeek

Toelichting van de school

Kindcentrum Torenlei in Esbeek biedt een warme en stimulerende omgeving voor de allerkleinsten. Wij bieden hoogwaardige kinderopvang en voorschoolse educatie (VE), perfect afgestemd op de behoeften van jonge kinderen. Onze aanpak kenmerkt zich door een naadloze doorlopende lijn van 0 tot 13 jaar, waarin opvang en onderwijs hand in hand gaan. De toegewijde teams van zowel de opvang als het onderwijs binnen Kindcentrum Torenlei werken vanuit een gedeelde pedagogische en didactische visie. Deze eenheid zorgt voor een consistente en liefdevolle begeleiding, die elk kind op zijn eigen tempo laat groeien en ontdekken.

Veelgestelde vragen

Welk speciaal programma voor jonge kinderen biedt Kindcentrum Torenlei?

Kindcentrum Torenlei biedt een uitgebreid en speciaal afgestemd programma voor jonge kinderen. Dit omvat zowel hoogwaardige kinderopvang als gespecialiseerde voorschoolse educatie (VE). Deze programma's zijn ontworpen om de vroegste ontwikkeling van uw kind te stimuleren. Ze sluiten naadloos aan op het verdere onderwijs binnen ons kindcentrum, wat zorgt voor een soepele overgang en een consistente leerervaring van 0 tot 13 jaar.

Met welke organisaties werkt Kindcentrum Torenlei samen voor het jonge kind?

Kindcentrum Torenlei werkt nauw samen met Etuda Torenlei Opvang om een optimale ontwikkeling en zorg voor jonge kinderen te garanderen. Deze samenwerking versterkt ons aanbod voor de allerkleinsten. Door deze partnerschap kunnen we een bredere expertise inzetten en voorzieningen bieden die perfect aansluiten bij de behoeften van onze jongste leerlingen en hun gezinnen.

De school werkt samen met:

Team | Kindcentrum Torenlei in Esbeek | [2026] Schoolregister