Het team van De Wegwijzer in Enter

Rijssenseweg 20

7468 Enter

0547381685 info@wegwijzerenter.nl www.wegwijzerenter.nl

Zie hier hoe het team van De Wegwijzer is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanDe Wegwijzer. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past De Wegwijzer bij jullie?

Ontdek hoe goed De Wegwijzer bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij De Wegwijzer zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 92.3% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 82.9% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (92.3%)

Man (7.7%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (82.9%)

Man (17.1%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij De Wegwijzer. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (21.4%)

25-35 jaar (21.4%)

35-45 jaar (35.7%)

45-55 jaar (21.4%)

55-65 jaar (0%)

≥65 jaar (0%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (8.5%)

25-35 jaar (24.8%)

35-45 jaar (26.3%)

45-55 jaar (20.1%)

55-65 jaar (18.1%)

≥65 jaar (2.2%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij De Wegwijzer werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (84.6%)

Direct ondersteunend personeel (7.7%)

Management (7.7%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor De Wegwijzer gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Muziek

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Vervanging van Leerkrachten: Zekerheid voor Onze Leerlingen

Bij Basisschool De Wegwijzer zorgen we voor een naadloze continuïteit in het onderwijs, zelfs bij afwezigheid van een leerkracht. Wij maken gebruik van een deskundig team van flexibele parttimers en toegewijde leerkrachten uit de specifieke vervangingspool van Verion. Dit garandeert dat uw kind altijd les krijgt van gekwalificeerd personeel. Onze aanpak verzekert een stabiele leeromgeving en minimale onderbrekingen van het lesprogramma, zodat de ontwikkeling van uw kind altijd voorop staat.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

lich. opvoeding / buitenspel en binnenspel

23%

expressie

21.8%

taalontwikkeling

18.4%

godsdienst

11.5%

wereldorientatie

9.2%

rekenontwikkeling

pauze

5.7%

sociale redzaamheid

2.3%

Leerjaar 3 t/m 8

Taal

23.9%

Rekenen/wiskunde

15.6%

Lezen

12.3%

Kunstzinnige en creatieve vorming

11.6%

Levensbeschouwing

10%

Wereldoriëntatie

9.5%

Overig

8.5%

Bewegingsonderwijs

Engelse taal

2.7%

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek

Speellokaal

diverse werkruimtes

Gepersonaliseerde Leerondersteuning op De Wegwijzer

Ons Visie op Individuele Educatieve Behoeften

Op basisschool De Wegwijzer geloven we dat elk kind uniek is en een eigen leerpad verdient. We bieden op maat gemaakte zorg en ondersteuning aan al onze leerlingen, waarbij we rekening houden met individuele onderwijsbehoeften. Onze zorg wordt gedetailleerd beschreven in zorgvuldig opgestelde groepsplannen, zodat elke leerling de juiste begeleiding krijgt. Voor leerlingen die extra uitdaging nodig hebben, hebben we een specifieke leerlijn ontwikkeld met uitdagend 'levelwerk' en stimulerende 'levelspellen'.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Ontdek Kwaliteitszorg en Ons Schoolplan: De Wegwijzer naar Succes

Welke Educatieve Doelen Bevat Ons Schoolplan?

Ons schoolplan legt de basis voor effectieve lesmethoden, met een focus op het direct instructiemodel voor heldere en gestructureerde leerervaringen. De middagen zijn toegewijd aan inspirerend IPC-onderwijs, waarbij kinderen leren door ontdekking en projecten. Ochtenden richten zich op de kernvakken zoals rekenen en taal, essentieel voor een sterke academische basis. Jaarlijks voeren directie en schoolleiding groepsobservaties uit, gevolgd door gerichte gesprekken tussen leerkrachten en de intern begeleider over de voortgang van elke leerling. Ons kwaliteitsbeleid is verankerd in een uitgebreid kwaliteitshandboek. Elk aspect wordt minstens eenmaal per vier jaar gezamenlijk binnen het team geëvalueerd en aangescherpt. Elke leerkracht investeert continu in professionele ontwikkeling, met tweemaal per jaar een persoonlijk ontwikkelingsgesprek met de directeur.

Hoe Realiseert De Wegwijzer Haar Educatieve Doelstellingen?

We hanteren een cyclus van tweejaarlijkse groepsobservaties, waarbij de directeur de bevindingen bespreekt met de betreffende leerkracht. Dit biedt concrete handvatten voor verdere groei. Daarnaast stimuleert de school elke leerkracht om proactief te werken aan persoonlijke professionele groei. Dit proces wordt vastgelegd en gemonitord in een persoonlijk ontwikkelingsplan (POP).

Schoolplan downloaden

Download hier ons uitgebreide schoolplan

Optimale Start voor Jonge Kinderen op Basisschool De Wegwijzer

Toelichting van de school

Op Basisschool De Wegwijzer in Enter bieden we een naadloze overgang voor jonge kinderen. Peuters die onze school al kennen, ervaren groep 1 als een logische en vertrouwde vervolgstap. Deze doorlopende lijn zorgt ervoor dat de drempel naar de basisschool laag blijft. Uw kind voelt zich direct thuis en kan zich volop ontwikkelen in een stimulerende omgeving.

Veelgestelde vragen

Welk speciaal aanbod heeft Basisschool De Wegwijzer voor jonge kinderen?

Basisschool De Wegwijzer innoveert met een rijk aanbod speciaal voor onze jongste leerlingen. Dit omvat een gestructureerde samenwerking met kinderopvang en VVE-programma's. Onze focus ligt op een soepele overgang naar groep 1 en 2, waar we het Early Years programma van IPC implementeren. Dit zorgt voor een uitdagende en plezierige leerervaring die de ontwikkeling van uw kind stimuleert.

De school werkt samen met:

Professionele kinderopvang en peuteropvang

Voor- en vroegschoolse educatie (VVE)

Geïntegreerde kindcentra

IPC-gebaseerd curriculum in groep 1 en 2 (Early Years)

Met welke partners werkt Basisschool De Wegwijzer samen voor het jonge kind?

Voor een optimaal aanbod voor het jonge kind, werkt Basisschool De Wegwijzer nauw samen met vooraanstaande partners. Een van onze gewaardeerde samenwerkingsverbanden is met 'De Kindertuin', een organisatie die zich toelegt op hoogwaardige kinderopvang en educatie. Via deze samenwerking garanderen we een consistente en kwalitatieve aanpak voor de ontwikkeling van jonge kinderen.

De school werkt samen met:

De Kindertuin