Basisschool Openbare Daltonbasisschool Europa in Enschede

Het team van Openbare Daltonbasisschool Europa in Enschede

Belgielaan 75

7543 Enschede

0534763169 directieodbseuropa@consentscholen.nl www.odbseuropa.nl

Zie hier hoe het team van Openbare Daltonbasisschool Europa is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanOpenbare Daltonbasisschool Europa. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Openbare Daltonbasisschool Europa bij jullie?

Ontdek hoe goed Openbare Daltonbasisschool Europa bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij Openbare Daltonbasisschool Europa zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 91.7% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 83.8% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (91.7%)

Man (8.3%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (83.8%)

Man (16.2%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Openbare Daltonbasisschool Europa. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (8.3%)

25-35 jaar (16.7%)

35-45 jaar (58.3%)

45-55 jaar (0%)

55-65 jaar (16.7%)

≥65 jaar (0%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (8.8%)

25-35 jaar (24.4%)

35-45 jaar (27.5%)

45-55 jaar (19.6%)

55-65 jaar (17.8%)

≥65 jaar (1.8%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij Openbare Daltonbasisschool Europa werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (75%)

Direct ondersteunend personeel (8.3%)

Indirect ondersteunend personeel (8.3%)

Management (8.3%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Openbare Daltonbasisschool Europa gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Bevordering van het taalgebruik

Drama

Muziek

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Wetenschap en Technologie

Vervanging van Leerkrachten: Zorgeloze Continuïteit bij Daltonbasisschool Europa

Bij Openbare Daltonbasisschool Europa garanderen we de continuïteit van het onderwijs, zelfs bij afwezigheid van een leerkracht. We maken gebruik van de effectieve vervangingsregelingen die door ons bestuur worden aangeboden, zodat uw kind altijd les krijgt van een bevoegde professional. Indien een externe oplossing niet direct beschikbaar is, vinden we intern gekwalificeerde collega's die met plezier de lessen overnemen. Deze flexibele aanpak zorgt ervoor dat de Daltonprincipes en de hoge onderwijskwaliteit gewaarborgd blijven, wat essentieel is voor de ontwikkeling van onze 118 leerlingen.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Deskundige Ondersteuning op Daltonbasisschool Europa: Onze Specialisten

Taal en Rekenen: Fundament voor Succes

Toelichting van de school:

Op Openbare Daltonbasisschool Europa leggen we een sterke nadruk op de ontwikkeling van taal- en rekenvaardigheden. We zetten ons in om elke leerling de basis mee te geven die nodig is voor toekomstig succes. Hoewel we momenteel geen specifieke specialisten in deze categorie hebben benoemd, integreren we deze essentiële vaardigheden dagelijks in ons Daltononderwijs. Onze ervaren leerkrachten bieden gerichte aandacht en differentiatie om alle leerlingen optimaal te ondersteunen in hun leerproces.

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling: Groeien met Vertrouwen

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider

Toelichting van de school:

Het welzijn en de sociale-emotionele ontwikkeling van onze leerlingen staan centraal bij Openbare Daltonbasisschool Europa. Wij geloven dat een veilige en positieve omgeving essentieel is voor groei en leren. Onze toegewijde intern begeleider speelt een cruciale rol in het signaleren en ondersteunen van leerlingen op sociaal-emotioneel gebied. Samen met het team creëert de intern begeleider een sfeer waarin kinderen zich gezien, gehoord en gesteund voelen, wat bijdraagt aan een gezonde ontwikkeling.

Gedrag, Werkhouding en Taakaanpak: Leren met Focus

Toelichting van de school:

Openbare Daltonbasisschool Europa stimuleert een proactieve werkhouding en een positieve benadering van taken. We leren kinderen zelfstandig te werken en verantwoordelijkheid te nemen voor hun leerproces. Hoewel er geen specifieke gedragsspecialisten op dit moment aangesteld zijn, waarborgen onze leerkrachten een gestructureerde aanpak. Zij bieden individuele begeleiding om leerlingen te helpen bij hun taakuitvoering en het ontwikkelen van een effectieve studiemethode, passend binnen ons Daltonconcept.

Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling: Actief en Gezond

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider

Toelichting van de school:

Wij vinden het belangrijk dat kinderen zich zowel fysiek als motorisch goed ontwikkelen. Beweging en een gezonde levensstijl zijn een integraal onderdeel van ons schoolbeleid op Openbare Daltonbasisschool Europa. Onze intern begeleider ondersteunt waar nodig bij de motorische en lichamelijke ontwikkeling van leerlingen. Dit kan variëren van het signaleren van specifieke behoeften tot het adviseren over passende activiteiten om de fysieke vaardigheden van onze leerlingen te bevorderen.

Medisch Handelen en Persoonlijke Verzorging: Zorgzaam en Veilig

Toelichting van de school:

De gezondheid en het welzijn van onze leerlingen zijn van groot belang. We zorgen voor een veilige omgeving waarin persoonlijke verzorging en aandacht voor medische behoeften gewaarborgd zijn. Hoewel er geen specifieke medische specialisten op de school aanwezig zijn, werken we nauw samen met ouders en externe professionals indien medische ondersteuning of specifieke verzorging nodig is. Ons team is alert en toegewijd aan het welzijn van elk kind.

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek

Technieklokaal

Speellokaal

Gymlokaal

Zwerfbibliotheek

Kidsclub (woensdagmiddag)

Kinderfysiotherapeut

Logopedie op school

Maatwerk en Extra Ondersteuning op Daltonbasisschool Europa

Ons Beleid voor Inclusief Onderwijs

Openbare Daltonbasisschool Europa streeft naar een inclusieve leeromgeving waar elk kind zich welkom en gewaardeerd voelt. Wij geloven dat inclusie betekent dat we continu zoeken naar de beste oplossingen om alle leerlingen te laten groeien. Ons doel is dat zoveel mogelijk kinderen in hun vertrouwde omgeving, dichtbij huis, naar onze basisschool in de wijk kunnen gaan. Dit bevordert niet alleen de sociale betrokkenheid, maar versterkt ook het gemeenschapsgevoel. Inclusie is een essentiële stap in het leren samenleven en samenwerken, waarbij we oog hebben voor individuele verschillen en deze omarmen als een bron van wederzijdse groei en ontwikkeling. We zien diversiteit als een kans waar iedereen van kan leren. Daltonbasisschool Europa wil een afspiegeling zijn van de diverse maatschappij, waarin ook kinderen met speciale behoeften een volwaardige plek hebben. Wij zetten ons in voor het uitbreiden van ons aanbod aan extra ondersteuning om dit te realiseren.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Onze Kwaliteitszorg en Schoolplan: Groei en Ontwikkeling

Welke kernambities omvat ons schoolplan voor leerlingontwikkeling?

Bij Openbare Daltonbasisschool Europa focussen we op een positief schoolklimaat en optimale veiligheid voor elke leerling. Ons pedagogisch beleid is geworteld in Positive Behavior Support (PBS). Maandelijks evalueren we data via SWIS om effectieve interventies te implementeren en zo het welzijn en de leerprestaties te bevorderen. De kernwaarden van het Daltononderwijs – zelfstandigheid, verantwoordelijkheid, samenwerken, een veilige en prettige sfeer, en wederzijds respect – zijn integraal verweven in ons onderwijs. We streven ernaar het maximale potentieel van iedere leerling te ontsluiten, afgestemd op hun individuele leervermogen. Nederlands is daarbij een cruciaal speerpunt, gezien onze locatie. De lesomgevingen zijn rijk aan taalstimulansen, en onze schoolontwikkeling is gericht op verdere verbetering van taalvaardigheden. Voor schooljaar 2020/2021 lagen de prioriteiten bij Wetenschap & Techniek, Begrijpend Lezen & Luisteren, en Bewegend Leren. Bovendien oriënteren we ons op een inclusievere werkwijze, met diverse bijeenkomsten en een bezoek aan de Korenaar in Eindhoven om best practices te verkennen en de implementatie op onze school vorm te geven. Meer details over onze aanpak en professionele cultuur vindt u in ons schoolportfolio, de schoolgids en het volledige schoolplan.

Hoe monitort de school de voortgang en behaalt zij haar onderwijsdoelen?

De school maakt gebruik van Vensters PO om de onderwijsdoelen te monitoren en de voortgang van leerlingen te waarborgen.

Schoolplan downloaden

Download ons uitgebreide schoolplan hier

Speciaal Aanbod voor Jonge Kinderen op Daltonbasisschool Europa

Toelichting van de school

Op Openbare Daltonbasisschool Europa in Enschede bieden we een rijke leeromgeving speciaal ontworpen voor de jongste kinderen. Onze school gelooft in de kracht van het Daltononderwijs, waarbij we kinderen stimuleren in hun zelfstandigheid, samenwerking en verantwoordelijkheid. Ontdek hoe wij de ontwikkeling van uw kind optimaal begeleiden vanaf de eerste schooljaren, met een focus op plezier en groei.

Veelgestelde vragen

Welk extra aanbod heeft Daltonbasisschool Europa voor jonge kinderen?

Daltonbasisschool Europa biedt een breed scala aan extra activiteiten en programma's om jonge kinderen te ondersteunen en te inspireren. Dit omvat toegankelijke kinderopvang en gespecialiseerde Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) om een vliegende start te garanderen. Daarnaast profiteren onze leerlingen van het unieke Krajicek Plaza aanbod en de leuke samenwerking met Speeltuin Boswinkel, wat bijdraagt aan een veelzijdige ontwikkeling.

De school werkt samen met:

Kinderopvang

Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) en Peuteropvang

Uniek Aanbod van Krajicek Plaza

Actieve Samenwerking met Speeltuin Boswinkel

Met welke partners werkt Openbare Daltonbasisschool Europa samen voor het jonge kind aanbod?

Voor een optimaal aanbod voor jonge kinderen werkt Openbare Daltonbasisschool Europa nauw samen met gerenommeerde partners. We zijn verheugd over onze samenwerking met Peuterdomein Europa, een vertrouwde naam in de kinderopvang. Ook de samenwerking met Human Kind draagt bij aan een kwalitatief hoogstaande en stimulerende omgeving voor onze jongste leerlingen.

De school werkt samen met:

Peuterdomein Europa

Human Kind Kinderopvang