Basisschool De Zonnepoort in Elst (Gelderland)

Het team van De Zonnepoort in Elst (Gelderland)

Current section: team
Forum 12
6661 Elst (Gelderland)

Zie hier hoe het team van De Zonnepoort is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanDe Zonnepoort. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past De Zonnepoort bij jullie?

Ontdek hoe goed De Zonnepoort bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

89

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij De Zonnepoort zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 84.6% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 83.8% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school
Vrouw (84.6%)
Man (15.4%)
Vergelijkbare scholen
Vrouw (83.8%)
Man (16.2%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij De Zonnepoort. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school
<25 jaar (0%)
25-35 jaar (50%)
35-45 jaar (25%)
45-55 jaar (8.3%)
55-65 jaar (16.7%)
&ge;65 jaar (0%)
Vergelijkbare scholen
<25 jaar (7.8%)
25-35 jaar (25.1%)
35-45 jaar (26%)
45-55 jaar (20.4%)
55-65 jaar (18.6%)
&ge;65 jaar (2.1%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij De Zonnepoort werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school
Onderwijzend personeel (92.9%)
Direct ondersteunend personeel (7.1%)
Management (0%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor De Zonnepoort gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Vervanging Leerkrachten op Basisschool De Zonnepoort: Onze Aanpak

Bij Basisschool De Zonnepoort streven we naar continuïteit in het onderwijs. Wanneer een leerkracht onverhoopt afwezig is, zorgen wij voor een passende oplossing om de onderwijskwaliteit te waarborgen. Onze eerste stap is het inschakelen van onze gespecialiseerde bovenschoolse invalpool om een gekwalificeerde vervanger te regelen. Indien er geen directe invaller beschikbaar is vanuit de pool, onderzoekt de schoolleiding proactief alternatieve opties. Een ambulante leerkracht, die flexibel inzetbaar is, kan worden ingeschakeld om de lesgevende taken over te nemen. Dit gebeurt altijd in nauw overleg, waarbij de continuïteit van het onderwijs vooropstaat. Als een ambulante leerkracht niet beschikbaar is, benaderen we parttime leerkrachten binnen onze organisatie voor een invulling. Mocht ook dit geen uitkomst bieden, dan worden de leerlingen tijdelijk verdeeld over andere klassen. Deze maatregel wordt genomen om ervoor te zorgen dat elke leerling zoveel mogelijk les blijft ontvangen. In uitzonderlijke gevallen, wanneer een langdurige afwezigheid zonder invalkracht dreigt, kunnen ouders gevraagd worden om hun kind een dag thuis op te vangen. Bij deze beslissingen houden we rekening met de frequentie van eerdere vervangingsproblemen binnen een specifieke groep. Soms kan een leerkracht intern worden verschoven om een stabiele lesopzet te garanderen. Transparantie is essentieel. U als ouder wordt altijd geïnformeerd over de getroffen maatregelen en de redenen daarvoor. Uw kind kan rekenen op een stabiele en kwalitatieve leeromgeving, zelfs bij onverwachte afwezigheid van de eigen leerkracht.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Groeperingsvormen

Combinatiegroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Deskundige Ondersteuning voor Elke Leerling op Basisschool De Zonnepoort

1

Specifieke Taal- en Rekenondersteuning

Beschikbare specialisten:

Gespecialiseerde Rekencoach

Toelichting van de school:

Op basisschool De Zonnepoort bieden we gerichte hulp voor taal en rekenen. Onze toegewijde Intern Begeleider, die ook een gecertificeerd rekenspecialist is, staat klaar om leerlingen te ondersteunen. Daarnaast versterken we ons team met een externe rekenspecialist. Deze combinatie van expertise zorgt ervoor dat elke leerling de individuele aandacht krijgt die nodig is om rekenvaardigheden te optimaliseren en taalontwikkeling te stimuleren. We geloven in een sterke basis voor de toekomst.

0

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling en Welzijn

Toelichting van de school:

Hoewel er momenteel geen specifieke sociaal-emotionele specialisten direct aan onze school verbonden zijn, integreren wij sociaal-emotionele ontwikkeling actief in ons dagelijks lesprogramma. Wij creëren een veilige en ondersteunende omgeving waarin leerlingen zich gewaardeerd voelen. Bij specifieke behoeften werken we nauw samen met externe partners en ouders om de beste begeleiding te garanderen.

1

Gedragsmanagement, Werkhouding en Studievaardigheden

Beschikbare specialisten:

Gediplomeerd Orthopedagoog

Toelichting van de school:

De Zonnepoort zet zich in voor de optimale ontwikkeling van elk kind, inclusief de aanpak van gedrag en werkhouding. Om deze reden hebben we een ervaren orthopedagoog aan onze school verbonden. Deze specialist biedt waardevolle inzichten en ondersteuning om leerlingen te helpen hun werkethiek te verbeteren en effectieve studievaardigheden te ontwikkelen, wat essentieel is voor academisch succes.

1

Motorische Vaardigheden en Lichamelijke Gezondheid

Beschikbare specialisten:

Gekwalificeerde Vakleerkrachten Bewegingsonderwijs

Toelichting van de school:

De fysieke ontwikkeling van onze leerlingen is van groot belang. Daarom beschikken wij over twee gespecialiseerde vakleerkrachten voor bewegingsonderwijs. Zij zijn verantwoordelijk voor het stimuleren van de motorische vaardigheden en het bevorderen van een gezonde lichamelijke ontwikkeling bij alle leerlingen. Door middel van uitdagende en leuke lessen zorgen zij voor een actieve en gezonde schooltijd.

0

Medische Zorg en Persoonlijke Verzorging op School

Toelichting van de school:

Voor medische ondersteuning en hulp bij persoonlijke verzorging werken wij nauw samen met ouders en, indien nodig, externe medische professionals. De Zonnepoort streeft ernaar een veilige omgeving te bieden waar alle leerlingen zich comfortabel en verzorgd voelen. Bij specifieke medische vragen of benodigde zorg, zorgen wij voor een passende oplossing in overleg met de betrokkenen.

Overzicht ondersteuning

5
Ondersteuningsgebieden
3
Totaal specialisten
3
Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek
Speellokaal

Passend Onderwijs en Extra Ondersteuning op De Zonnepoort

Ons Beleid voor Individuele Leerlingbegeleiding

Op Basisschool De Zonnepoort streven we ernaar om elk kind een plek te bieden waar het zich optimaal kan ontwikkelen. We geloven in een inclusieve omgeving, maar erkennen dat er grenzen zijn aan onze capaciteiten om aan alle individuele onderwijsbehoeften te voldoen. Deze grenzen worden bepaald door de specifieke ondersteuningsvraag van een leerling en de dynamiek binnen de groep. Factoren die invloed kunnen hebben op de ondersteuning die wij bieden zijn onder meer de beschikbaarheid van gespecialiseerde expertise, het waarborgen van een veilige leeromgeving voor alle leerlingen, en de mate waarin we kunnen omgaan met intensief extern gedrag of specifieke fysieke en medische behoeften. Deze overwegingen worden altijd gemaakt met het welzijn en de ontwikkeling van alle leerlingen in gedachten. Het vaststellen van deze grenzen is een zorgvuldig proces dat gebaseerd is op langdurige observaties van gedrag en ontwikkeling, niet op incidentele gebeurtenissen. Bij aanmeldingen van nieuwe leerlingen onderzoeken we in nauw overleg met ouders, het team en het samenwerkingsverband PassendWijs of De Zonnepoort een passende leeromgeving kan bieden. Externe expertise wordt hierbij ook betrokken indien nodig. Toekomstige Ontwikkelingen in Ondersteuning bij De Zonnepoort De komende jaren investeert De Zonnepoort actief in het versterken van de begeleiding voor leerlingen met een extra ondersteuningsbehoefte. Een belangrijk speerpunt is het borgen van het hoorrecht van leerlingen. Hoewel we dit al in de praktijk toepassen, wordt het vanaf 1 augustus 2025 wettelijk verplicht. Wij zetten ons in om dit recht op een structurele en respectvolle manier te integreren in onze dagelijkse werkwijze, zodat de stem van elke leerling gehoord wordt bij belangrijke beslissingen.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Kwaliteitszorg en Schoolplan De Zonnepoort Elst

Wat zijn de schoolplan doelen van De Zonnepoort?

De Zonnepoort hanteert het Koersplan 2025-2028, waarin vier kernachtige Beloften de strategie sturen. Deze Beloften zijn de basis voor onze schoolontwikkeling en kwaliteitsborging. Onze vier Beloften: Wonderwijs heeft de basis op orde: We focussen op optimale onderwijskwaliteit, transparante processen en solide basisvoorzieningen. We streven naar continue verbetering van onze lesmethoden en professionaliteit van leerkrachten. Wonderwijs staat voor verscheidenheid: Kansengelijkheid, inclusie en verbondenheid staan centraal. Iedere leerling, ongeacht achtergrond, voelt zich gewaardeerd. Ons inclusieve beleid garandeert gelijke kansen voor alle leerlingen. Wonderwijs is goed voor mensen: Mensen maken Wonderwijs! We bevorderen wederkerigheid, duurzaamheid en groeiplezier voor leerlingen en personeel. Een cultuur van respect en vertrouwen stimuleert persoonlijke ontwikkeling. Wonderwijs is dynamisch en ondernemend: Met lef en innovatie zoeken we samenwerking met maatschappelijke netwerken. We omarmen vernieuwing om ons onderwijs toekomstbestendig te maken. Voor De Zonnepoort hebben we deze Beloften vertaald naar specifieke speerpunten voor 2025-2028. We werken samen met leerlingen, ouders en medewerkers aan het realiseren van deze doelen. Concreet voor dit schooljaar: 1. Ontwikkeling van routines en doorlopende lijnen: We versterken structuur en afstemming binnen ons onderwijs. Dit omvat heldere werkafspraken, kwaliteitskaarten en een soepel overgangsproces tussen leerjaren. We toetsen de aansluiting op kerndoelen en referentieniveaus. 2. Versterken leerling-eigenaarschap via rapportage: We ontwikkelen een rapportagesysteem dat past bij onze visie op autonomie. Leerlingen worden actief betrokken bij het zichtbaar maken van hun leerproces, inclusief inzet en reflectie. 3. Verdieping thematisch geïntegreerd onderwijs met creatieve ontwikkeling: We verrijken onze thema's met expliciete aandacht voor muziek, drama, beeldende vorming en handvaardigheid. Dit stimuleert creativiteit, verbeeldingskracht en nieuwsgierigheid.

Hoe realiseert De Zonnepoort haar onderwijsdoelen?

Om onze ambitieuze onderwijsdoelen te bereiken, werken we met drie gespecialiseerde ontwikkelgroepen: 'De basis op orde', 'Autonomie van de leerling' en 'Thematisch geïntegreerd onderwijs'. Elke groep heeft een heldere focus en concrete actiepunten, vastgelegd in een ambitiekaart. We faciliteren kennisdeling en wederzijdse versterking door middel van inspiratiemomenten, collegiale consultaties en observaties. De voortgang monitoren we nauwgezet via gestructureerde evaluaties, lesbezoeken, functioneringsgesprekken en het gebruik van kwaliteitskaarten. Dit waarborgt dat onze ontwikkelingen aansluiten bij de behoeften van zowel leerlingen als leerkrachten, en dat ze duurzaam worden geborgd in onze schoolpraktijk.

Speciaal Aanbod voor Jonge Kinderen op De Zonnepoort

Toelichting van de school

Basisschool De Zonnepoort in Elst (Gelderland) biedt een stimulerende omgeving voor de allerkleinsten. Wij geloven in een warme en veilige start voor elk kind, waarbij spelenderwijs leren centraal staat. Onze focus ligt op de brede ontwikkeling van jonge kinderen, met aandacht voor sociale vaardigheden, creativiteit en motorische ontwikkeling. We creëren een uitdagende leeromgeving die de nieuwsgierigheid prikkelt en de basis legt voor levenslang leren. Ontdek hoe De Zonnepoort uw kind een fantastische start geeft in het basisonderwijs. Wij heten u en uw kind van harte welkom om onze school te ervaren.

Veelgestelde vragen

Welk speciaal programma biedt De Zonnepoort voor jonge kinderen?

Basisschool De Zonnepoort in Elst (Gelderland) richt zich op een breed ontwikkelingsprogramma voor jonge kinderen. We zorgen voor een veilige en stimulerende omgeving waar kinderen spelenderwijs leren en groeien. Dit programma is ontworpen om de sociale, emotionele en cognitieve vaardigheden van jonge leerlingen te bevorderen. We leggen een sterke nadruk op ontdekking en plezier in het leerproces. Ontdek de voordelen van ons onderwijs voor uw kind bij De Zonnepoort.

Met welke partners werkt De Zonnepoort samen voor het jonge kind?

Voor een optimale ondersteuning van jonge kinderen werkt Basisschool De Zonnepoort nauw samen met externe partners. Deze samenwerkingen verrijken ons aanbod en bieden extra mogelijkheden voor kinderen en ouders. Een belangrijke partner is De Kikkerkoning, die zowel voorschoolse educatie (VSO) als buitenschoolse opvang (BSO De Zee) aanbiedt. Deze samenwerking zorgt voor een doorlopende lijn in de ontwikkeling en opvang van uw kind. Meer informatie over onze partners vindt u op de website van De Kikkerkoning.

De school werkt samen met: