Het team van MKC Anne Frank Ellecom in Ellecom

Ons schoolplan 2024-2028 omvat de volgende kernambities, gericht op een optimale ontwikkeling van elk kind: Een warm en gedisciplineerd leerklimaat waar elk kind zich veilig en gestimuleerd voelt. Dit wordt ondersteund door een rijke en voorbereide omgeving die ontdekking en groei bevordert. We streven ernaar dat elk kind ononderbroken kan ontwikkelen op het eigen niveau. We omarmen diversiteit en creëren een inclusieve leefgemeenschap waarin verschillen worden gewaardeerd. De school en kinderopvang werken vanuit een gedeelde Montessori-grondhouding voor een natuurlijke doorgaande leerlijn. Kinderen leren regie te voeren over hun eigen leerproces, gedreven door intrinsieke motivatie. Het onderwijs wordt doelgericht afgestemd op de individuele behoeften van het kind en de groep, met een focus op handelingsgericht werken en nauwe samenwerking met ouders. Via rijk kosmisch onderwijs brengen we kinderen respect bij voor de aarde en hun medemens. We zien elk kind als een wereldburger die zichzelf kent, optimaal leert en zich verhoudt tot de maatschappij. Onze professionals zijn duurzaam, samenwerkend, eigenaardig, nieuwsgierig en reflectief. Elke ambitie is uitgewerkt in concrete speerpunten, die gebundeld zijn in ons jaarlijkse schooljaarplan. Dit plan is ter inzage op school en wordt viermaal per jaar geëvalueerd met het team en eenmaal per jaar met de Medezeggenschapsraad (MR), waarbij aanpassingen worden doorgevoerd.

Binnen MKC Anne Frank Ellecom is burgerschapsvorming een integraal onderdeel van ons kosmisch onderwijs, benaderd vanuit een holistisch perspectief. Het hoofddoel is om leerlingen bewust te maken van hun plaats in de wereld en de onderlinge verbondenheid van alles. Dit bevordert zelfstandigheid, zelfbewustzijn en kritisch denken. Kinderen leren hun eigen rol en impact op de omgeving te begrijpen. Respect voor medemensen, culturen en de natuur staat centraal, evenals de ontwikkeling van sociale vaardigheden en samenwerking. We stimuleren moreel bewustzijn door kinderen te laten nadenken over ethische kwesties en eigen waarden. De nagestreefde resultaten omvatten kennis van de wereld, empathie voor diversiteit, verantwoordelijk burgerschap, probleemoplossend vermogen en duurzaam denken en handelen. Ons kosmisch onderwijs binnen de Montessori-pedagogiek heeft als doel kinderen op te leiden tot bewuste, betrokken en verantwoordelijke wereldburgers die een positieve bijdrage leveren aan de samenleving.

De ambities uit ons schoolplan vertalen we naar concrete speerpunten in ons jaarlijkse schooljaarplan. De voortgang van deze speerpunten wordt viermaal per jaar tijdens studiedagen geëvalueerd. Waar nodig worden doelen en activiteiten bijgesteld. Jaarlijks evalueren we het schooljaarplan met de Medezeggenschapsraad (MR). De uitkomsten van het herstelplan van de onderwijsinspectie, zoals geëvalueerd in 2023-2024, hebben ons beleid mede gevormd. Naar aanleiding van het herstelbezoek in maart 2024-2025 zullen we onze locatiegerichte doelen voor Ellecom aanscherpen.