Basisschool IKC De Westerburcht in Eelde

Het team van IKC De Westerburcht in Eelde

Current section: team
Jan Steenweg 1
9761 Eelde

Zie hier hoe het team van IKC De Westerburcht is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanIKC De Westerburcht. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past IKC De Westerburcht bij jullie?

Ontdek hoe goed IKC De Westerburcht bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

89

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij IKC De Westerburcht zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 80% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 82.5% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school
Vrouw (80%)
Man (20%)
Vergelijkbare scholen
Vrouw (82.5%)
Man (17.5%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij IKC De Westerburcht. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school
<25 jaar (0%)
25-35 jaar (21.4%)
35-45 jaar (7.1%)
45-55 jaar (21.4%)
55-65 jaar (42.9%)
&ge;65 jaar (7.1%)
Vergelijkbare scholen
<25 jaar (8.5%)
25-35 jaar (25.1%)
35-45 jaar (26%)
45-55 jaar (20.7%)
55-65 jaar (17.5%)
&ge;65 jaar (2.2%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij IKC De Westerburcht werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school
Onderwijzend personeel (100%)
Direct ondersteunend personeel (0%)
Management (0%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor IKC De Westerburcht gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Humanistische en godsdienstige vorming (HVO/GVO)
Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Vervanging van Leerkrachten: Zekerheid en Continuïteit bij IKC De Westerburcht

Bij IKC De Westerburcht streven we naar een ononderbroken leerervaring voor al onze leerlingen. Wanneer een leerkracht wegens ziekte of andere geplande afwezigheden, zoals studieverlof, tijdelijk niet aanwezig kan zijn, zetten we alles op alles om passende vervanging te regelen. We werken nauw samen met het bemiddelingsbureau SLIM om gekwalificeerde leerkrachten snel in te zetten. Zowel ouders als leerlingen worden zo spoedig mogelijk op de hoogte gesteld van de identiteit van de invallende leerkracht en de duur van de vervanging, zodat er geen onzekerheid is. In situaties waarin de afwezigheid van een leerkracht pas op de ochtend zelf bekend wordt, informeren wij u direct via de meest actuele mededelingen. Deze informatie kunt u vinden in de bijlage, zodat u altijd op de hoogte bent van de actuele lesroosters en de invulling van de klassen.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Toelichting van de school

Organisatieplan

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen
Combinatiegroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Ontdek de Ondersteuningsspecialisten op IKC De Westerburcht

7

Taal en Rekenen: Specialistische Begeleiding voor Succes

Beschikbare specialisten:

Dyslexiespecialist
Intern Begeleider
Orthopedagoog
Rekenspecialist
Specialist Meer- en Hoogbegaafdheid
Taalspecialist
Logopedist

Toelichting van de school:

Op IKC De Westerburcht zetten we ons volledig in voor de optimale ontwikkeling van elk kind. We werken nauw samen met een team van toegewijde specialisten die klaarstaan om extra ondersteuning te bieden waar dat nodig is. Onze interne begeleiders en externe experts, waaronder taalspecialisten en rekenspecialisten, werken samen om leerlingen met specifieke leerbehoeften te helpen excelleren. Dit garandeert dat uw kind altijd de juiste begeleiding krijgt, afgestemd op individuele leerdoelen en uitdagingen binnen het onderwijs. We geloven in een proactieve aanpak en schakelen indien nodig gespecialiseerde hulp in. Dit zorgt ervoor dat uw kind de ondersteuning en zorg ontvangt die essentieel is voor een succesvolle schoolloopbaan en persoonlijke groei.

5

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling: Een Veilige Basis

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist
Intern Begeleider
Orthopedagoog
Specialist Meer- en Hoogbegaafdheid
Basis Ondersteuningsteam (BOT)

Toelichting van de school:

IKC De Westerburcht, als onderdeel van Stichting Baasis, hecht veel waarde aan de sociaal-emotionele ontwikkeling van onze leerlingen. We bieden een veilige en stimulerende omgeving waarin elk kind zich gewaardeerd voelt en optimaal kan groeien. Ons toegewijde Basis Ondersteuningsteam (BOT) is een essentieel onderdeel van onze zorgstructuur. Dit team, bestaande uit deskundigen op het gebied van orthopedagogiek, gedrag en rouwverwerking, biedt onmisbare ondersteuning en advies aan onze scholen. Met de expertise van het BOT kunnen wij nog beter inspelen op de diverse behoeften van al onze leerlingen. Dit stelt ons in staat om gepersonaliseerde begeleiding te bieden en een positieve schoolervaring te garanderen, zowel op academisch als op persoonlijk vlak.

4

Gedrag, Werkhouding en Taakaanpak: Structuur voor Succes

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist
Intern Begeleider
Orthopedagoog
Specialist Meer- en Hoogbegaafdheid

Toelichting van de school:

IKC De Westerburcht, verbonden aan Stichting Baasis, zet zich in voor een positieve en effectieve leeromgeving voor alle leerlingen. Wij bieden gespecialiseerde ondersteuning op het gebied van gedrag, werkhouding en taakaanpak om elk kind te helpen slagen. Ons Basis Ondersteuningsteam (BOT) speelt hierin een cruciale rol. Dit team, samengesteld uit vooraanstaande experts in orthopedagogiek en gedragswetenschappen, biedt waardevolle inzichten en praktische strategieën. Zij ondersteunen ons om de leerprocessen te optimaliseren en leerlingen te helpen hun volledige potentieel te bereiken. Door de expertise van het BOT kunnen wij gerichte hulp bieden bij uitdagingen op het gebied van gedrag en werkhouding. Zo waarborgen we dat elke leerling de ondersteuning krijgt die nodig is voor een succesvolle schoolervaring en persoonlijke ontwikkeling.

0

Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling: Fit en Vaardig

Toelichting van de school:

Bij IKC De Westerburcht staat de algehele ontwikkeling van onze leerlingen centraal, inclusief hun motorische en lichamelijke vaardigheden. We erkennen het belang van een gezonde levensstijl en fysieke fitheid voor het leerproces. Wanneer er specifieke ondersteuningsvragen rijzen op het gebied van motoriek of lichamelijke ontwikkeling, reageren wij proactief. We schakelen hiervoor de nodige deskundigen in, na een zorgvuldige beoordeling van de individuele hulpvraag. Ons doel is om elke leerling de best mogelijke ondersteuning te bieden, zodat zij zich zowel fysiek als cognitief optimaal kunnen ontwikkelen. Dit draagt bij aan een evenwichtige en succesvolle schoolervaring.

0

Medisch Handelen en Persoonlijke Verzorging: Deskundige Zorg

Toelichting van de school:

IKC De Westerburcht zorgt voor een veilige en ondersteunende omgeving, ook als het gaat om medisch handelen en persoonlijke verzorging. Wij streven ernaar om aan alle zorgvragen van onze leerlingen te voldoen. Bij hulpvragen op dit specifieke domein, nemen wij direct actie. We zorgen ervoor dat de benodigde deskundige ondersteuning wordt ingeschakeld of bieden begeleiding bij het vinden van de juiste externe specialist. Onze toewijding garandeert dat elke leerling de zorg en aandacht krijgt die hij of zij nodig heeft, in samenwerking met gekwalificeerde professionals.

Overzicht ondersteuning

5
Ondersteuningsgebieden
16
Totaal specialisten
16
Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek
Technieklokaal
Speellokaal
Keuken

Maatwerk Ondersteuning voor Elke Leerling bij IKC De Westerburcht

Ons Schoolondersteuningsprofiel: Passend Onderwijs en Extra Hulp

IKC De Westerburcht zet zich in voor passend onderwijs voor al onze leerlingen. Ons Schoolondersteuningsprofiel (SOP) beschrijft gedetailleerd hoe wij basisondersteuning bieden en welke aanvullende hulp we klaar hebben staan voor kinderen met specifieke onderwijsbehoeften. Dit profiel is een essentieel onderdeel van onze aanpak binnen het kader van passend onderwijs, waarbij we nauw samenwerken met ons samenwerkingsverband. Als onderdeel van Samenwerkingsverband 22.01 Assen, werken wij samen met andere scholen om ervoor te zorgen dat elk kind de ondersteuning krijgt die het nodig heeft om succesvol te zijn. Wij bieden naast de algemene basisondersteuning ook specifieke arrangementen aan. Deze zijn gericht op leerlingen die extra hulp nodig hebben op het gebied van lezen, rekenen, hoogbegaafdheid, dyslexie en dyscalculie. Voor leerlingen met dyslexie en dyscalculie passen we het lesaanbod, de toetsen en de instructies aan om een optimale leeromgeving te creëren. Meer- en hoogbegaafde leerlingen krijgen uitdagende extra taken binnen de groep. Voor hen die een specifieke hulpvraag hebben, bieden we een speciale plusklas. Onze expertise wordt gewaarborgd door drie collega's met een Master SEN diploma, gespecialiseerd in leer- en gedragsproblemen. Daarnaast is er een leerkracht met expertise in hoogbegaafdheid en een specialist voor SPRINT-ondersteuning bij dyslexie. Alle teamleden volgen regelmatig bijscholingen en workshops over diverse leer- en ontwikkelingsvraagstukken en zijn bekend met het ERWD-protocol voor dyscalculie. Wij verwelkomen elk kind, ongeacht achtergrond of ondersteuningsbehoefte, op IKC De Westerburcht. Ouders dienen de grondslag en het onderwijsbeleid van de school te respecteren bij aanmelding. Aanmelding geschiedt schriftelijk via ons aanmeldformulier op de website. Bij een gemelde extra ondersteuningsbehoefte vragen wij naar beschikbare gegevens, zoals onderzoeksrapporten. Indien wij een leerling met specifieke behoeften niet kunnen plaatsen, zoeken we in overleg met ouders naar een passende plek op een andere school. Volgens de wet is uw kind vanaf 5 jaar leerplichtig. Kinderen van 4 jaar zijn nog niet leerplichtig, maar we stellen het op prijs als u afwezigheid meldt. Kinderen van 5 jaar mogen 10 uur per week zonder officiële toestemming thuisblijven, mits in overleg met de leerkracht. Deze uren kunnen niet worden gespaard voor bijvoorbeeld vakanties. Na het 6e jaar verwachten we dat kinderen alleen bij ziekte of noodzaak thuisblijven. Ongeoorloofd schoolverzuim wordt gemeld bij de leerplichtambtenaar, wat kan leiden tot boetes. Wij verzoeken u daarom de schoolvakanties te respecteren. Voor aanvragen van buitengewoon verlof verwijzen we u graag naar de schoolwebsite. Schorsing of verwijdering zijn ordemaatregelen die we zoveel mogelijk willen vermijden. Meer informatie over de procedures en eventuele beroepsmogelijkheden vindt u op onze website of via de Stichting Onderwijsgeschillen. Binnen ons samenwerkingsverband passend onderwijs, SWV 22-01 Assen, streven we ernaar elk kind een plek te bieden waar het kan floreren, uitgaande van talenten en mogelijkheden. Indien regulier onderwijs niet volstaat, bieden wij extra ondersteuning, eventueel in samenwerking met speciale scholen of specialisten. Meld eventuele extra ondersteuningsbehoeften tijdig bij aanmelding. Het samenwerkingsverband is bereikbaar via Postbus 109, 9100 AC Beilen, met Renate Schenk als coördinator (0592-820500 / 06-26634694, info@passendonderwijs-po-22-01.nl, www.passendonderwijs-po-22-01.nl). Wij blijven ons aanbod aan extra ondersteuning continu evalueren en verbeteren op basis van de resultaten en behoeften van onze leerlingen.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Garantie op Kwaliteitsonderwijs: Het Schoolplan van IKC De Westerburcht

Wat zijn de kernambities en kwaliteitsdoelen van IKC De Westerburcht?

Bij IKC De Westerburcht streven we ernaar om uitmuntend onderwijs te bieden, waarbij continue verbetering centraal staat. We zetten sterk in op de professionele groei van onze medewerkers en werken met bewezen kwaliteitssystemen om toekomstgericht onderwijs te garanderen. Onze ambitie is om kinderen de best mogelijke leerervaring te bieden. Elke vier jaar ontwikkelen onze schoolleiders, IB'ers en beleidsmedewerkers een Strategisch Beleidsplan. Dit plan legt de kwaliteitsstandaarden vast voor ons onderwijs, personeel, organisatie en onze samenwerkingen. Dit strategische raamwerk wordt vervolgens vertaald naar het specifieke schoolplan van onze locatie. Om onze onderwijskwaliteit te meten en te verhogen, hanteren we diverse evaluatiemethoden. Dit omvat de analyse van leerresultaten uit methodegebonden en landelijke CITO-toetsen, jaarlijkse interne audits, en tevredenheidsonderzoeken onder leerlingen, ouders en personeel. Daarnaast monitoren we de sociale veiligheid van leerlingen in de bovenbouw en investeren we continu in team- en individuele professionalisering, zoals het directe instructiemodel en functioneringsgesprekken. Voor het schooljaar 2025-2026 hebben we specifieke doelen opgesteld. We implementeren de nieuwe leesmethode 'Karakter' voor technisch lezen in groep 4 t/m 6 en bevorderen leesplezier en -vaardigheid met een dagelijkse 'samen lezen'-sessie. Tevens integreren we leerpleinen en onderwijsassistenten effectiever in ons aanbod. We werken aan een stijgende lijn in de eindopbrengsten, gericht op het behalen van de schoolbrede referentieniveaus 1F en 1S/2F aan het einde van de basisschoolloopbaan. Alle teamleden volgen de cursus EDI 2.0 voor een uniforme en effectieve instructie, en we investeren in de methode 'Kanjer' voor sociaal-emotionele ontwikkeling, met als doel een breed gecertificeerd team tegen het einde van het schooljaar 2025-2026.

Hoe volgt IKC De Westerburcht de voortgang van de schoolse prestaties en doelen?

De voortgang van onze school- en IKC-doelen wordt nauwgezet gemonitord en geëvalueerd binnen ons leerlingvolgsysteem Parnassys. Daarnaast gebruiken we kwaliteitskaarten om de ontwikkeling en resultaten inzichtelijk te maken en te bespreken.

Ontdek Ons Uitgebreide Aanbod voor Jonge Kinderen bij IKC De Westerburcht

Toelichting van de school

IKC De Westerburcht biedt uitstekende buitenschoolse opvang (BSO) en kinderopvang (KDV) verzorgd door Kids First. Wij bieden zowel voorschoolse als naschoolse opvang, evenals opvang voor kinderen van 0 tot 4 jaar. Voor meer informatie over aanmeldingen en de mogelijkheden kunt u contact opnemen met Kids First via 088-0350400 of hun website www.kidsfirst.nl bezoeken. Het directe telefoonnummer voor de KDV en BSO op onze locatie is 050-3094437. Een soepele overdracht van peuterspeelzalen en kinderopvang naar het basisonderwijs is essentieel. Met toestemming van de ouders delen we relevante ontwikkelingsinformatie met de leerkrachten van groep 1/2. Dit stelt hen in staat om beter aan te sluiten bij de individuele ontwikkeling van uw kind. Pedagogisch medewerkers stellen een kort overdrachtsformulier op, ook wel de 'peuterestafette' genoemd, met daarin belangrijke observaties. Na uw goedkeuring wordt dit formulier vlak voor de start van uw kind op De Westerburcht doorgestuurd naar de leerkracht van de groep. Dit waarborgt een geïnformeerde start en optimale begeleiding voor uw kind in de nieuwe omgeving. Wij geloven dat deze samenwerking cruciaal is voor een succesvolle schoolloopbaan.

Veelgestelde vragen

Wat voor extra ondersteuning biedt IKC De Westerburcht aan jonge kinderen?

IKC De Westerburcht heeft diverse extra faciliteiten en programma's specifiek ontworpen voor de ontwikkeling en het welzijn van jonge kinderen. Dit omvat hoogwaardige kinderopvang en een doorlopende leerlijn. Ons aanbod is gericht op een veilige en stimulerende omgeving waar kinderen spelenderwijs leren en groeien. We focussen op de brede ontwikkeling, van sociale vaardigheden tot cognitieve groei, om een solide basis te leggen voor hun verdere schoolcarrière. Ontdek hoe wij de overgang naar het basisonderwijs soepel laten verlopen en hoe wij uw kind optimaal begeleiden in deze belangrijke levensfase.

De school werkt samen met:

Professionele kinderopvang in Eelde
Kindcentrum met brede dienstverlening
Integraal Kindcentrum: opvang en onderwijs

Met welke partners werkt IKC De Westerburcht samen voor het jonge kind aanbod?

IKC De Westerburcht werkt nauw samen met gerenommeerde partners om een compleet en kwalitatief hoogstaand aanbod voor jonge kinderen te garanderen. Onze primaire samenwerkingspartner voor kinderopvang en buitenschoolse opvang is KidsFirst. Zij delen onze visie op kindontwikkeling en bieden professionele, liefdevolle zorg. Deze samenwerking stelt ons in staat om een naadloze integratie tussen opvang en onderwijs te bieden, wat essentieel is voor de ontwikkeling van elk kind.

De school werkt samen met: