Het team van Oecumenische Basisschool De Ark in Diemen

Ons uitgebreide Schoolplan 2023-2026 legt de strategische doelen voor de komende jaren vast. Dit plan is de leidraad voor onze onderwijsontwikkeling en kwaliteitsborging. Het document is op aanvraag beschikbaar bij de schoolleiding, zodat u inzage kunt krijgen in onze ambities en de geplande verbeteringen voor ons basisonderwijs.

Op Oecumenische Basisschool De Ark zetten we ons dagelijks in voor hoogwaardig basisonderwijs, met een sterke focus op de ontwikkeling van elke leerling tot een verantwoordelijke burger. Onze kwaliteitszorg is verankerd in duidelijke teamafspraken en een continue bewaking van doorlopende leerlijnen. Professionele ontwikkeling staat centraal. Ons team investeert in zowel individuele als gezamenlijke groei door middel van regelmatige trainingen, intervisie en collegiale consultatie. We analyseren leerresultaten structureel om ons onderwijs continu te optimaliseren op alle niveaus: schoolbreed, per groep en individueel. Voor kwaliteitsborging maken we gebruik van geavanceerde systemen zoals Cito Leerling in Beeld en de KiVa-monitor. Jaarlijkse studiedagen voor het team versterken onze gezamenlijke aanpak en bieden ruimte voor innovatie. Dit alles draagt bij aan een stabiele en stimulerende leeromgeving voor al onze leerlingen. Burgerschapsonderwijs bij De Ark is integraal onderdeel van onze missie, kernwaarden en visie. We streven ernaar leerlingen op te voeden tot respectvolle, evenwichtige individuen die actief deelnemen aan de samenleving. Hierbij besteden we aandacht aan kennis, vaardigheden, houding en reflectie, met specifieke aandacht voor lichamelijk en mentaal welzijn, en sociaal-emotionele ontwikkeling. We leren kinderen wat democratie betekent en hoe ze hierbij kunnen participeren door samenwerking, actief luisteren en overleg. Kennis over de Nederlandse en Europese staatsinrichting en de rol van de burger wordt op een begrijpelijke manier aangeboden. We stimuleren zowel fysieke als digitale participatie en maatschappelijke betrokkenheid. Het bevorderen van respect en begrip voor diversiteit, inclusief verschillende levensbeschouwingen in onze multiculturele samenleving, is essentieel. Door leerlingen in contact te brengen met kunst en cultuur verbreden we hun blik en helpen we bij de vorming van een eigen mening. Ook besteden we veel aandacht aan milieubewustzijn en duurzaamheid, zodat leerlingen leren zorgzaam om te gaan met onze planeet. Onze doelen bereiken we door heldere afspraken, moderne lesmethodes die aansluiten bij kerndoelen en differentiatie bieden, en regelmatige klassenbezoeken met collegiale consultatie. De ontwikkeling van leerlingen volgen we nauwgezet via een leerlingvolgsysteem, dat zowel cognitieve als sociaal-emotionele groei monitort. Tevredenheidsonderzoeken onder leerlingen, ouders en personeel helpen ons bij continue verbetering. We hechten groot belang aan een actief personeels- en arbobeleid, in nauwe samenwerking met het bestuur en de Medezeggenschapsraad, voor een veilige werkomgeving. Investeren in de professionele ontwikkeling van ons team is cruciaal. Minimaal tweemaal per jaar evalueren we onze streefdoelen en stellen we deze bij waar nodig. Het jaarplan, met specifieke speerpunten en doelstellingen, wordt voorafgaand aan elk schooljaar besproken met de Medezeggenschapsraad en het schoolbestuur. De voortgang wordt tweemaal jaarlijks geëvalueerd en bijgestuurd. We onderhouden een proactieve samenwerking met de Medezeggenschapsraad en het schoolbestuur. Jaarlijks evalueren we ons sociaal veiligheidsplan, onze pedagogische aanpak, de gedragscode en het anti-pestprotocol. De leerkrachten vormen het hart van onze school; hun consistente aanpak, samenwerking en voortdurende professionele ontwikkeling, inclusief nascholing en studiedagen, zorgen ervoor dat ons onderwijs altijd aansluit bij de maatschappelijke ontwikkelingen en de behoeften van onze leerlingen.