Jenaplanschool Antonius Abt in Den Bosch

De resultaten van Jenaplanschool Antonius Abt in Den Bosch

Current section: resultaten
Oberon 17
5221 Den Bosch

Resultaten en cijfers

Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Jenaplanschool Antonius Abt, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.

Hoe goed past Jenaplanschool Antonius Abt bij jullie?

Ontdek hoe goed Jenaplanschool Antonius Abt bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

89

Ontgrendel het volledige rapport

Fundamenteel Niveau: Basisvaardigheden Taal en Rekenen op Jenaplanschool Antonius Abt

Het fundamenteel niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Op Jenaplanschool Antonius Abt meten we dit met de doorstroomtoets in groep 8. De onderwijsinspectie hanteert een landelijke signaleringswaarde van minimaal 85% voor het behalen van dit basisniveau. Dit betekent dat tenminste 85% van onze leerlingen aan deze fundamentele eisen moet voldoen, een cruciaal doel voor ons Jenaplanonderwijs.

Grafiek

Grafiek laden...

Streefniveau: Ambitieus Leren op Jenaplanschool Antonius Abt

Het streefniveau op Jenaplanschool Antonius Abt daagt leerlingen uit om verder te gaan dan de basis. Ons doel is dat zoveel mogelijk leerlingen dit hogere niveau bereiken aan het einde van groep 8. De onderwijsinspectie stelt per school een specifieke signaleringswaarde vast, gebaseerd op onze leerlingpopulatie. Dit percentage geeft aan hoeveel van onze leerlingen we verwachten te zien excelleren op dit ambitieuze niveau, wat de kwaliteit van ons Jenaplanonderwijs weerspiegelt.

Grafiek

Grafiek laden...

Welk schooladvies kregen de leerlingen van Jenaplanschool Antonius Abt?

Het schooladvies op Jenaplanschool Antonius Abt is een persoonlijk en zorgvuldig proces. De groepsleider kijkt naar de unieke ontwikkeling, de opgedane kennis en de specifieke vaardigheden van elk kind. Dit alles tezamen zorgt ervoor dat het schooladvies een betrouwbare indicatie is voor de volgende stap in het onderwijs. We streven ernaar elk kind een passend advies te geven, zodat de overgang soepel verloopt.

Grafiek

Grafiek laden...

Sociale Ontwikkeling op Jenaplanschool Antonius Abt: Actief Burgerschap en Samenwerking

Jenaplanschool Antonius Abt biedt een totaalpakket voor de ontwikkeling van uw kind, met speciale aandacht voor sociale vaardigheden en actief burgerschap. Ons onderwijs erkent dat leerlingen opgroeien in een diverse samenleving. We stimuleren sociale integratie en zorgen ervoor dat kinderen kennismaken met diverse achtergronden en culturen van hun leeftijdsgenoten. Dit draagt bij aan een sterke basis voor democratisch burgerschap en wederzijds respect. Wij leren kinderen om te gaan met algemeen aanvaarde waarden en normen, met zorg voor hun eigen welzijn en dat van anderen. Daarnaast ontwikkelen ze zelfredzaamheid in sociale situaties en als consument. Milieubewustzijn en zorg voor onze planeet staan ook centraal in onze aanpak.

Kindgerichte aanpak: Elk kind staat centraal.

Onderzoekende houding: Nieuwsgierigheid en ontdekking stimuleren.

Verbondenheid: Samenwerken en elkaar respecteren.

Hoe bevordert Jenaplanschool Antonius Abt sociale ontwikkeling via de Jenaplan-werkwijze?

Binnen het Jenaplanonderwijs zijn alle werkvormen gericht op de sociaal-emotionele groei van kinderen. De indeling in stamgroepen, waar leerlingen van verschillende leeftijden samen leren en werken, bevordert de sociale cohesie en onderlinge verbondenheid. Specifieke werkvormen zoals tafelgroepen, maatjeswerk en het elkaar helpen, versterken de onderlinge betrokkenheid. Tijdens de kring, het spel, het werk en vieringen leggen we de nadruk op effectieve communicatie, interactie en samenwerking.

Welke registratiemethoden gebruikt Jenaplanschool Antonius Abt voor sociale opbrengsten?

Jenaplanschool Antonius Abt monitort de sociale vooruitgang van leerlingen met behulp van specifieke registratievormen om de sociale opbrengsten nauwkeurig in kaart te brengen. Wij maken gebruik van de volgende methoden: HOREB en Hart en Handen (IEP), om een compleet beeld te krijgen van de sociaal-emotionele ontwikkeling van elk kind.

Welke methoden voor sociaal-emotioneel leren zet Jenaplanschool Antonius Abt in?

Voor het bevorderen van sociaal-emotioneel leren maakt Jenaplanschool Antonius Abt gebruik van een diversiteit aan effectieve methoden. Dit omvat de principes van De Bono, het behalen van de doelen van Zien en HOREB, de Rots- en Watertraining, WIsH en de methode 'Vraag het de kinderen'. Deze methoden ondersteunen onze leerlingen in hun persoonlijke en sociale groei.

Inspectierapport Jenaplanschool Antonius Abt: Een Diepgaande Analyse van Ons Onderwijs

Jenaplanschool Antonius Abt in Den Bosch, met 306 leerlingen, biedt hoogwaardig Jenaplanonderwijs. Onze school streeft naar een stimulerende leeromgeving waar kinderen zich optimaal kunnen ontwikkelen, zowel academisch als sociaal-emotioneel. Ontdek hier de bevindingen van de onderwijsinspectie en hoe wij continu werken aan de verbetering van ons onderwijs.