Het team van CBS Ravelijn in Delfzijl

Bij CBS Ravelijn definiëren we extra ondersteuning als onderwijsbehoeften die intensiever en complexer zijn dan de standaard basisondersteuning. Onze school schakelt hiervoor het gespecialiseerde Ondersteuningsteam in. Ons schoolbestuur biedt op maat gemaakte arrangementen die naadloos integreren in het reguliere onderwijs. Deze arrangementen worden zorgvuldig aangevraagd en beoordeeld door het Ondersteuningsteam, gebaseerd op de specifieke onderwijsbehoeften van uw kind of de groep. Voor leerlingen die extra ondersteuning ontvangen, stellen we een gedetailleerd OntwikkelingsPerspectiefPlan (OPP) op. Wij zetten onze extra ondersteuningsarrangementen in voor diverse onderwijsbehoeften, waaronder complexe gedragsproblematiek, taalontwikkelingsstoornissen, ernstige spraakproblematiek en fysieke beperkingen. Hiermee garanderen we een passend aanbod binnen onze schoolmuren. In situaties waar onze faciliteiten ontoereikend zijn, zoals bij ernstige gedragsproblemen die de veiligheid in het geding brengen, zeer laag IQ (<75) met ontwikkelingsachterstand, of intensieve medische/verzorgingsbehoeften, verwijzen wij naar aangepaste reguliere basisscholen of scholen voor speciaal (basis)onderwijs. Dit doen we om elk kind de meest geschikte en veilige leeromgeving te bieden. Toekomstgericht Onderwijs: Unitonderwijs, Cultuur, Begaafdheid en Burgerschap Met ons vernieuwende unitonderwijs bieden we elke leerling onderwijs op het eigen niveau, wat leidt tot succeservaringen en blijvende motivatie. Kinderen krijgen hierdoor meer regie over hun leerproces en ontwikkelen de vaardigheid 'leren leren', wat zorgt voor een ononderbroken leerlijn. Ons vernieuwde cultuurplan garandeert duurzame en inspirerende kunsteducatie, afgestemd op de leerlingbehoeften en schoolwaarden. Leerlingen verlaten CBS Ravelijn met een brede culturele basis. Per 1 juli 2025 zijn we aspirant-lid van de Vereniging Begaafdheidsprofielscholen (BPS). Dit betekent dat we een stimulerende leeromgeving creëren die specifiek is ingericht op de behoeften van hoogbegaafde leerlingen. Ons team is gespecialiseerd in het herkennen en begeleiden van begaafdheid, met een verrijkt curriculum vol uitdagende activiteiten. Ons burgerschapscurriculum is doelgericht en samenhangend, ontwikkeld met aandacht voor de specifieke behoeften van onze leerlingen. Het bevordert actief burgerschap, respect, verantwoordelijkheid en sociale betrokkenheid, geïntegreerd in ons onderwijs en verankerd in onze christelijke waarden. Ons rekenonderwijs krijgt een impuls met een concreet plan van aanpak, opgesteld in samenwerking met de PO-raad, om de schoolinspectie te overtuigen van ons pedagogisch-didactisch handelen. Na de fusie werken we aan een nieuwe, gedeelde identiteit. Ons identiteitsplan definieert wie we zijn en waar we voor staan, met vaste gewoontes en afspraken die we consequent naleven. We begeleiden leerlingen in hun identiteitsontwikkeling, met onze kernwaarden als leidraad: Zo doen wij het op Ravelijn!