Het team van SBO Koningin Juliana in Culemborg

Oranje Nassaulaan 41

4101 Culemborg

Zie hier hoe het team van SBO Koningin Juliana is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team van SBO Koningin Juliana. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past SBO Koningin Juliana bij jullie?

Ontdek hoe goed SBO Koningin Juliana bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij SBO Koningin Juliana zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 91.3% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 85.2% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (91.3%)

Man (8.7%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (85.2%)

Man (14.8%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij SBO Koningin Juliana. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (12%)

25-35 jaar (20%)

35-45 jaar (32%)

45-55 jaar (12%)

55-65 jaar (24%)

≥65 jaar (0%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (8.1%)

25-35 jaar (22.2%)

35-45 jaar (26.8%)

45-55 jaar (21.4%)

55-65 jaar (19.4%)

≥65 jaar (2%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij SBO Koningin Juliana werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (65.2%)

Direct ondersteunend personeel (30.4%)

Indirect ondersteunend personeel (4.3%)

Management (0%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor SBO Koningin Juliana gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Flexibele Personeelsplanning bij SBO Koningin Juliana: Garanderen van Continuïteit

Bij Speciaal Basisonderwijs Koningin Juliana streven we naar een stabiele en kwalitatieve leeromgeving voor al onze leerlingen. Onvoorziene afwezigheid van leerkrachten, bijvoorbeeld door ziekte, nascholing of specifieke verlofsituaties, vraagt om een proactieve en efficiënte aanpak. Onze eerste prioriteit is altijd om interne oplossingen te vinden voor de continuïteit van het onderwijs. We zetten ons team flexibel in om gaten op te vullen en de lesprogramma's zoveel mogelijk ongestoord te laten verlopen. Dit garandeert dat uw kind les krijgt van een bekende en gekwalificeerde professional. Indien interne vervanging niet mogelijk is, maken we gebruik van een gespecialiseerde externe invalpool. Deze samenwerking met Ippon, een organisatie die voor meerdere schoolbesturen werkt, stelt ons in staat om snel gekwalificeerd personeel in te zetten. Zo minimaliseren we de impact van afwezigheid op de leerlingenzorg. In uitzonderlijke situaties, wanneer zowel interne als externe bronnen ontoereikend zijn, kunnen leerlingen tijdelijk worden verdeeld over andere groepen. Als laatste redmiddel, en enkel na zorgvuldige overweging, kan het voorkomen dat we genoodzaakt zijn leerlingen tijdelijk niet toe te laten op school. In dergelijke gevallen informeren we u uiteraard tijdig en bieden we, indien nodig, opvang op school voor uw kind, zodat u verzekerd bent van een oplossing.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Toelichting van de school

Groep 1 en 2 Bij het onderwijs aan de leerlingen in groep 1 en 2 wordt gewerkt vanuit thema's. Binnen deze thema's staan betrokkenheid en spelen centraal. Het onderwijs en de leerdoelen worden aangeboden vanuit begeleid spel, instructiekringen en spelend leren. Daarnaast is er veel ruimte voor vrij spel. Er wordt gespeeld en gewerkt in de themahoeken, aan tafel, met sensorisch materiaal, in de gymzaal en op het schoolplein. Binnen ieder thema werken we rond een aantal (prenten)boeken. Aan de hand van die boeken wordt spelenderwijs gewerkt aan de doelen rondom taal, motoriek en voorbereidend rekenen en lezen. Veel activiteiten vinden plaats vanuit de kring en in kleine groepjes. Tussen de activiteiten door ontspannen we met muziek en bewegen of individuele werkmomenten.

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen

Combinatiegroepen

Groepsdoorbrekende niveaugroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

alle vakken

100%

Leerjaar 3 t/m 8

Taal

21.8%

Lezen

19.4%

Rekenen/wiskunde

18.2%

Wereldoriëntatie

10.9%

Overig

10.6%

Bewegingsonderwijs

8.5%

Kunstzinnige en creatieve vorming

5.8%

Levensbeschouwing

3.6%

Engelse taal

1.2%

Deskundige Ondersteuning op SBO Koningin Juliana: Een Team van Specialisten

Academische Vaardigheden: Taal en Rekenen

Beschikbare specialisten:

Dyslexiespecialist voor lees- en schrijfproblemen

Intern begeleider voor onderwijsontwikkeling

Orthopedagoog voor leer- en gedragsvraagstukken

Rekenspecialist voor rekenvaardigheden

Remedial teacher voor gerichte bijles

Taalspecialist voor taalontwikkeling

Logopedist voor spraak- en communicatiehulp

Toelichting van de school:

Op SBO Koningin Juliana bieden we gespecialiseerde hulp voor leerlingen met specifieke behoeften op het gebied van taal en rekenen. Ons toegewijde team van zeven specialisten staat klaar om elke leerling de nodige ondersteuning te bieden. Van een dyslexiespecialist die helpt bij lees- en schrijfuitdagingen tot een rekenspecialist die de rekenvaardigheden versterkt, wij zorgen voor een op maat gemaakt leerplan. Onze intern begeleider en orthopedagoog coördineren de aanpak, terwijl de remedial teacher extra ondersteuning biedt. Een taalspecialist en logopedist werken aan communicatie en taalbegrip.

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling en Welzijn

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist voor gedragsmanagement

Intern begeleider voor individuele begeleiding

Orthopedagoog voor emotionele ondersteuning

Gedragsondersteuners voor sociale vaardigheden

Toelichting van de school:

Voor een positieve sociaal-emotionele ontwikkeling beschikt SBO Koningin Juliana over een team van vier deskundigen. Zij zetten zich in om leerlingen te helpen bij het ontwikkelen van sociale vaardigheden en een gezonde emotionele basis. Onze gedragsspecialist en gedragsondersteuners werken aan gedragsmanagement en sociale interactie. De intern begeleider en orthopedagoog bieden individuele begeleiding en emotionele ondersteuning. Samen creëren we een veilige omgeving waarin elk kind zich optimaal kan ontwikkelen.

Gedrag, Werkhouding en Taakaanpak

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist voor positief gedrag

Intern begeleider voor leerstrategieën

Orthopedagoog voor gedragsanalyse

Remedial teacher voor studievaardigheden

Gedragsondersteuners voor taakgericht werken

Toelichting van de school:

SBO Koningin Juliana besteedt veel aandacht aan een goede werkhouding en een effectieve taakaanpak, ondersteund door vijf professionals. Ons doel is om leerlingen te leren hoe ze zelfstandig en gemotiveerd aan het werk kunnen gaan. Onze gedragsspecialist en gedragsondersteuners helpen leerlingen met gedragsmanagement en taakgericht werken. De intern begeleider en remedial teacher ontwikkelen leerstrategieën en bieden extra begeleiding bij studievaardigheden. De orthopedagoog draagt bij met gedragsanalyses voor een optimale leeromgeving.

Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling

Beschikbare specialisten:

Fysiotherapeut voor bewegingsontwikkeling

Ergotherapeut voor fijne motoriek en zelfredzaamheid

Toelichting van de school:

Wij ondersteunen de motorische en lichamelijke ontwikkeling van uw kind met de expertise van twee gespecialiseerde therapeuten. Zij helpen leerlingen om hun fysieke vaardigheden te verbeteren. Dankzij de fysiotherapeut kunnen kinderen werken aan hun bewegingsontwikkeling, terwijl de ergotherapeut ondersteuning biedt bij fijne motoriek en dagelijkse zelfredzaamheid. Samen zorgen zij voor een betere fysieke basis voor alle leerlingen.

Medische Zorg en Persoonlijke Verzorging

Beschikbare specialisten:

Toelichting van de school:

Hoewel er geen specifieke medische specialisten op school aanwezig zijn voor directe medische handelingen of persoonlijke verzorging, werken wij nauw samen met externe zorgverleners. Bij specifieke medische behoeften van leerlingen zorgen wij voor de juiste afstemming met ouders en medische professionals. De school richt zich primair op onderwijs en ontwikkeling. Voor medische zorg en persoonlijke verzorging wordt altijd verwezen naar de huisarts, medisch specialisten of andere externe instanties die hiervoor bevoegd zijn.

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek

Technieklokaal

Gymlokaal

Dyslexiepoli

Daily Mile vanaf groep 4/5

Ontwikkeling en Ondersteuning voor Elke Leerling bij SBO Koningin Juliana

Onze Visie op Passend Onderwijs en Leerlingbegeleiding

Bij SBO Koningin Juliana in Culemborg zetten we ons dagelijks in om elke leerling de individuele aandacht en ondersteuning te bieden die nodig is voor optimale groei. We richten ons zowel op academische vooruitgang als op sociaal-emotionele ontwikkeling, waarbij de onderwijsbehoeften van het kind centraal staan. Onze aanpak is gebaseerd op duidelijke uitgangspunten: doelgericht werken met concrete ontwikkeldoelen per leerling, en een nauwe afstemming tussen leerling, leerkracht en de omgeving. We geloven dat leerkrachten het verschil maken en dat een sterke samenwerking met ouders essentieel is voor succes. We hanteren een waarderende benadering, waarbij we focussen op de mogelijkheden die elk kind biedt. Samenwerking met ouders en externe partners is cruciaal; we werken transparant en gestructureerd op alle niveaus om de juiste keuzes te maken en passende ondersteuning te garanderen. Door onze vaste werkwijze en open communicatie volgen we de voortgang van uw kind nauwlettend. We bespreken samen met u de ontwikkeling en eventuele extra ondersteuning die nodig is. Ons ultieme doel is het leveren van hoogwaardig onderwijs dat aansluit bij de unieke leerstijl van elk kind.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Ontdek Onze Kwaliteitszorg en Strategische Schoolplannen

Welke ambitieuze doelen stellen we voor onze leerlingen?

Ons schoolplan en jaarplan van SBO Koningin Juliana (KJS) bevatten alle strategische doelen die we nastreven voor de voortdurende verbetering van ons speciaal basisonderwijs. Deze documenten bieden inzicht in onze visie op kwaliteitszorg en de concrete stappen die we zetten om een stimulerende leeromgeving te garanderen. Ze vormen de basis voor onze educatieve aanpak en de ontwikkeling van elke individuele leerling.

Hoe realiseren wij onze educatieve doelstellingen?

De specifieke werkwijzen en actiepunten om onze educatieve doelen te bereiken, zijn gedetailleerd uiteengezet in ons jaarplan. Dit plan beschrijft de methoden en middelen die we inzetten om een effectieve en inspirerende leerervaring te bieden. Ontdek hoe we dagelijks werken aan de groei en het succes van onze leerlingen.

Downloaden

Download ons Uitgebreide Schoolplan Hier

Ontdek Ons Programma voor Jonge Kinderen: Groei en Ontwikkeling bij SBO Koningin Juliana

Toelichting van de school

Bij Speciaal Basisonderwijs Koningin Juliana bieden we een stimulerende omgeving voor jonge kinderen. Ons onderwijs is specifiek gericht op de behoeften van elk kind, met een focus op persoonlijke groei en een solide basis. Wij geloven in een aanpak waarbij we kinderen spelenderwijs begeleiden in hun ontwikkeling. Door middel van gerichte activiteiten en individuele aandacht zorgen we ervoor dat elk kind de kans krijgt om zijn of haar volledige potentieel te bereiken. Ons team van toegewijde professionals staat klaar om uw kind een veilige en inspirerende leerervaring te bieden.

Veelgestelde vragen

Welk gespecialiseerd aanbod is er voor jonge kinderen op SBO Koningin Juliana?

Speciaal Basisonderwijs Koningin Juliana biedt uitgebreide ondersteuning voor jonge kinderen, afgestemd op hun individuele leerbehoeften. Ons programma is ontworpen om een veilige en stimulerende omgeving te creëren waarin jonge leerlingen gedijen. We maken gebruik van bewezen methodieken en innovatieve lesplannen om een optimale ontwikkeling te garanderen. Elk kind krijgt de aandacht en begeleiding die nodig is om succesvol te zijn in zijn of haar leerproces.

Observatie van jonge kinderen in een gespecialiseerde basisschoolomgeving

Met welke organisaties werkt SBO Koningin Juliana samen voor het jonge kind programma?

Voor ons programma gericht op jonge kinderen werkt Speciaal Basisonderwijs Koningin Juliana momenteel niet samen met externe partners. We zetten volledig in op onze eigen expertise en middelen om de best mogelijke zorg en educatie te bieden. Onze focus ligt op het intern optimaliseren van onze diensten, zodat we flexibel kunnen inspelen op de specifieke behoeften van elk kind. We streven ernaar om een unieke en effectieve leeromgeving te creëren die de basis legt voor toekomstig succes.