De resultaten van Nutsbasisschool de Hoogakker in Breda
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Nutsbasisschool de Hoogakker, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past Nutsbasisschool de Hoogakker bij jullie?
Ontdek hoe goed Nutsbasisschool de Hoogakker bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Fundamenteel Niveau: De Basis voor Elk Kind op De Hoogakker
Het fundamenteel niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool beheerst. Voor Nutsbasisschool de Hoogakker meten we dit via de eindtoets in groep acht, ook bekend als de doorstroomtoets. De onderwijsinspectie hanteert een landelijke signaleringswaarde van minimaal 85% voor dit basisniveau, een standaard die we nastreven voor al onze 486 leerlingen.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau: Hogere Prestaties voor de Toekomst van Onze Leerlingen
Het streefniveau op Nutsbasisschool de Hoogakker daagt leerlingen uit om verder te gaan dan de basisvaardigheden. We streven ernaar dat een zo groot mogelijk deel van onze leerlingen dit hogere niveau bereikt aan het einde van groep acht. De inspectie stelt voor elke school individueel een streefpercentage vast, gebaseerd op onze specifieke leerlingenpopulatie, om zo een passende uitdaging te bieden.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van Nutsbasisschool de Hoogakker?
Nutsbasisschool de Hoogakker biedt een transparante werkwijze voor de uitstroom naar het voortgezet onderwijs. Onze procedure beschrijft nauwkeurig de stappen die worden genomen vanaf de eerste uitstroomverwachting tot aan de definitieve aanmelding bij een school voor voortgezet onderwijs. Wij geloven in een proactieve begeleiding van onze leerlingen en ouders. Door duidelijke communicatie en gerichte ondersteuning zorgen we ervoor dat elke leerling de best passende route naar het vervolgonderwijs kan bewandelen. Dit proces begint ruim op tijd binnen onze basisschool.
Grafiek
Grafiek laden...
Sociale Ontwikkeling op Nutsbasisschool de Hoogakker: Groei naar Verantwoorde Burgers
Op Nutsbasisschool de Hoogakker geloven we dat een positief sociaal-emotioneel welzijn essentieel is voor het algehele leerplezier en succes van uw kind. Daarom integreren we structureel aandacht voor de sociaal-emotionele ontwikkeling in ons lesprogramma. Ons doel is om kinderen op te leiden tot zelfstandige, respectvolle en betrokken burgers. We leren ze hoe ze goed voor zichzelf kunnen zorgen en hoe ze positieve relaties kunnen opbouwen met medemensen en de wereld om hen heen, zowel lokaal als globaal. Wij streven ernaar dat onze leerlingen zich ontwikkelen tot evenwichtige individuen met een sterk ontwikkeld normbesef. Ze leren hun mening te uiten over maatschappelijke thema's en actief deel te nemen aan de samenleving, met oog voor samenwerking en respect voor diverse opvattingen en culturen.
Veiligheid vooropstellen
Vertrouwen uitstralen
Verantwoordelijkheid aanleren
Hoe bevordert Nutsbasisschool de Hoogakker de sociale ontwikkeling van leerlingen?
Onze school hanteert de sociaal-emotionele leer methode 'Kwink' en past de positieve gedragsaanpak SWPBS toe, gericht op de kernwaarden verantwoordelijkheid, veiligheid, vertrouwen, waardering en plezier. We hanteren de 'elf van jezelf' als schoolregels voor een positief leerklimaat. Voor leerlingen van groep 5 tot en met 8 bieden we specifieke trainingen voor veilig online gedrag en social media gebruik. De sociaal-emotionele voortgang monitoren we nauwkeurig met de registratietools 'Kijk!' (groepen 1-3) en 'Leerling in Beeld' (groepen 4-8). De resultaten worden besproken in groepsbesprekingen tussen leerkracht en unitleider. Indien nodig stellen we een persoonlijk ontwikkelingsplan op, waarbij onze gedragsspecialist, een kindercoach of het 'Grote Broer, Grote Zus' project kan ondersteunen. Bij aanhoudende problemen hanteren we ons anti-pestprotocol en beleid rond time-out, schorsing of verwijdering.
Welke registratiemiddelen gebruikt de school voor het monitoren van sociale vooruitgang?
Nutsbasisschool de Hoogakker maakt gebruik van de volgende registratiemiddelen om de sociale ontwikkeling van leerlingen in kaart te brengen: * Kijk! * Leerling in Beeld
Welke methoden voor sociaal-emotioneel leren worden toegepast op deze school?
De school maakt gebruik van de volgende erkende methoden voor sociaal-emotioneel leren: * School Wide Positive Behavior Support (SWPBS) * Kwink (https://www.kwinkopschool.nl)
Inspectierapport Nutsbasisschool de Hoogakker: Inzicht in Onderwijskwaliteit
Nutsbasisschool de Hoogakker in Breda, met 486 leerlingen, biedt een solide basis voor de ontwikkeling van uw kind. Wij streven naar uitmuntend basisonderwijs waarin elke leerling zich gezien en gewaardeerd voelt. Ontdek de resultaten van de onderwijsinspectie en zie hoe wij continu werken aan de verbetering van ons onderwijs. Onze school staat garant voor een veilige en stimulerende leeromgeving die is afgestemd op de behoeften van nu.