De resultaten van Kbs Kievitsloop in Breda
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Kbs Kievitsloop, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past Kbs Kievitsloop bij jullie?
Ontdek hoe goed Kbs Kievitsloop bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Fundamenteel Niveau: De Basis voor Succes op Kbs Kievitsloop
Het fundamentele niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Kbs Kievitsloop meet deze vaardigheden met de doorstroomtoets in groep acht. De Onderwijsinspectie hanteert een landelijke signaleringswaarde van minimaal 85% voor het behalen van dit basisniveau. Dit geldt als norm voor alle basisscholen, dus ook voor onze school in Breda.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau: Hogere Ambitie voor Onze Leerlingen
Het streefniveau op Kbs Kievitsloop daagt leerlingen uit om verder te gaan dan het basisniveau. We streven ernaar dat zoveel mogelijk leerlingen aan het einde van groep acht dit hogere niveau bereiken. De inspectie stelt voor elke school een specifieke signaleringswaarde voor het streefniveau vast, gebaseerd op de unieke leerlingenpopulatie. Dit zorgt voor een passende uitdaging voor elke leerling op onze school.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van Kbs Kievitsloop?
Ontdek het zorgvuldige traject dat Kbs Kievitsloop volgt om leerlingen optimaal voor te bereiden op het voortgezet onderwijs. Wij bieden elk kind een passend advies, ondersteund door een gestructureerde aanpak. In groep 7 nodigen we ouders en leerlingen uit voor een pre-adviesgesprek. Samen met de leerkrachten van groep 7 en 8 en de Interne Begeleider (IB'er) stellen we dit advies op, gebaseerd op het leerlingvolgsysteem en de Cito-entree toets. In groep 8 vindt in november het drempelonderzoek plaats, waarvan u schriftelijk op de hoogte wordt gesteld. In januari ronden we het definitieve schooladvies af, in samenspraak met de leerkrachten van groep 7 en 8 en de IB'er. Dit gebeurt na analyse van het pre-advies, het leerlingvolgsysteem en de drempeltoets. Het schoolkeuzegesprek, eveneens in januari, biedt gelegenheid om het adviesformulier (RSV-protocol) te bespreken. Mocht u het niet eens zijn met het advies, dan plannen we een tweede gesprek met u, de leerkracht en de IB'er. Hierin lichten we onze keuze toe en kunt u uw perspectief delen. In maart melden ouders hun kind aan bij de gekozen middelbare school. De Doorstroomtoets in februari levert individuele resultaten op. Leerlingen die hoger scoren dan hun advies, heroverwegen we het advies gezamenlijk met de ouders. Ter voorbereiding op de schoolkeuze besteden we in groep 8 aandacht aan de verschillende opleidingsniveaus en procedures in Breda. We organiseren schoolbezoeken en ontvangen gastsprekers om de mogelijkheden te verduidelijken. De leerkracht helpt bij het opstellen van de top 4 scholen, en via Parro informeren we u over belangrijke data.
Grafiek
Grafiek laden...
Sociale Ontwikkeling en Welzijn op Kbs Kievitsloop Breda
Bij Kbs Kievitsloop creëren we een inspirerende en veilige omgeving waar elk kind optimaal kan bloeien. Een positief zelfbeeld en geborgenheid zijn essentieel voor succesvol leren. Onze school stimuleert nieuwsgierigheid en daagt leerlingen uit om zelfstandig en verantwoordelijk te worden. Ons toegewijde team zet zich in voor de brede ontwikkeling van uw kind. We streven naar een prettige schoolsfeer waarin iedere leerling gemotiveerd is en plezier beleeft aan leren. Door aan te sluiten bij individuele talenten en nauw samen te werken met ouders, zorgen we voor een veilige basis voor groei en ontwikkeling. Wij geloven in de kracht van samenwerking en zelfstandigheid. Kinderen leren zich gewaardeerd te voelen, erbij te horen en verantwoordelijkheid te nemen voor zichzelf en hun medeleerlingen. Respectvolle interactie en gezamenlijke inspanningen staan centraal in onze aanpak.
Een veilige en ondersteunende leeromgeving
Stimuleren van optimale persoonlijke ontwikkeling
Bevorderen van zelfstandigheid en samenwerking
Hoe bevordert Kbs Kievitsloop de sociale ontwikkeling van leerlingen?
Kbs Kievitsloop is een gecertificeerde Kanjer-school, wat garant staat voor een proactieve aanpak van sociaal-emotionele ontwikkeling. Al onze leerkrachten volgen de Kanjertraining, of hebben deze reeds succesvol afgerond. We monitoren de sociaal-emotionele groei nauwgezet met behulp van 'Kijk!' voor de jongste groepen en 'KanVas', ons leerlingvolgsysteem dat gelinkt is aan de Kanjer-methode. Tweemaal per jaar vullen leerkrachten observatievragenlijsten in. Leerlingen uit groep 5 tot en met 8 vullen eveneens twee keer per jaar een zelfevaluatie in. De resultaten worden geanalyseerd door onze Intern Begeleider en de coördinator sociale veiligheid, om gerichte ondersteuning te bieden waar nodig.
Welke registratiesystemen gebruikt Kbs Kievitsloop voor sociale opbrengsten?
Voor het in kaart brengen van sociale opbrengsten maakt Kbs Kievitsloop gebruik van de volgende gestandaardiseerde registratiesystemen:
- Kijk! (voor observatie in kleutergroepen)
- Kanvas (leerlingvolgsysteem)
Welke methodiek voor sociaal-emotioneel leren hanteert Kbs Kievitsloop?
Kbs Kievitsloop zet de Kanjertraining in als kernmethode voor sociaal-emotioneel leren, om een positieve en veilige leeromgeving te waarborgen.
- Kanjer trainingen
Onderwijsinspectie Rapport Basisschool Kievitsloop: Kwaliteitsinzicht
De Inspectie van het Onderwijs bewaakt continu de onderwijskwaliteit op Basisschool Kievitsloop in Breda. Wij hanteren een proactief kwaliteitszorgsysteem om onze educatieve standaarden te waarborgen en te verbeteren. Dit omvat tweejaarlijkse tevredenheidsonderzoeken onder ouders, leerlingen en ons toegewijde team, en tweemaal jaarlijkse analyses van leerlingtoetsresultaten om individuele leerontwikkelingen nauwgezet te volgen. Regelmatige klassenobservaties, inclusief audits door collega's van andere INOS-scholen, versterken onze pedagogische en didactische aanpak. We ontwikkelen ons schoolbeleid systematisch en rapporteren onze voortgang aan het bestuur van INOS, waarbij we nauw samenwerken met de Medezeggenschapsraad (MR) voor input van ouders en personeel. Als onderdeel van het INOS-netwerk delen we best practices en leren we continu van elkaar, wat de algehele onderwijskwaliteit ten goede komt. Ontdek de resultaten van ons streven naar excellentie.