Basisschool OBD De Dromedaris in Beuningen (Gelderland)

Het team van OBD De Dromedaris in Beuningen (Gelderland)

Wolfsbossingel 105

6642 Beuningen (Gelderland)

0246777428 directiedromedaris@groeisaampo.nl Website

Zie hier hoe het team van OBD De Dromedaris is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team van OBD De Dromedaris. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past OBD De Dromedaris bij jullie?

Ontdek hoe goed OBD De Dromedaris bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij OBD De Dromedaris zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 86.7% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 83.5% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (86.7%)

Man (13.3%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (83.5%)

Man (16.5%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij OBD De Dromedaris. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (0%)

25-35 jaar (33.3%)

35-45 jaar (20%)

45-55 jaar (26.7%)

55-65 jaar (20%)

≥65 jaar (0%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (8.4%)

25-35 jaar (25.6%)

35-45 jaar (25%)

45-55 jaar (20.7%)

55-65 jaar (18.3%)

≥65 jaar (2%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij OBD De Dromedaris werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (93.3%)

Direct ondersteunend personeel (0%)

Management (6.7%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor OBD De Dromedaris gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Flexibele Invulling van Personeel bij OBD De Dromedaris

Bij OBD De Dromedaris streven we ernaar om ziekmeldingen en afwezigheid van leerkrachten zo efficiënt mogelijk op te vangen. Onze eerste prioriteit is het waarborgen van continuïteit in het onderwijs. Daarom zetten we waar mogelijk de duo-assistenten in om de lessen zoveel mogelijk door te laten gaan. Daarnaast onderhouden we een eigen pool van flexibele invallers. Deze reservekrachten staan klaar om in te springen wanneer dat nodig is, om zo de kwaliteit van onze lessen te garanderen. In uitzonderlijke situaties, wanneer interne oplossingen ontoereikend zijn, zorgen wij uiteraard altijd voor passende opvang. Hierbij vragen wij soms een flexibele houding en medewerking van u als ouder.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Extra Ondersteuning op Basisschool De Dromedaris: Onze Specialisten

Taal- en Rekenspecialisten voor Academische Groei

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider (IB'er)

Specialist Meer- en Hoogbegaafdheid

Taalspecialist

Toelichting van de school:

Ontdek de uitgebreide informatie over onze gespecialiseerde aanpak voor taal en rekenen in onze schoolgids. Hierin leest u hoe wij elk kind optimaal begeleiden in hun leerproces. Onze toegewijde specialisten, waaronder de intern begeleider, de taalspecialist en de expert op het gebied van meer- en hoogbegaafdheid, werken nauw samen om een gestructureerde en effectieve leeromgeving te creëren. We zetten ons in voor de optimale ontwikkeling van de basisvaardigheden van alle leerlingen.

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling en Welzijn

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist

Intern Begeleider (IB'er)

Specialist Meer- en Hoogbegaafdheid

Toelichting van de school:

Voor een positieve sociaal-emotionele ontwikkeling beschikt onze school over een team van deskundigen. De gedragsspecialist, intern begeleider en specialist meer- en hoogbegaafdheid bieden gerichte ondersteuning. Deze specialisten werken samen om een veilige en stimulerende omgeving te waarborgen waarin elk kind zich sociaal en emotioneel kan ontwikkelen. Meer details over hun rol en werkwijze vindt u in onze schoolgids.

Gedrag, Werkhouding en Taakaanpak Expertise

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist

Toelichting van de school:

Onze gedragsspecialist biedt gespecialiseerde begeleiding bij gedrag, werkhouding en taakaanpak. Deze expertise is cruciaal voor een succesvol leerproces. Voor diepgaande informatie over hoe wij deze aspecten aanpakken en welke ondersteuning de gedragsspecialist hierin biedt, verwijzen wij u graag naar onze uitgebreide schoolgids.

Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling: Beweging en Gezondheid

Beschikbare specialisten:

Toelichting van de school:

Hoewel wij geen specifieke motorische specialisten in vaste dienst hebben, wordt de motorische ontwikkeling van onze leerlingen gestimuleerd door gekwalificeerde leerkrachten die gymlessen verzorgen. Voor gespecialiseerde ondersteuning op het gebied van motoriek of lichamelijke gezondheid, zoals fysiotherapie, werken wij samen met externe professionals. Deze samenwerking zorgt ervoor dat uw kind de benodigde zorg en aandacht krijgt.

Medische Zorg en Persoonlijke Verzorging op School

Beschikbare specialisten:

Toelichting van de school:

Op OBD De Dromedaris bieden wij geen gespecialiseerde medische zorg of persoonlijke verzorging binnen de schoolmuren aan. Onze focus ligt op het onderwijs. Voor medische behoeften of persoonlijke verzorging adviseren wij ouders om contact op te nemen met gespecialiseerde externe zorgverleners. Wij staan klaar om samen te werken met deze professionals waar nodig voor de ondersteuning van uw kind.

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Speellokaal

Individuele Leerlingondersteuning op De Dromedaris

Ons Pedagogisch Beleid voor Extra Ondersteuning

Bij Basisschool De Dromedaris geloven we in het benutten van elke kans voor uw kind. Wij staan klaar om met u in gesprek te gaan als u denkt dat uw kind extra aandacht of specifieke begeleiding nodig heeft. Tijdens dit gesprek zullen wij transparant zijn over de mogelijkheden die wij bieden en eventuele beperkingen. Onze school werkt continu aan de uitbreiding van ons aanbod voor aanvullende ondersteuning. Samen met u als ouder verkennen we de beste paden om de ontwikkeling van uw kind optimaal te stimuleren en te ondersteunen.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Ontdek Onze Kwaliteitszorg en Schoolplan: Continu Verbeteren bij De Dromedaris

Welke Belangrijke Doelen Zijn Vasteonderdeel van Ons Schoolplan?

Bij OBD De Dromedaris streven we continu naar de verbetering van ons onderwijs. Als team zetten we ons volledig in om de kwaliteit te waarborgen en te optimaliseren. Intern evalueren we kritisch de effectiviteit van ons onderwijs: wat zijn onze sterke punten en waar liggen kansen voor groei? We hanteren een proactieve aanpak om de belangrijkste aspecten van ons pedagogisch en didactisch handelen te identificeren en te versterken. Dit proces omvat zowel interne evaluatie als externe beoordelingen. We maken gebruik van het kwaliteitszorginstrument WMK-PO (Werken met Kwaliteitskaarten Primair Onderwijs) om onze prestaties systematisch te meten. Dit instrument omvat vragenlijsten voor leerkrachten, directie, ouders en leerlingen. Hiermee ontwikkelen we gerichte kwaliteitskaarten, zoals onze 'Didactisch Handelen' kaart. Deze kaart bevat elf cruciale indicatoren, waaronder 'gestructureerde onderwijsactiviteiten', 'effectieve directe instructie' en 'inclusieve participatie van alle leerlingen door differentiatie'. De kwaliteitskaart vormt de leidraad voor onze didactische werkwijze. Elke leerkracht evalueert zichzelf op deze kaart, en de directie beoordeelt de leerkrachten op basis van observaties tijdens instructiemomenten. We vragen ook feedback aan leerlingen en ouders. De resultaten van de ouderenquête gebruiken we om ouderavonden te organiseren, waar we in gesprek gaan over de ervaringen, sterke punten en verbeterpunten vanuit hun perspectief. Maandelijks lichten we in onze nieuwsbrief specifieke verbeterpunten toe.

Hoe Zorgt OBD De Dromedaris Voor Het Bereiken van Haar Onderwijsdoelen?

OBD De Dromedaris hanteert een gestructureerde aanpak, mede dankzij het WMKPO-instrument. Via quickscans en gedetailleerde vragenlijsten verzamelen we waardevolle feedback van zowel ons onderwijzend personeel als de leerlingen en hun ouders. Deze inzichten stellen ons in staat om gerichte verbeteringen door te voeren en onze onderwijskwaliteit continu te verhogen. Voor een diepgaand inzicht in onze werkwijze en doelstellingen nodigen we u van harte uit om onze schoolgids te raadplegen of het document 'Kwaliteits(zorg) op de Dromedaris' te downloaden.

Downloaden

Download Hier Ons Uitgebreide Schoolplan

Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) bij Basisschool De Dromedaris

Toelichting van de school

OBD De Dromedaris biedt uitstekende voorschoolse educatie via onze eigen peutergroep. Hiermee creëren we een solide basis voor peuters die extra ondersteuning nodig hebben bij hun ontwikkeling. Onze focus ligt op het stimuleren van taalontwikkeling, sociale vaardigheden en cognitieve groei. Dit draagt bij aan een soepele overgang naar de basisschool en een succesvolle schoolloopbaan.

Veelgestelde vragen

Welk speciaal aanbod heeft Basisschool De Dromedaris voor jonge kinderen?

Basisschool De Dromedaris biedt een breed scala aan extra ondersteuning voor jonge kinderen. Dit omvat een gespecialiseerde peutergroep die gericht is op voor- en vroegschoolse educatie (VVE). We streven naar een integrale aanpak binnen ons kindcentrumconcept. Dit zorgt ervoor dat alle kinderen, van de allerkleinsten tot de oudste leerlingen, profiteren van een doorlopende ontwikkelingsstimulans.

Voor- en vroegschoolse educatie (VVE) / Peuteropvang Beuningen

Integraal Kindcentrum Beuningen

In onze nieuwbouw realiseren we een toekomstbestendig Kindcentrum, waarin we nauw samenwerken met KION kinderopvang voor een naadloze doorlopende leerlijn.

Met welke partners werkt Basisschool De Dromedaris samen voor het jonge kind aanbod?

Voor de optimale ontwikkeling van onze jongste leerlingen gaat Basisschool De Dromedaris een waardevolle samenwerking aan met KION kinderopvang. Deze samenwerking waarborgt een consistente en kwalitatief hoogstaande aanpak in zowel de peuteropvang als de vroege schooljaren, wat essentieel is voor een succesvolle start op de basisschool.

KION Kinderopvang Beuningen