Basisschool Kindcentrum Kiemkade in Bergen op Zoom

Het team van Kindcentrum Kiemkade in Bergen op Zoom

Current section: team
Kardinaal De Jonglaan 10
4624 Bergen op Zoom

Zie hier hoe het team van Kindcentrum Kiemkade is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanKindcentrum Kiemkade. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Kindcentrum Kiemkade bij jullie?

Ontdek hoe goed Kindcentrum Kiemkade bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

89

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij Kindcentrum Kiemkade zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 80% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 83.3% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school
Vrouw (80%)
Man (20%)
Vergelijkbare scholen
Vrouw (83.3%)
Man (16.7%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Kindcentrum Kiemkade. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school
<25 jaar (4%)
25-35 jaar (20%)
35-45 jaar (36%)
45-55 jaar (20%)
55-65 jaar (20%)
&ge;65 jaar (0%)
Vergelijkbare scholen
<25 jaar (7.4%)
25-35 jaar (25.9%)
35-45 jaar (26.8%)
45-55 jaar (19.9%)
55-65 jaar (17.9%)
&ge;65 jaar (2.2%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij Kindcentrum Kiemkade werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school
Onderwijzend personeel (84%)
Direct ondersteunend personeel (4%)
Indirect ondersteunend personeel (8%)
Management (4%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Kindcentrum Kiemkade gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Bevordering van het taalgebruik
Handvaardigheid
Muziek
Spel en beweging / bewegingsonderwijs
Tekenen
Wetenschap en Technologie

Deskundige Invulling van Afwezigheid: Zo Regelen Wij Vervanging

Bij Kindcentrum Kiemkade garanderen we continuïteit in het onderwijs, zelfs bij onverwachte afwezigheid van onze gewaardeerde leerkrachten. We werken nauw samen met Leswerk, een professionele vervangerspool, om te zorgen voor de best mogelijke invulling van elke situatie. Dit zorgt ervoor dat uw kind altijd les krijgt van een gekwalificeerde professional, wat de rust en stabiliteit in de klas bevordert. Onze toegewijde part-timers springen ook bij waar mogelijk, door extra uren te werken bij verlof van collega's. Dit interne netwerk van flexibele inzetbaarheid minimaliseert het aantal wisselingen van gezichten voor de klas, zodat uw kind zich optimaal kan blijven ontwikkelen. Bij langdurige afwezigheid zoeken we proactief naar de meest passende en stabiele oplossing, met het welzijn en de leerervaring van uw kind als hoogste prioriteit. Wij streven ernaar u als ouder zo goed mogelijk te informeren over eventuele vervangingen, zodat u altijd op de hoogte bent van de gang van zaken in de klas van uw kind. Uw betrokkenheid is essentieel voor ons.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Toelichting van de school

We werken met doorlopende leerlijnen vanaf 2 tot en met 12 jaar. Dit betekent dat er intensief contact is tussen de voorschool, kinderopvang, peuterspeelzaal en basisschool. Voorafgaand aan de overstap naar groep 1 is er een ‘warme overdracht’. De thema’s en de pedagogische/didactische aanpak zijn op elkaar afgestemd. Spelenderwijs leren en ruimte voor een goede sociale en emotionele ontwikkeling staan centraal in de leeftijd van 2 tot 6 jaar. Peuters en kleuters ontwikkelen zich in hun eigen tempo.

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen
Groepsdoorbrekende niveaugroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Ontdek Ons Expertsteam: Extra Ondersteuning op Kindcentrum Kiemkade

7

Taalontwikkeling en Rekenen: Individuele Groei

Beschikbare specialisten:

Dyslexiespecialist voor lees- en schrijfproblemen
Intern Begeleider voor leerlingvolging
Rekenspecialist voor rekenvaardigheid
Remedial Teacher voor gerichte bijles
Specialist ontwikkelingsvoorsprong en hoogbegaafdheid
Taalspecialist voor woordenschat en zinsbouw
Logopedist voor spraak- en communicatieontwikkeling

Toelichting van de school:

Op Kindcentrum Kiemkade bieden we gespecialiseerde zorg voor elke leerling. We herkennen dat leerlingen uiteenlopende behoeften hebben, van taalontwikkeling en rekenen tot gedrag en motoriek. Onze experts ondersteunen zowel leerlingen die extra tijd nodig hebben, als kinderen met een ontwikkelingsvoorsprong of hoogbegaafdheid. Met het IEP-leerlingvolgsysteem monitoren we de voortgang nauwkeurig. Halfjaarlijkse genormeerde toetsen in taal, lezen en rekenen geven ons inzicht in de prestaties ten opzichte van het landelijk gemiddelde per leeftijd. Dit stelt ons in staat om tijdig bij te sturen en extra ondersteuning te bieden waar nodig. Voor de jongste leerlingen in groep 1 en 2 gebruiken we het Looqin kleuterobservatiesysteem. Een proactieve aanpak en vroege signalering zijn cruciaal. Naast de begeleiding door ons zorgteam, ontvangen leerlingen ook individuele hulp van hun leerkracht. We bieden Remedial Teaching (RT) voor gerichte ondersteuning op specifieke leergebieden, waarbij de leerling op het eigen klassenniveau blijft werken. Onze onderwijsassistenten ondersteunen hierbij, met name in de onder- en middenbouw. Voor dyslexie volgen we het protocol ernstige leesproblemen en dyslexie en werken we met programma's zoals BOUW en Asgaard Saga. Leerlingen met dyslexie kunnen gebruikmaken van extra faciliteiten en materialen tijdens lessen en toetsen, en ontvangen ondersteuning van onze leesvrijwilligers. Bij dyscalculie hanteren we landelijke richtlijnen en beschikken we over expertise met programma's als Bareka, Rekensprint en Met Sprongen Vooruit, inclusief maatwerkoplossingen.

6

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling: Een Veilige Leeromgeving

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist voor gedragsmanagement
Intern Begeleider voor sociaal welzijn
Remedial Teacher voor sociale vaardigheden
Specialist ontwikkelingsvoorsprong en hoogbegaafdheid
Pedagogisch Educatief Professional voor begeleiding
Rots & Water trainers voor weerbaarheidstraining

Toelichting van de school:

Wij creëren een positieve en veilige omgeving waarin elk kind zich optimaal kan ontwikkelen. Via onze Leer & Veerkracht grondhouding stimuleren we positief gedrag en een goede werkhouding door middel van beloning en aanmoediging. Kringgesprekken behandelen thema's als pesten en gedragsregels, terwijl onze methode Kwink dagelijks aandacht besteedt aan sociale vaardigheden, waarden en normen. Tijdens onze jaarlijkse PINC week staat het thema anti-pesten centraal. Alle leerlingen ondertekenen een pestprotocol, en leerkrachten volgen vastgelegde richtlijnen voor een effectieve aanpak. Een gevoel van veiligheid is essentieel voor leren. Daarom investeren we continu in een prettige en ondersteunende sfeer voor zowel leerlingen als leerkrachten.

4

Gedrag, Werkhouding en Taakaanpak: Structuur en Succes

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist voor gedragsanalyse
Intern Begeleider voor leerstrategieën
Remedial Teacher voor studiemethoden
Specialist ontwikkelingsvoorsprong en hoogbegaafdheid

Toelichting van de school:

Onze leerkrachten zetten diverse didactische werkvormen in om de leerstof levendig te maken. De lesmethoden omvatten een mix van instructie, uitleg, voorkennis activeren, doelen stellen en begeleiding, afgewisseld met ruimte voor eigen keuzes en zelfwerkzaamheid van de leerlingen. Samenwerking in groepjes bevordert sociale vaardigheden en een actieve leerhouding. Vaste klassenregels creëren een gestructureerde omgeving die een goede werkhouding ondersteunt. Bij gemeenschappelijke leeruitdagingen bieden we gerichte groepsinterventies. Onze positieve benadering, gericht op het belonen van inspanning en succes, staat centraal, gebaseerd op respect voor jezelf, anderen en de omgeving.

2

Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling: Actief en Gezond

Beschikbare specialisten:

MRT specialist voor motorische ontwikkeling
Vakdocenten Lichamelijke Opvoeding voor sport en spel

Toelichting van de school:

Groepen 3 tot en met 8 ontvangen wekelijks gymles van gespecialiseerde vakdocenten. Dit zorgt voor een consistente ontwikkeling van motorische vaardigheden en brede sport- en spelervaringen bij onze leerlingen. Voor de jongste leerlingen in groep 1 en 2 bereiden we wekelijks een gevarieerd gymprogramma voor. Zo kunnen ook onze kleuters spelenderwijs werken aan hun motorische ontwikkeling.

2

Medische Zorg en Persoonlijke Verzorging op School

Beschikbare specialisten:

Verpleegkundige van ZON, onze zorgpartner
Gediplomeerde EHBO-ers voor eerste hulp

Toelichting van de school:

Op Kindcentrum Kiemkade zorgen we voor de gezondheid en veiligheid van onze leerlingen. Ons team bestaat uit vijf gecertificeerde BHV-ers die jaarlijks hun kennis en vaardigheden opfrissen. Daarnaast heeft een fulltime leerkracht een kinder-EHBO diploma en volgt deze trainingen jaarlijks. Deze expertise garandeert een veilige omgeving en snelle, adequate hulp bij medische situaties.

Overzicht ondersteuning

5
Ondersteuningsgebieden
21
Totaal specialisten
21
Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek
Technieklokaal
Speellokaal
aquariums, terrariums en vivariums

Ontwikkeling en Extra Ondersteuning voor Alle Leerlingen op Kiemkade

Innovatief Aanbod voor Toekomstige Succesvolle Leerlingen

Bij Kindcentrum Kiemkade geloven we in een brede ontwikkeling voor elk kind. Daarom werken we intensief samen met partners zoals Educto om essentiële vaardigheden, zoals executieve functies, te versterken. Deze vaardigheden zijn cruciaal voor zowel schoolsucces als persoonlijke groei. Wij zetten ons in om leerlingen de tools te geven die ze nodig hebben om uitdagingen aan te gaan en hun potentieel volledig te benutten. Daarnaast stimuleren we digitale geletterdheid in de bovenbouw, zodat onze leerlingen met vertrouwen de overstap naar het voortgezet onderwijs maken. Door middel van programmeren, samenwerken en ontdekken, bereiden we hen voor op de toekomst. Onze techniekcoach coördineert deze initiatieven vanaf groep 1, wat zorgt voor een doorlopende leerlijn.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Ontdek Onze Kwaliteitszorg en Schoolplan: Kindcentrum Kiemkade

Wat zijn de kernambities van ons schoolplan 2023-2027?

Bij Kindcentrum Kiemkade richten we ons op vijf strategische speerpunten voor de periode 2023-2027. Speerpunt 1: Groep 1-2 omarmt de visie van Bianca Antonissen, met nadruk op 'spelen in uitdagende hoeken', wat de creativiteit en ontwikkeling stimuleert. Speerpunt 2: In de groepen 3 tot en met 8 werken leerlingen doelgericht aan hun vaardigheden in taal, spelling en rekenen, met een focus op academische groei. Speerpunt 3: De principes van 'Leer & Veerkracht' zijn integraal verweven in onze schoolcultuur, waarbij het welbevinden van elke leerling onze hoogste prioriteit heeft. Speerpunt 4: Elk teamlid hanteert een open en professionele houding naar leerlingen, ouders en collega's, zoals vastgelegd in onze gedragscode, ter bevordering van een positieve leeromgeving. Speerpunt 5: We tillen onze kwaliteitszorg naar een hoger niveau door middel van interne audits, QuickScans en kwaliteitskaarten, wat zorgt voor een continue borging van onze afspraken en verbeteringen.

Hoe bevorderen we burgerschap en borgen we onze educatieve doelen?

Voor de komende jaren ontwikkelen we specifiek burgerschapsonderwijs, met een module die aansluit bij de nieuwste educatieve domeinen. De leerlingenraad wordt versterkt, zodat ook de jongste leerlingen betrokken worden bij belangrijke schoolbeslissingen en een stem krijgen in hun leeromgeving. We creëren een kwaliteitskaart burgerschap, die alle afspraken overzichtelijk documenteert en ons helpt bij het concreet maken van onze doelen, ook voor externe inspecties. Deze module wordt aangevuld met bouwstenen en doelen, gezamenlijk opgesteld vanuit de ik-vorm, en we zorgen ervoor dat ook de kinderopvang, buitenschoolse opvang en peuterspeelzaal optimaal betrokken zijn bij de ontwikkeling van burgerschapscompetenties.

Hoe evalueert Kindcentrum Kiemkade de voortgang van de schoolambities?

Via Quickscans, onderdeel van ons Wervings- en Medezeggenschapsplan (WMK), monitoren we continu de voortgang van onze schoolambities in alle teams. Classroomobservaties, collegiale consultatie en interne audits bieden waardevolle inzichten die bijdragen aan de effectieve borging van onze gestelde doelen en verbeterpunten. De resultaten van deze evaluaties, inclusief de quickscans en interne audits, worden transparant gedeeld met onze Medezeggenschapsraad om gezamenlijk de kwaliteit te waarborgen. Ouders worden via de maandelijkse nieuwsbrief geïnformeerd over de ontwikkelingen, zodat zij nauw betrokken blijven bij de educatieve reis van hun kind gedurende het schooljaar.

Ontwikkeling voor Jonge Kinderen bij Kindcentrum Kiemkade

Toelichting van de school

Kindcentrum Kiemkade biedt een complete dagopvang voor kinderen van 0 tot 4 jaar, aangevuld met een stimulerende peuteropvang voor peuters van 2 tot 4 jaar. Bovendien verzorgen wij buitenschoolse opvang voor kinderen in de basisschoolleeftijd van 4 tot 12 jaar. Onze kindcentra worden jaarlijks grondig geïnspecteerd door de GGD. De gedetailleerde inspectierapporten zijn eenvoudig online te vinden via de website van elk kindcentrum, onder het kopje 'Beleid'. Alle locaties van Kindcentrum Kiemkade staan geregistreerd in het landelijk register kinderopvang, wat garant staat voor kwaliteit en transparantie. U kunt ons vinden op www.landelijkregisterkinderopvang.nl.

Veelgestelde vragen

Biedt Kindcentrum Kiemkade specifieke programma's voor jonge kinderen?

Ja, Kindcentrum Kiemkade heeft een rijk aanbod speciaal ontwikkeld voor jonge kinderen. Dit omvat dagopvang, peuteropvang en programma's gericht op vroeg- en voorschoolse educatie om een optimale start te garanderen.

De school werkt samen met:

Professionele Kinderopvang
Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) & Peuteropvang
Integraal Kindcentrum

Met welke organisaties werkt Kindcentrum Kiemkade samen voor de jongste kinderen?

Kindcentrum Kiemkade werkt nauw samen met Abbo Kindcentra, specifiek de locatie Kiemkade. Deze samenwerking zorgt voor een naadloze overgang en een doorlopende ontwikkelingslijn voor uw kind.

De school werkt samen met:

Team | Kindcentrum Kiemkade in Bergen op Zoom | [2026] Schoolregister