
De resultaten van Openbare Daltonschool Prinses Margriet in Balkbrug
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Openbare Daltonschool Prinses Margriet, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past Openbare Daltonschool Prinses Margriet bij jullie?
Ontdek hoe goed Openbare Daltonschool Prinses Margriet bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Fundamenteel Niveau Behaald door Leerlingen
Het fundamentele niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool dient te beheersen. Onze groep acht leerlingen worden getoetst met een doorstroomtoets, die inzicht geeft in hun beheersing van deze basisvaardigheden. De onderwijsinspectie hanteert een landelijke signaleringswaarde van minimaal 85% voor het behalen van dit basisniveau, een norm die wij met trots nastreven voor al onze leerlingen.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau Prestaties van Onze Leerlingen
Het streefniveau markeert een ambitieus prestatieniveau dat we onze leerlingen stimuleren te bereiken, verder reikend dan de basisvaardigheden. Voor Openbare Daltonschool Prinses Margriet wordt het specifieke streefniveau bepaald op basis van onze unieke leerlingpopulatie, met als doel de maximale potentie van elke leerling te benutten. De inspectie stelt een individuele signaleringswaarde vast, die als leidraad dient voor onze onderwijsontwikkeling.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van Openbare Daltonschool Prinses Margriet?
Op de Openbare Daltonschool Prinses Margriet begeleiden we uw kind zorgvuldig naar het voortgezet onderwijs. Ons proces start in groep 7 met een duidelijke uitleg van de plaatsingswijzer en het stellen van concrete leerdoelen. Gedurende het schooljaar evalueren en stellen we deze doelen bij om een optimale ontwikkeling te garanderen. In groep 8 analyseren we in augustus/september de Cito E7-resultaten en stellen we groeps- en individuele leerdoelen op. In oktober/november volgt de Cito LIB B8-toets. Op basis van de volledige ontwikkeling, inclusief de plaatsingswijzer, het leerlingvolgsysteem, werkhouding, motivatie, observaties en sociaal-emotionele vaardigheden, formuleren we in november voorlopige VO-adviezen. Januari staat in het teken van voorlichting over open dagen van het voortgezet onderwijs, met informatie via folders en Parro. Tussen eind januari en eind februari nemen we de Doorstroomtoets af. De resultaten bespreken we intern, waarna ouders en leerlingen in maart een persoonlijk gesprek krijgen met het definitieve schooladvies. Uiterlijk eind maart melden we de leerlingen aan bij het voortgezet onderwijs. Tot slot bereiden we de leerlingen in april en de rest van het schooljaar voor op het voortgezet onderwijs door te oefenen met plannen, samenvatten en studievaardigheden. Zo maken we de overstap zo soepel mogelijk.
Grafiek
Grafiek laden...
Ontwikkeling van Sociale Vaardigheden op Openbare Daltonschool Prinses Margriet
Op Openbare Daltonschool Prinses Margriet in Balkbrug stimuleren we elke dag de ontdekking, het leren en de persoonlijke groei van ieder kind. Welbevinden en plezier staan hierbij centraal, net als wederzijds vertrouwen en respect. Onze school creëert een veilige omgeving waarin zowel leerlingen, ouders als ons team zich optimaal kunnen ontplooien. Door actieve samenwerking en het benutten van elkaars unieke talenten, faciliteren we groei, creativiteit en uitdaging. Dit draagt bij aan de brede persoonlijke ontwikkeling van elk kind. Binnen onze veilige schoolomgeving bieden we waar mogelijk individuele aandacht, terwijl we kinderen ook leren om effectief samen te werken en hun leeromgeving actief te verkennen.
Bevordering van een sterk gevoel van sociale veiligheid
Creëren van een veilige en stimulerende leeromgeving
Versterken van een positieve schoolbeleving voor elke leerling
Hoe bevordert Openbare Daltonschool Prinses Margriet de sociale ontwikkeling van leerlingen?
Onze school hanteert een Daltonvisie waarbij de ontwikkeling van sociale vaardigheden integraal onderdeel is van het leerproces. We creëren een veilige en respectvolle omgeving waar kinderen leren samenwerken, conflicten oplossen en verantwoordelijkheid nemen voor hun eigen gedrag en dat van anderen. Dit doen we door middel van projecten, groepsactiviteiten en dagelijkse interacties, waarbij we altijd streven naar een positieve en ondersteunende sfeer.
Welke instrumenten zet Openbare Daltonschool Prinses Margriet in voor het monitoren van sociale groei?
Om de sociale en emotionele groei van onze leerlingen nauwgezet te volgen, maakt Openbare Daltonschool Prinses Margriet gebruik van specifieke registratiemethoden. Deze tools helpen ons om de sociaal-emotionele ontwikkeling in kaart te brengen en tijdig passende ondersteuning te bieden waar nodig.
- Sociaal Emotionele Vragenlijst
Welke methodieken voor sociaal-emotioneel leren worden toegepast op onze school?
Openbare Daltonschool Prinses Margriet zet met veel succes de methode 'De Vreedzame School' in. Deze uitgebreide sociaal-emotionele leerprogramma biedt onze leerlingen concrete handvatten voor positieve communicatie, conflicthantering en het ontwikkelen van een sterk gemeenschapsgevoel. Het draagt bij aan een veilige en prettige schoolcultuur voor iedereen.
- Vreedzame school
Inspectierapport Openbare Daltonschool Prinses Margriet: Kwaliteit en Resultaten
De Openbare Daltonschool Prinses Margriet in Balkbrug heeft op 9 april 2024 een positieve beoordeling ontvangen van de onderwijsinspectie. Dit bevestigt dat onze school voldoet aan alle wettelijke eisen voor basiskwaliteit in het primair onderwijs. Met trots presenteren wij de uitstekende score voor 'Uitvoering en kwaliteitscultuur', een erkenning van de dagelijkse inzet en deskundigheid van ons toegewijde team. Wij geloven dat een stimulerende leeromgeving en een professionele cultuur essentieel zijn voor de ontwikkeling van elke leerling. Deze positieve inspectieresultaten motiveren ons als school om voortdurend te blijven innoveren en te streven naar excellentie in ons onderwijs. Samen met de schoolleiding zetten we ons dagelijks in voor de groei en het succes van al onze leerlingen. Ontdek meer over onze school en de behaalde resultaten via de onderstaande links, die u direct toegang geven tot gedetailleerde informatie en het officiële inspectierapport.