Het team van OBS Den Biekûrf in Babyloniënbroek

Broeksestraat 4 A

4269 Babyloniënbroek

0416351622 info@denbiekurf.nl www.biekurf.nl

Zie hier hoe het team van OBS Den Biekûrf is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanOBS Den Biekûrf. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past OBS Den Biekûrf bij jullie?

Ontdek hoe goed OBS Den Biekûrf bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij OBS Den Biekûrf zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 100% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 84.9% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (100%)

Man (0%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (84.9%)

Man (15.1%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij OBS Den Biekûrf. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (0%)

25-35 jaar (75%)

35-45 jaar (25%)

45-55 jaar (0%)

55-65 jaar (0%)

≥65 jaar (0%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (6.8%)

25-35 jaar (23%)

35-45 jaar (29.9%)

45-55 jaar (19.5%)

55-65 jaar (18.6%)

≥65 jaar (2.3%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij OBS Den Biekûrf werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (100%)

Direct ondersteunend personeel (0%)

Management (0%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor OBS Den Biekûrf gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Humanistische en godsdienstige vorming (HVO/GVO)

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Vervanging van Leerkrachten bij OBS Den Biekûrf: Continuïteit van Leren

Bij OBS Den Biekûrf zetten we ons in voor een ononderbroken leerervaring voor uw kind. Wanneer een van onze toegewijde leerkrachten tijdelijk afwezig is, bijvoorbeeld door verlof, zorgen wij direct voor een gekwalificeerde vervangende leerkracht. Deze invalkracht neemt de lessen en begeleiding van de betreffende groep naadloos over, zodat uw kind optimaal kan blijven leren en ontwikkelen. Wij begrijpen het belang van duidelijke communicatie. Daarom informeren we u als ouder direct wanneer er een vervanging plaatsvindt. Zo bent u altijd op de hoogte van wie er voor de klas staat en kunt u vertrouwen op de continuïteit van het onderwijs bij OBS Den Biekûrf.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Toelichting van de school

Werkwijze in de 3 groepen.

Groeperingsvormen

Combinatiegroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Nederlandse taal

34.4%

Spel en beweging

25%

Rekenen en wiskunde

17.7%

Schrijven en motoriek

6.3%

Kennisgebieden

5.2%

Pauze

5.2%

Expressievakken

4.2%

Sociaal- emotionele ontwikkeling en bevordering burgerschap

2.1%

Leerjaar 3 t/m 8

Taal

35.5%

Rekenen/wiskunde

19.7%

Overig

12.8%

Wereldoriëntatie

9.2%

Lezen

7.9%

Bewegingsonderwijs

5.9%

Kunstzinnige en creatieve vorming

3.9%

Levensbeschouwing

Engelse taal

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek

Speellokaal

Ontdek de Ondersteuning voor Uw Kind op OBS Den Biekûrf

Gedetailleerde Toelichting van Onze Educatieve Aanpak

Bij OBS Den Biekûrf geloven we in het bieden van optimale ondersteuning aan elke leerling, ongeacht hun individuele leerbehoeften. Ons doel is om een omgeving te creëren waarin elk kind zich optimaal kan ontwikkelen. Leerplannen: Individuele Ontwikkeling in Kaart Vanaf groep 1 stellen onze ervaren leerkrachten individuele leerplannen op. Deze plannen brengen de sterke punten en uitdagingen van elke leerling in kaart, samen met hun specifieke pedagogische en didactische onderwijsbehoeften. We documenteren de ontwikkeling van uw kind nauwkeurig en evalueren en passen het leerplan minimaal twee keer per schooljaar aan. De interne begeleider ondersteunt de leerkrachten hierbij, zodat we de voortgang van elk kind continu kunnen volgen. Leerlingvolgsysteem en Dossier: Een Compleet Beeld We gebruiken methodeonafhankelijke toetsen, zoals CITO, om de ontwikkeling van uw kind te vergelijken met leeftijdsgenoten. De resultaten worden verwerkt in het leerplan en samen met belangrijke documenten zoals het inschrijfformulier, verslagen van leerlingbesprekingen, onderzoeksresultaten, rapportgegevens en oudergesprekken, opgenomen in een digitaal leerlingdossier. Dit dossier is volledig inzichtelijk voor u als ouder en wordt vertrouwelijk behandeld. Samenwerking en Overleg: Uw Kind Centraal Wij begeleiden alle leerlingen, inclusief die met specifieke onderwijsbehoeften, zoals leer- of ontwikkelingsuitdagingen of juist versnellingen. Drie keer per jaar organiseren de interne begeleider en leerkrachten groepsbesprekingen, aangevuld met individuele leerlingbesprekingen. Zo waarborgen we dat alle leerlingen de aandacht krijgen die ze verdienen, zowel door dagelijkse feedback als door gerichte observaties en toetsen. Externe Onderzoeken en Gemeentelijke Ondersteuning In samenwerking met de gemeente en het zorgteam bieden we ondersteuning bij externe onderzoeken die de ontwikkeling van uw kind ten goede kunnen komen. Voor een effectieve aanpak is het essentieel dat alle onderzoeksgegevens met ons gedeeld worden, zodat we deze optimaal kunnen benutten. We staan altijd open voor contact met externe hulpverlenende instanties. Meerbegaafdheid: Talenten Ontwikkelen OBS Den Biekûrf hanteert het Digitaal Handelingsprotocol Hoogebegaafdheid (DHH). Leerlingen worden gescreend middels vragenlijsten voor leerkrachten en een starttekening bij instroom in groep 1. Bij signalering van meerbegaafdheid betrekken we ook ouders en onderzoeken we mogelijke aanpassingen in leerstof of verdere intelligentieonderzoeken. Onderwijs voor Hoogbegaafde Leerlingen Via SOOLvA bieden we hoogbegaafde leerlingen de kans om wekelijks speciaal onderwijs te volgen op de Almgaard. Hier werken ze met de taxonomie van Bloom en krijgen ze onderwijs op maat dat ze vervolgens in hun eigen groep kunnen toepassen. Proactieve Ondersteuning bij Ontwikkelingszorgen Bij zorgen over de sociaal-emotionele, cognitieve of motorische ontwikkeling van een leerling, gaan we direct in gesprek met u als ouders. Samen bespreken we de zorgen en bekijken we welke ondersteuning de school kan bieden. Indien nodig schakelen we externe deskundigen in voor advies aan leerkrachten en de interne begeleider. Escalatie naar de Toelaatbaarheids- en adviescommissie (TAC) van het samenwerkingsverband is mogelijk bij onvoldoende vooruitgang na externe ondersteuning.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Ontdek Ons Schoolplan: Kwaliteitszorg voor Succesvol Leren

Welke concrete leerdoelen stellen we op voor elke leerling?

Binnen OBS Den Biekûrf hanteren we een gestructureerde aanpak voor kwaliteitszorg, verdeeld over diverse gebieden. In de klas: Vanaf groep 3 stellen we voor elke leerling persoonlijke leerdoelen op, vastgelegd in een individueel leerplan. Deze doelen evalueren we minstens tweemaal per jaar. Leerkrachten beoordelen de voortgang, identificeren succesvolle interventies en formuleren nieuwe doelen voor de komende periode. Ze beschrijven tevens de strategieën om deze doelen te realiseren. Via teamoverleg met de intern begeleider en directeur bespreken we uitdagingen en stimuleren we kennisdeling en gezamenlijke groei. Schoolbreed: De directeur voert een jaarlijkse cyclus van gesprekken met alle medewerkers, inclusief observaties, ambitiegesprekken, voortgangs- en beoordelingsgesprekken. Hierbij wordt passende scholing en training aangeboden. De intern begeleider en directeur monitoren gezamenlijk de onderwijsresultaten en analyseren schoolbrede ontwikkelingen. In teamvergaderingen bespreken we collectief hoe we gewenste situaties kunnen bereiken. Onze school heeft voor de komende vier jaar de volgende ambitieuze doelen vastgesteld: Groepsdoorbrekend werken aan rekenen, taal, spelling en technisch lezen, gebaseerd op gedegen leer- en ontwikkelingslijnen. Effectieve ondersteuning bieden aan leerlingen met specifieke cognitieve behoeften. Systematisch aanpakken van eventuele leerachterstanden. Een heldere verantwoordelijkheidsverdeling tussen bestuur en scholen. Cyclische verbetering van ons onderwijssysteem. Continue en systematische kwaliteitszorg. Vergroten van onze zichtbaarheid en bekendheid in de lokale omgeving.

Hoe realiseren we onze onderwijsdoelen voor het komende schooljaar?

Voor het aankomende schooljaar focussen we ons op de volgende kernpunten om onze onderwijskwaliteit verder te verhogen: Succesvolle implementatie van onze nieuwe methode voor begrijpend lezen. Continue doorontwikkeling van de leer- en ontwikkelingslijnen voor elke individuele leerling, om maatwerk te garanderen. Gerichte aanpak van mogelijke leerachterstanden die zijn ontstaan door de corona-periode, om alle leerlingen een sterke basis te bieden. Actieve vergroting van onze naamsbekendheid en zichtbaarheid binnen de lokale gemeenschap, zodat we nog beter verbonden zijn met onze omgeving.

Schoolplan downloaden

DOWNLOAD ONS COMPLEET SCHOOLPLAN VOOR GEDETAILLEERDE INFORMATIE

Ontdek Ons Programma voor Jonge Kinderen bij OBS Den Biekûrf

Toelichting van de school

OBS Den Biekûrf is trots op haar uitgebreide basisprogramma, gericht op een optimale ontwikkeling van elk kind. Hoewel er geen peuterspeelzaal of kinderdagverblijf direct in ons schoolgebouw gevestigd is, zorgen wij voor een naadloze overgang en een stimulerende leeromgeving. Wij geloven in een sterke basis voor alle leerlingen, vanaf de vroegste jaren. Daarom zetten we ons in om een omgeving te creëren waarin jonge kinderen zich welkom voelen en de kans krijgen om zich spelenderwijs te ontwikkelen. Onze focus ligt op het bieden van kwalitatief goed onderwijs dat aansluit bij de behoeften van jonge kinderen.

Veelgestelde vragen

Biedt OBS Den Biekûrf extra ondersteuning voor jonge kinderen?

OBS Den Biekûrf richt zich primair op het basisonderwijs. Hoewel er geen specifieke extra programma's voor peuters of kleuters binnen de schoolmuren worden aangeboden, streven we ernaar om alle leerlingen, ook de allerkleinsten, een uitstekende start te geven. Onze aanpak is erop gericht om een veilige en stimulerende omgeving te creëren waar kinderen kunnen groeien en leren. We zorgen voor een soepele overgang van de kinderopvang naar onze basisschool, zodat elk kind zich direct thuis voelt en optimaal kan presteren.

Met welke partners werkt OBS Den Biekûrf samen voor jonge kinderen?

OBS Den Biekûrf waardeert samenwerkingen die de ontwikkeling van jonge kinderen ten goede komen. We onderhouden een waardevolle relatie met Kinderdagverblijf De Schat in Eethen. Deze samenwerking stelt ons in staat om de continuïteit in de educatieve ontwikkeling van jonge kinderen te waarborgen. Door nauwe banden met lokale kinderopvanginstellingen kunnen we een soepele overgang naar het basisonderwijs garanderen en de kennis over de ontwikkeling van jonge kinderen delen.

De school werkt samen met:

Kinderdagverblijf De Schat, Eethen