Basisschool Openbare Basisschool Heksenketel in Assen

Het team van Openbare Basisschool Heksenketel in Assen

Current section: team
Tarwehullen 1
9403 Assen

Zie hier hoe het team van Openbare Basisschool Heksenketel is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanOpenbare Basisschool Heksenketel. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Openbare Basisschool Heksenketel bij jullie?

Ontdek hoe goed Openbare Basisschool Heksenketel bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

89

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij Openbare Basisschool Heksenketel zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 68.4% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 82.1% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school
Vrouw (68.4%)
Man (31.6%)
Vergelijkbare scholen
Vrouw (82.1%)
Man (17.9%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Openbare Basisschool Heksenketel. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school
<25 jaar (5.3%)
25-35 jaar (21.1%)
35-45 jaar (10.5%)
45-55 jaar (36.8%)
55-65 jaar (21.1%)
&ge;65 jaar (5.3%)
Vergelijkbare scholen
<25 jaar (8.4%)
25-35 jaar (25%)
35-45 jaar (26.3%)
45-55 jaar (19.3%)
55-65 jaar (18.8%)
&ge;65 jaar (2.2%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij Openbare Basisschool Heksenketel werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school
Onderwijzend personeel (78.9%)
Direct ondersteunend personeel (5.3%)
Indirect ondersteunend personeel (5.3%)
Management (10.5%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Openbare Basisschool Heksenketel gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Handvaardigheid
Muziek
Spel en beweging / bewegingsonderwijs
Tekenen

Vervanging van Leerkrachten: Altijd Continuïteit op Basisschool Heksenketel

Bij Openbare Basisschool Heksenketel zorgen we voor een naadloze voortgang van het onderwijs, zelfs bij afwezigheid van leerkrachten. We hanteren een doordacht beleid voor personeelsvervanging om de kwaliteit en continuïteit te waarborgen. Onze aanpak omvat flexibele oplossingen waarbij collega-leerkrachten bijspringen indien mogelijk. Dit zorgt voor directe bekendheid met de klas en lesstof, wat de impact van een afwezige leerkracht minimaliseert. Daarnaast werken we samen met een deskundig netwerk van invalleerkrachten. Deze professionals zijn speciaal geselecteerd op hun didactische vaardigheden en pedagogische aanpak, zodat uw kind verzekerd blijft van uitstekend onderwijs.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Groeperingsvormen

Bouwgroepen/Stamgroepen/Heterogene groepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Deskundige Ondersteuning op Basisschool Heksenketel Assen

6

Taal, Rekenen en Uitdagend Leren

Beschikbare specialisten:

Dyslexiespecialist Heksenketel
Intern Begeleider Assen
Orthopedagoog Basisonderwijs
Remedial Teacher Assen
Specialist Meer- en Hoogbegaafdheid
Taalspecialist Assen

Toelichting van de school:

Op Openbare Basisschool Heksenketel in Assen geloven we in gepersonaliseerd onderwijs. Elk kind verdient een leerervaring die aansluit bij zijn of haar unieke capaciteiten en behoeften. We bieden extra ondersteuning en uitdaging waar nodig, zodat alle leerlingen zich optimaal kunnen ontwikkelen. Voor leerlingen die extra uitdaging zoeken, zoals meer- en hoogbegaafden, hebben we een verrijkend lesprogramma. We maken gebruik van methodes zoals Levelwerk, Juniorlab en Mindset van het Talentenlab. Dit zorgt voor verdieping naast de reguliere lessen, met een compacte basis en uitdagend aanvullend werk. Onze hoogbegaafdheidsspecialist begeleidt deze leerlingen en adviseert leerkrachten en ouders. We monitoren de ontwikkeling nauwkeurig, ook met het protocol SIDI 3, om vroegtijdig ontwikkelingsvoorsprong te signaleren. Daarnaast bieden we de training 'Ik leer leren'. Deze training helpt kinderen bij het plannen, omgaan met faalangst, concentratie en motivatie. Versnellen (een klas overslaan) is een optie voor leerlingen met een aanzienlijke voorsprong, na zorgvuldige afstemming met alle betrokkenen. Vanaf groep 6 kunnen leerlingen deelnemen aan de Plato-klassen, een bovenschools programma dat onderzoekend leren en contact met gelijkgestemde kinderen stimuleert. Voor leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben bij rekenen en taal, bieden we gerichte hulp. Onze rekenspecialist en taalspecialist zorgen voor aangepaste instructie en individuele begeleiding. Bij leesproblemen en dyslexie zetten we diverse methodes en programma's in, zoals Station Zuid en BLOON. Kinderen met vermoedelijke dyslexie krijgen intensieve begeleiding en, na een officieel onderzoek, extra faciliteiten zoals meer tijd bij toetsen of het gebruik van auditieve hulpmiddelen. Bij taalontwikkelingsstoornissen (TOS) werken we samen met externe partners voor passende ondersteuning. Kinderen die nieuw zijn in Nederland en de Nederlandse taal nog leren, kunnen terecht bij de Taalklas in Assen voor intensieve taallessen. Wij zorgen voor een soepele overgang naar het reguliere onderwijs, met nauwe samenwerking met ouders en de vorige school. Onze proactieve aanpak garandeert dat elk kind de ondersteuning krijgt die nodig is voor succesvolle ontwikkeling, of het nu gaat om taal, rekenen, lezen of gedrag.

5

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling en Gedrag

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist Heksenketel
Intern Begeleider Assen
Orthopedagoog Basisonderwijs
Specialist Meer- en Hoogbegaafdheid
EGO-Specialist Assen

Toelichting van de school:

Op Openbare Basisschool Heksenketel in Assen hechten we groot belang aan een positieve en veilige leeromgeving. Welbevinden, verbinding en sociale competenties vormen de basis voor succesvol leren en prettige omgangsvormen. We stimuleren vertrouwen en begeleiden kinderen in hun persoonlijke ontwikkeling. Veilige, stimulerende en uitdagende leeromgevingen creëren we door middel van Kanjerlessen, kringgesprekken en het bieden van ruimte voor eigen initiatief. We zetten structureel in op het bevorderen van sociale veiligheid en het voorkomen van gedragsproblemen. De Kanjer-methode met het leerlingvolgsysteem KanVAS helpt ons de sociale veiligheid van de kinderen te meten en te verbeteren. Goed klassenmanagement zorgt voor duidelijkheid over verwachtingen, wat bijdraagt aan een stabiel leerklimaat voor iedereen. Voor kinderen met specifieke onderwijsbehoeften op sociaal-emotioneel gebied bieden we individuele aanpassingen. Denk hierbij aan het structureren van werk, gebruik van een time-timer, een time-out plek of gerichte gesprekken met de leerkracht of kwaliteitscoördinator. Onze gedragsspecialist en orthopedagoog bieden ondersteuning bij de beoordeling en aanpak van gedrag. We werken samen met externe professionals van Plateau en Yorneo voor specialistische begeleiding op het gebied van gedrag en sociale competenties. Soms is extra ondersteuning via een onderwijsassistent of leerkracht mogelijk. Voor leerlingen die extra begeleiding nodig hebben, zowel onderwijskundig als zorggericht, bieden we op maat gemaakte onderwijs-zorgarrangementen. Deze arrangementen worden altijd in samenwerking met ouders en externe jeugdhulpinstellingen ontwikkeld om de continuïteit van zorg te waarborgen. Onze focus ligt op het creëren van een omgeving waarin elk kind zich sociaal en emotioneel veilig voelt en zich optimaal kan ontwikkelen.

4

Gedrag, Werkhouding en Taakaanpak

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist Heksenketel
Intern Begeleider Assen
Orthopedagoog Basisonderwijs
Remedial Teacher Assen

Toelichting van de school:

Openbare Basisschool Heksenketel in Assen bevordert een positieve leerhouding en effectieve taakaanpak. We creëren een veilige en stimulerende omgeving waar kinderen zich gewaardeerd voelen en waarin ze leren omgaan met elkaar en met hun schoolwerk. Kanjerlessen, kringgesprekken en vieringen zoals 'het Forum' versterken de sociale interactie en bevorderen een positieve groepsdynamiek. We zetten in op het voorkomen van gedragsproblemen door middel van duidelijke klassenmanagementstrategieën. Voor leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben bij hun werkhouding of taakaanpak, bieden we individuele aanpassingen. Dit kan variëren van het structureren van werk en planning tot het gebruik van hulpmiddelen zoals een time-timer of een time-out hoek. Onze gedragsspecialist en orthopedagoog adviseren over de beste aanpak. Onze intern begeleider en remedial teachers bieden gerichte ondersteuning bij leerproblemen en het ontwikkelen van een succesvolle taakaanpak. We maken gebruik van diverse methodieken om de leerresultaten te verbeteren en zelfstandigheid te stimuleren. Voor specifieke uitdagingen op het gebied van gedrag en werkhouding werken we samen met externe deskundigen. Dit zorgt ervoor dat we altijd de meest passende ondersteuning kunnen bieden. Ons doel is om elk kind te helpen een positieve en productieve leerhouding te ontwikkelen, zodat zij hun academische potentieel volledig kunnen benutten.

0

Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling

Toelichting van de school:

Momenteel bieden wij geen specifieke gespecialiseerde ondersteuning voor motorische en lichamelijke ontwikkeling binnen ons kernteam. Wel integreren wij beweging en lichamelijke activiteit in ons dagelijks lesprogramma om de algehele ontwikkeling van onze leerlingen te stimuleren. Voor specifieke behoeften verwijzen wij graag naar externe expertise.

0

Medisch Handelen en Persoonlijke Verzorging

Toelichting van de school:

Voor medisch handelen en persoonlijke verzorging bieden wij op Openbare Basisschool Heksenketel in Assen geen gespecialiseerde ondersteuning vanuit ons eigen team. Wij werken nauw samen met ouders en externe zorgverleners om ervoor te zorgen dat leerlingen met specifieke medische of verzorgingsbehoeften de juiste aandacht en ondersteuning krijgen, conform de geldende richtlijnen.

Overzicht ondersteuning

5
Ondersteuningsgebieden
15
Totaal specialisten
15
Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek
Speellokaal
Toneel

Optimale Leerondersteuning op Basisschool Heksenketel

Ontwikkeling van Extra Educatieve Ondersteuningsmogelijkheden

Op Basisschool Heksenketel zetten we vol in op krachtige instructie en een gestructureerde leeromgeving om elke leerling optimaal te begeleiden. We stimuleren de ontwikkeling van essentiële leer- en zelfredzaamheidsvaardigheden, zodat kinderen zelfverzekerd hun schoolcarrière doorlopen. Daarnaast moedigen we onze leerlingen aan om de creatieve vaardigheden die ze opdoen tijdens de kunstlessen, actief toe te passen in alle andere vakken. Dit bevordert een brede ontwikkeling en zorgt ervoor dat leerlingen leren op een veelzijdige en inspirerende manier. Ontdek hoe wij de toekomst van uw kind vormgeven.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Kwaliteitsborging en Schoolplan: Ontwikkeling bij Basisschool Heksenketel

Welke Ontwikkelingsdoelen Staan Centraal in Ons Schoolplan?

Ons schoolplan bij Basisschool Heksenketel richt zich op vier kerngebieden voor optimale kinderontwikkeling. 1. Verbeterde Leeropbrengsten: We streven ernaar de landelijke gemiddelden te overtreffen door het toepassen van krachtige instructiemethoden, zoals het EDI-model. Dit zorgt voor een uniforme en voorspelbare lesaanpak, wat de ontwikkeling van elk kind bevordert. Ons toegewijde team van gekwalificeerde professionals beschikt over diepgaande kennis van de ontwikkeling van kinderen van 0-12 jaar. Zij zetten hun expertise in voor een ononderbroken en brede ontwikkeling. Kinderen krijgen bij ons de ruimte om eigenaarschap te nemen over hun leerproces. Ze leren hun eigen leerdoelen te stellen en keuzes te maken, bijvoorbeeld tijdens creatieve projecten en ateliers. Ouders zijn actief betrokken en hebben inzicht in de voortgang van hun kind. Via observaties, toetsen en kind-oudergesprekken, inclusief portfolio-evaluaties, werken we samen aan de educatieve reis van uw kind. Ons schoolplein is ontworpen als een stimulerende leeromgeving, die we momenteel verder verrijken om de betrokkenheid van kinderen te vergroten. 2. Ononderbroken Ontwikkeling van 0 tot 12 Jaar: Ons team blijft zich continu ontwikkelen om de nieuwste inzichten in kinderontwikkeling te integreren. Door kennisdeling en samenwerking waarborgen we een naadloze ontwikkeling van de jongste kleuters tot aan de oudste basisschoolleerlingen. We volgen de voortgang nauwkeurig via kindgesprekken, observaties en de analyse van werkstukken, waarbij we ondersteund worden door digitale leermiddelen zoals "Mijn kleutergroep" en "Kanvas". De ontwikkeling wordt gemonitord door middel van kind-oudergesprekken, mentorgesprekken en collegiale afstemming. 3. Een Veilig en Hygiënisch Kindcentrum: Ons gebouw is speciaal ingericht voor ervaringsgericht onderwijs en wordt continu onderhouden voor een optimale leeromgeving. We werken aan continue verbetering van schoonmaak en hygiëne. 4. Ervaringsgericht Kindcentrum: Onze visie is gericht op het proces dat leidt tot resultaten, met een focus op betrokkenheid, welbevinden en verbinding. Wij geloven dat een positieve leerervaring de basis legt voor duurzame ontwikkeling. Taal- en rekenvaardigheden zijn essentiële middelen, maar het uiteindelijke doel is dat kinderen aan het einde van groep 8 vol zelfvertrouwen en met een brede set aan kennis en vaardigheden de Heksenketel verlaten. Sinds 2015 integreren we kinderopvang en onderwijs in een Integraal Ervaringsgericht Kindcentrum (IKC). Dit zorgt voor een naadloze overgang en optimale ondersteuning voor alle kinderen, waarbij zorg en begeleiding gebundeld zijn. We richten ons op verdere teamvorming en verbetering van de overdracht tussen opvang en onderwijs, inclusief dagelijkse communicatie. Projectmatig werken vormt de kern van ons onderwijs. Naast de basisvaardigheden taal en rekenen, bieden we wereldoriëntatie, techniek en creatieve vakken aan in projectvorm. Dit stimuleert samenwerking, plannen en doorzettingsvermogen. Jaarlijks werken we met drie thema's van tien weken, afgesloten met een presentatie. Projectwerk is een hoeksteen van onze aanpak, gericht op zowel inhoudelijke kennis als op de ontwikkeling van belangrijke levensvaardigheden. 5. Grondige Kwaliteitszorg: Ons onderwijs wordt geborgd via kwaliteitskaarten, de schoolgids, het schoolondersteuningsprofiel (SOP) en het veiligheidsplan. Meer details vindt u in ons kindcentrumplan.

Hoe Realiseert Basisschool Heksenketel Haar Educatieve Doelstellingen?

Jaarlijks stellen we een gedetailleerd jaarplan op, waarin we een beperkt aantal concrete, meetbare doelen formuleren. Deze doelen worden gedurende het schooljaar nauwlettend gemonitord en aan het einde van het schooljaar grondig geëvalueerd in ons jaarverslag. De relevante documenten, zoals het jaarplan en het jaarverslag, zijn in te zien bij de directie van Basisschool Heksenketel.

Ontdek het Oogappel Programma: Voor een Vliegende Start op Basisschool Heksenketel

Toelichting van de school

Openbare Basisschool Heksenketel is meer dan een school; het is een levendig integraal kindcentrum waar onderwijs en opvang naadloos samenkomen. Wij bieden een complete omgeving met een kinderdagverblijf (KDV), peuterspeelzaal (PSZ) en buitenschoolse opvang (BSO) direct op school. Onze toegewijde teams werken intensief samen om een ononderbroken leer- en ontwikkelingslijn te waarborgen voor kinderen van 0 tot 13 jaar. Dit zorgt voor een stabiele en stimulerende omgeving waarin elk kind zich optimaal kan ontplooien. De Heksenketel staat 52 weken per jaar voor u klaar, van maandag tot en met vrijdag geopend van 07:30 uur tot 18:30 uur. Zo bieden wij flexibele kinderopvang en onderwijs die past bij uw gezinsleven.

Veelgestelde vragen

Welk speciaal aanbod heeft Basisschool Heksenketel voor jonge kinderen?

Basisschool Heksenketel biedt een rijke en gevarieerde omgeving voor jonge kinderen, met speciale aandacht voor hun ontwikkeling. Ons aanbod omvat een kinderdagverblijf voor de allerkleinsten, een stimulerende peuterspeelzaal met Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) en een gezellige buitenschoolse opvang. Deze programma's zijn ontworpen om kinderen een veilige en uitdagende start te geven, waarbij spelenderwijs leren centraal staat en de overgang naar de basisschool soepel verloopt.

Met welke organisaties werkt Basisschool Heksenketel samen voor het jonge kind programma?

Binnen ons integraal kindcentrum werken alle interne afdelingen – kinderdagverblijf, peuterspeelzaal en buitenschoolse opvang – nauw met elkaar samen. Deze samenwerking zorgt voor een consistente en doorlopende aanpak in de opvang en educatie van jonge kinderen. Daarnaast onderhouden wij contacten met relevante externe partners om de kwaliteit en het aanbod continu te waarborgen en te verbeteren. Specifieke informatie over onze partners vindt u elders op deze pagina.
Team | Openbare Basisschool Heksenketel in Assen | [2026] Schoolregister