Het team van Kindcentrum De Boei (voor speciaal basisonderwijs) in Assen

Sinds 2020 verwelkomt Kindcentrum De Boei met trots leerlingen in haar volwaardige kleutergroep. Dit programma is speciaal ontworpen voor kinderen in de kleuterleeftijd die klaar zijn voor het onderwijs, maar extra ondersteuning nodig hebben. Onze kleuters kunnen zelfstandig deelnemen aan activiteiten en opdrachten uitvoeren, aangepast aan hun individuele ontwikkelingsniveau, ook zonder constante directe begeleiding. Het onderwijs voor jonge kinderen vraagt om een unieke, op maat gemaakte aanpak. De hersenontwikkeling van kleuters is volop in beweging, wat betekent dat zij anders plannen, redeneren en hun aandacht richten dan oudere kinderen. Wij begrijpen deze fase en bieden een omgeving waarin zij zich optimaal kunnen ontwikkelen. De ontwikkeling van jonge kinderen verloopt vaak in sprongen. Een kind kan bijvoorbeeld een periode excelleren in taalontwikkeling, terwijl er tijdelijk minder interesse is voor cijfermatig leren. Ons team volgt de ontwikkeling van elke kleuter nauwkeurig op diverse gebieden: sociaal-emotionele ontwikkeling, taakgerichtheid en zelfstandigheid, fijne en grove motoriek, beginnende geletterdheid en mondelinge taalvaardigheid, basisbegrippen van rekenen en wiskunde, en creatieve expressie. Onze leerkrachten observeren continu de ontwikkelingsfase van elke kleuter. Deze observaties worden systematisch vastgelegd in een leerlingvolgsysteem en regelmatig met u als ouder besproken. Zo zorgen we ervoor dat uw kind wordt uitgedaagd binnen zijn of haar 'zone van naaste ontwikkeling', waarbij we zoveel mogelijk aansluiten bij de natuurlijke interesses van het kind. Spelen is de motor van leren voor jonge kinderen. In onze kleutergroep staat spelenderwijs leren centraal. Vrij spel stimuleert fantasie, creativiteit en probleemoplossend vermogen, zoals te zien in onze bouwhoek waar kinderen zelf kiezen wat ze bouwen en welke materialen ze daarvoor nodig hebben. Bij geleid spel sturen wij op specifieke leerdoelen, waarbij voordoen en nadoen essentieel zijn. Denk aan het aanleren van tafelmanieren tijdens een thema als 'eten en drinken', waarbij begrippen als bestek en serveren worden geïntroduceerd. Onze kleuterklas is ingericht met thematische hoeken en rijke materialen die spel en leren stimuleren. We bieden een gestructureerd dagprogramma met vaste routines, wat zorgt voor houvast en veiligheid. De afwisseling tussen groeps- en individuele activiteiten is zorgvuldig gepland. Het dagprogramma is zichtbaar op een activiteitenbord, zodat kinderen weten wat er gaat gebeuren. Ook tijdens buitenspelen wordt er geleerd door middel van vrij- en geleid spel, waarbij vaardigheden als samenwerken en op je beurt wachten worden geoefend. De kern van ons kleuteronderwijs wordt gevormd door de methode "Schatkist". Deze methode biedt thematische activiteiten die aansluiten bij de belevingswereld van jonge kinderen, met de handpoppen PomPom en Zoem de bij als gids. Aan het begin van elk thema ontvangt u als ouder een brief met informatie over het thema, de focus op een bepaalde letter of klank, en praktische tips om thuis aan te sluiten bij het leerproces van uw kind.