De resultaten van Basisschool De Cirkel - school met de Bijbel in Assen
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Basisschool De Cirkel - school met de Bijbel, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past Basisschool De Cirkel - school met de Bijbel bij jullie?
Ontdek hoe goed Basisschool De Cirkel - school met de Bijbel bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Beheersing van het Fundamentele Niveau: De Basis voor Succes
Het fundamentele niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Onze leerlingen in groep acht worden getoetst met de doorstroomtoets, een belangrijke graadmeter voor deze basisvaardigheden. De onderwijsinspectie hanteert een landelijke signaleringswaarde van 85% voor het behalen van dit fundamentele niveau. Op Basisschool De Cirkel streven we ernaar om al onze leerlingen deze cruciale basisvaardigheden mee te geven, ter voorbereiding op hun verdere schoolloopbaan.
Grafiek
Grafiek laden...
Het Streefniveau: Hogere Ambities voor Onze Leerlingen
Het streefniveau biedt een uitdagend doel voor onze leerlingen, dat verder reikt dan de basisvaardigheden. Het stimuleert hen om hun talenten optimaal te ontwikkelen en te excelleren. De inspectie stelt voor elke school een specifiek streefniveau vast, gebaseerd op de unieke leerlingpopulatie. Dit percentage dient als een belangrijk referentiepunt om de schoolprestaties te evalueren. Basisschool De Cirkel zet zich in om een omgeving te creëren waarin leerlingen worden aangemoedigd om dit hogere, ambitieuze niveau te behalen, wat bijdraagt aan hun brede ontwikkeling.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van Basisschool De Cirkel - school met de Bijbel?
Op Basisschool De Cirkel in Assen ontvangen leerlingen in groep 7 een voorlopig schooladvies, gebaseerd op de resultaten van de midden-toetsen. Dit advies, hoewel niet wettelijk bindend, biedt een waardevolle indicatie voor zowel leerlingen als ouders om zich voor te bereiden op de overstap naar het voortgezet onderwijs. Wij gebruiken de plaatsingswijzer om dit advies te bepalen, wat zorgt voor een gestructureerde en objectieve beoordeling. Het officiële schooladvies wordt in groep 8 verstrekt. Indien de doorstroomtoets een hogere plaatsing suggereert, passen we het advies tijdig aan. Onze school onderhoudt sterke banden met regionale middelbare scholen. Deze samenwerking garandeert een consistente terugkoppeling over de academische prestaties en plaatsingen van onze oud-leerlingen. Deze driejarige monitoring stelt ons in staat om de effectiviteit van ons onderwijs te evalueren en onze leerlingen optimaal te begeleiden.
Grafiek
Grafiek laden...
Sociale Ontwikkeling en Gedrag op Basisschool De Cirkel
Op Basisschool De Cirkel, een school met de Bijbel, staat liefde centraal in hoe we met elkaar omgaan. Dit vertaalt zich in onze kernwaarden: respect, veiligheid en verantwoordelijkheid. Wij geloven dat, vanuit onze levensovertuiging, liefde de basis vormt voor een positieve en veilige leeromgeving. Onze school hanteert een proactieve aanpak middels School Wide Positive Behavior Support (SWPBS). Dit schoolbrede systeem is gebaseerd op enkele fundamentele principes. Het bevordert gedeelde waarden, werkt preventief, hanteert een positieve insteek en baseert zich op data. Bovendien werken we hierbij nauw samen met ouders en zorgprofessionals. Sociale opbrengsten zijn een gezamenlijke verantwoordelijkheid. De Cirkel neemt hierin het voortouw, met een sterke focus op samenwerking met ouders en zorg, om zo het welzijn van elk kind te waarborgen.
Respectvol omgaan met elkaar
Een veilige leeromgeving
Verantwoordelijkheid nemen
Hoe bevordert Basisschool De Cirkel de sociale ontwikkeling van leerlingen?
Ons team heeft tijdens gezamenlijke studiedagen de kernwaarden voor sociale omgang vastgesteld en evalueert deze regelmatig. Wij werken volgens het SWPBS-model, dat gebaseerd is op vijf pijlers: duidelijke verwachtingen formuleren, deze aanleren, positief bekrachtigen, ongewenst gedrag minimaliseren en consequenties hanteren. Na jarenlange toepassing van deze methodiek zien we een significant positieve impact op het gedrag van onze leerlingen. Zowel het schoolteam, ouders als externe bezoekers ervaren de sfeer als prettig en veilig. Deze aanpak creëert een omgeving waarin kinderen vanuit respect, liefde en verantwoordelijkheid met elkaar omgaan.
Welke methoden gebruikt De Cirkel voor het monitoren van sociale vooruitgang?
Basisschool De Cirkel monitort de sociale ontwikkeling van leerlingen met behulp van specifieke registratiemethoden. Dit zorgt voor een duidelijk beeld van de sociaal-emotionele groei van elk kind. Onze school maakt gebruik van de volgende registratiemethode: - CITO-toetsen voor sociaal-emotioneel functioneren.
Welke lesmethoden voor sociaal-emotioneel leren worden ingezet op De Cirkel?
Om het sociaal-emotioneel leren te stimuleren, hanteert Basisschool De Cirkel effectieve methoden. Deze methoden zijn gericht op het ontwikkelen van belangrijke sociale vaardigheden en emotionele intelligentie bij onze leerlingen. De school maakt gebruik van de volgende methode voor sociaal-emotioneel leren: - School Wide Positive Behavior Support (SWPBS).
Inspectierapport Basisschool De Cirkel: Kwaliteit en Ontwikkeling
Basisschool De Cirkel in Assen, een school met de Bijbel, hecht veel waarde aan transparantie en kwaliteit. Op 29 maart 2016 vond een vierjaarlijkse inspectie plaats, waarbij we positieve resultaten behaalden. Deze uitslag motiveert ons om continu te werken aan verdere verbeterpunten. Daarnaast heeft de Onderwijsinspectie op 25 augustus 2020 een stelselonderzoek uitgevoerd gericht op kwaliteitsverbetering en de leerlingenpopulatie. De inzichten uit dit onderzoek helpen ons om het onderwijs op De Cirkel verder te optimaliseren en onze leerlingen de best mogelijke kansen te bieden.