Het team van SBO De Klaproos in Arnhem

Kluizeweg 189

6815 Arnhem

0264435012 info.deklaproos@floresonderwijs.nl www.sbo-deklaproos.nl

Zie hier hoe het team van SBO De Klaproos is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanSBO De Klaproos. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past SBO De Klaproos bij jullie?

Ontdek hoe goed SBO De Klaproos bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij SBO De Klaproos zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 85.7% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 85.2% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (85.7%)

Man (14.3%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (85.2%)

Man (14.8%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij SBO De Klaproos. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (10%)

25-35 jaar (0%)

35-45 jaar (15%)

45-55 jaar (40%)

55-65 jaar (30%)

≥65 jaar (5%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (8.1%)

25-35 jaar (22.2%)

35-45 jaar (26.8%)

45-55 jaar (21.4%)

55-65 jaar (19.4%)

≥65 jaar (2%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij SBO De Klaproos werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (71.4%)

Direct ondersteunend personeel (19%)

Indirect ondersteunend personeel (4.8%)

Management (4.8%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor SBO De Klaproos gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Bevordering van het taalgebruik

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Flexibele Leerkrachtvervanging op SBO De Klaproos: Continuïteit van Onderwijs Gegarandeerd

Op SBO De Klaproos zetten we ons volledig in om de continuïteit van het onderwijs te waarborgen, zelfs bij afwezigheid van een leerkracht. Voor zowel gepland als ongepland verlof, zoals ziekte, maken we gebruik van de gespecialiseerde vervangingspool van Flores Onderwijs. Bij voorbaat gepland verlof, bijvoorbeeld voor professionele ontwikkeling of duurzame inzetbaarheid, wordt vaak interne vervanging ingezet. Onze prioriteit is dat uw kind zo min mogelijk onderwijs mist. Mocht er onverhoopt toch geen directe vervanging mogelijk zijn, dan hanteren wij een duidelijk protocol om de impact te minimaliseren. Dit protocol zorgt ervoor dat we flexibel en effectief kunnen inspelen op de situatie, met de leerlingen centraal. Op de eerste dag van onverwachte afwezigheid worden de leerlingen verdeeld over de bestaande klassen, zodat de lessen doorlopen. Op de tweede dag kan het voorkomen dat de leerlingen een dag vrij zijn om de organisatie van vervanging te stroomlijnen. Vanaf de derde dag wordt de opvang door een andere leerkracht geregeld, waarbij een andere groep tijdelijk een dag vrij kan zijn. Deze gestructureerde aanpak garandeert dat het onderwijs zoveel mogelijk doorgaat en de leerlingen de aandacht krijgen die ze verdienen. U wordt als ouder of verzorger altijd geïnformeerd via Social Schools over de afwezigheid van een leerkracht. Bij een geplande vrije dag voor uw kind streven we ernaar dit tijdig, minimaal een dag van tevoren, te communiceren.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Toelichting van de school

SBO De Klaproos biedt een onderwijsplek aan leerlingen met een extra onderwijs- en ondersteuningsbehoefte. Leerlingen worden bij ons op school bij voorkeur geplaatst in de groep die passend is bij de leeftijd van de leerling en het aantal genoten onderwijsjaren. Soms zorgt de sociaal- emotionele ontwikkeling, de onderwijs- of ondersteuningsbehoefte van de individuele leerling ervoor dat we anders kiezen. Er kan dan bijvoorbeeld gekozen worden voor een combinatiegroep, bijvoorbeeld als de onderwijsbehoeften en instructieniveaus dichtbij elkaar liggen, op die manier zorgen we voor maximale aandacht voor alle leerlingen. Bij enkele vakken wordt er groepsoverstijgend gewerkt om leerlingen beter van de instructie te voorzien die zij nodig hebben.

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen

Combinatiegroepen

Groepsdoorbrekende niveaugroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Deskundige Ondersteuning op Speciaal Basisonderwijs De Klaproos

Taalontwikkeling en Rekenen op Maat

Beschikbare specialisten:

Dyslexiespecialist

Intern Begeleider

Orthopedagoog

Toelichting van de school:

Op SBO De Klaproos bieden we gespecialiseerde hulp bij taal en rekenen. Onze orthopedagoog, die ook ervaring heeft als dyslexiebehandelaar, werkt nauw samen met de intern begeleider en leerkrachten. Deze samenwerking zorgt ervoor dat leerlingen de juiste extra ondersteuning krijgen naast het reguliere lesprogramma, afgestemd op hun specifieke leerbehoeften. De onderwijsassistent ondersteunt ook bij de implementatie van deze interventies.

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling en Gedrag

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist

Toelichting van de school:

Onze school beschikt over een toegewijde gedragsspecialist die leerkrachten ondersteunt bij hulpvragen rondom leerlingen. Zij monitort de sociaal-emotionele ontwikkeling van leerlingen tweejaarlijks. Op basis van deze evaluaties adviseert zij leerkrachten over effectieve interventies die zowel groepen als individuele leerlingen ten goede komen.

Verbeteren Werkhouding en Taakaanpak

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist

Toelichting van de school:

De gedragsspecialist is een drijvende kracht achter de ontwikkelgroep gedrag. Deze groep heeft een uniforme aanpak voor gedrag op schoolniveau ontwikkeld, wat zorgt voor duidelijkheid en structuur. Bij complexe gedragsvraagstukken kan de gedragsspecialist worden ingeschakeld om gerichte ondersteuning te bieden aan leerlingen en leerkrachten.

Motorische en Lichamelijke Ondersteuning

Beschikbare specialisten:

Fysiotherapeut

Toelichting van de school:

SBO De Klaproos werkt nauw samen met Fit en Vaardig Fysiotherapie. Deze fysiotherapeuten zijn regelmatig aanwezig op onze school. Deze samenwerking garandeert dat leerlingen met motorische of lichamelijke uitdagingen de benodigde begeleiding en oefeningen krijgen.

Medische Zorg en Persoonlijke Verzorging

Toelichting van de school:

Momenteel zijn er geen specifieke specialisten voor medisch handelen en persoonlijke verzorging direct aan de school verbonden. Voor specifieke zorgvragen werken we samen met externe professionals en ouders om de juiste ondersteuning te bieden.

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Gymlokaal

Behandelruimtes voor logopedie en fysiotherapie

Naschoolse opvang (BSO)

Optimale Leerlingondersteuning op SBO De Klaproos

Een Diepgaande Toelichting van Onze Educatieve Aanpak

Op SBO De Klaproos bieden wij speciaal basisonderwijs aan leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben. Veel van onze leerlingen ervaren uitdagingen die hun basisschoolontwikkeling belemmeren, waardoor hun voortgang stagneert. Het is onze missie om deze kinderen te begeleiden, zodat zij hun volledige potentieel kunnen ontwikkelen en optimaal kunnen benutten. Wij zetten ons dagelijks in om onze leerlingen weer te laten groeien op zowel academisch als persoonlijk vlak. De kern van ons onderwijs is gebouwd op een veilige, vertrouwde en warme relatie met elk kind. Vanuit dit sterke fundament stimuleren we de basisbehoeften van kinderen: competentie ('ik kan het!') en autonomie ('ik doe het!'). Onze leerkrachten zijn deskundig in het afstemmen van hun didactische en pedagogische aanpak op de specifieke onderwijsbehoeften van elke leerling. Ze beschikken over ruime ervaring in het omgaan met sociaal-emotionele problematiek, en uitdagingen zoals ADHD, PDD-NOS, hechtingsproblematiek, thuisomstandigheden of negatieve schoolervaringen. Dit team wordt versterkt door ons zorgteam, bestaande uit de Kwaliteitscoördinator (KC-er) en de orthopedagoog, aangevuld met externe specialisten zoals logopedisten en fysiotherapeuten op afroep. Toekomstvisie: Uitbreiding van Educatieve Mogelijkheden SBO De Klaproos streeft ernaar het inclusief onderwijs verder te ontwikkelen. We onderhouden momenteel een waardevolle samenwerking met collega's uit het speciaal onderwijs (SO), wat zich uit in gezamenlijke overleggen en scholingsactiviteiten. Onze ambitie is om leerlingen die nu leerroute 4-5 volgen in de toekomst zelfstandig passend onderwijs te blijven aanbieden. Om dit te realiseren, zijn verkennende gesprekken en gedegen onderzoek reeds gestart.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Onze Kwaliteitszorg en Schoolplan: Focus op Kindontwikkeling

Wat zijn de belangrijkste doelen van ons schoolplan?

Bij SBO De Klaproos geloven we dat ieder kind potentie heeft om te leren en te groeien. Daarom staat de kwaliteit van ons onderwijs centraal, met het Effectieve Directe Instructie (EDI) model als leidraad. Na een intensieve cursus zijn twee gespecialiseerde EDI-coaches binnen ons team actief om deze instructievaardigheden verder te ontwikkelen en te borgen. Voor het schooljaar 2022-2023 ligt onze EDI-focus specifiek op rekenonderwijs. In de daaropvolgende schooljaren breiden we deze aanpak uit naar alle vakgebieden, om een consistente en effectieve leerervaring te garanderen. In het schooljaar 2021-2022 hebben we een nieuwe rekenmethode geïntroduceerd. Dit helpt ons om een betere doorlopende lijn te creëren in het rekenonderwijs voor al onze leerlingen. Essentieel hierbij is de kennis van cruciale leerdoelen. Ons team heeft uitgebreide scholing gevolgd om deze leerdoelen beter te begrijpen en om vaardigheden te ontwikkelen in het maken van passende keuzes en het vasthouden aan het juiste leerpad voor elke individuele leerling. In het schooljaar 2022-2023 implementeren we de methode verder en voeren we het onderwijsplan rekenen in. Daarnaast volgt onze ontwikkelgroep in 2022 een training in de methodiek 'Zo Leer je Kinderen Lezen en Spellen' (ZLKLS). Deze training stelt hen in staat om een onderwijsplan voor lezen te ontwikkelen, onder begeleiding van een ZLKLS-trainer. De ontwikkelgroep zorgt zelf voor kennisoverdracht binnen het team en de implementatie van dit plan, startend in schooljaar 2022-2023. Het schooljaar 2022-2023 kenmerkt zich ook door een oriëntatie op themagericht werken. Wij zijn ervan overtuigd dat zaakvakken, creatieve vakken, kunst, cultuur en burgerschap geïntegreerd kunnen worden om betekenisvoller onderwijs te bieden. We investeren actief in een professionele teamcultuur waarin we gezamenlijk verantwoordelijkheid dragen voor alle leerlingen. Door te leren binnen leerteams, streven we ernaar ons onderwijs dagelijks te verbeteren. Een heldere zorgroute, met duidelijke afspraken over ieders rol, bevordert een proactieve aanpak voor zowel ouders als teamleden.

Hoe realiseert de school haar gestelde onderwijsdoelen?

Alle onderwijsdoelen zijn gedetailleerd uitgewerkt in subdoelen en vastgelegd in een jaarplan. Ontwikkelgroepen nemen de verantwoordelijkheid voor specifieke onderwerpen binnen dit plan. Bij de start van elk schooljaar worden de doelen aangescherpt en breed besproken met het gehele team. In januari vindt een tussentijdse evaluatie plaats, gevolgd door een eindevaluatie en analyse van de resultaten in juni. De voorzitters van de ontwikkelgroepen rapporteren tussentijds aan het visieteam, dat ongeveer eens per zes weken bijeenkomt. Hier worden de vorderingen besproken en kan feedback worden verzameld. Bovendien evalueren we het strategisch plan van aanpak voor De Klaproos tweejaarlijks binnen het visieteam. Deze evaluaties vormen de basis voor het plannen van vervolgacties en de verdere ontwikkeling van ons onderwijs.

Speciaal Basisonderwijs De Klaproos: Ontwikkeling voor Jonge Kinderen

Toelichting van de school

SBO De Klaproos in Arnhem vervult een regionale functie binnen het speciaal basisonderwijs. Wij werken nauw samen met diverse peuterspeelzalen en kinderdagverblijven. Wanneer een peuter bij ons wordt aangemeld, is een Toelaatbaarheidsverklaring (TLV) vereist. Deze TLV wordt doorgaans aangevraagd door de laatst bezochte onderwijsinstelling. Voor peuters die nog geen school bezoeken, verzorgen wij, in samenwerking met de peuterspeelzaal of het kinderdagverblijf en de ouders, de aanvraag voor een TLV. Een sterke samenwerking tussen school, kinderopvang en ouders is cruciaal om de specifieke ondersteuningsbehoeften van elk kind optimaal te begrijpen en hierop in te spelen. Naschoolse Opvang (BSO) bij SBO De Klaproos Sinds januari 2023 biedt SBO De Klaproos onderdak aan BSO Kluppluz. Deze buitenschoolse opvang is speciaal ingericht voor leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben, verder dan wat de gemiddelde leerling vereist. Een veilige en stimulerende omgeving waar uw kind kan ontspannen en ontwikkelen na schooltijd.

Veelgestelde vragen

Biedt SBO De Klaproos specifieke programma's voor jonge kinderen?

SBO De Klaproos richt zich op het bieden van een gestructureerd en ondersteunend onderwijsprogramma voor jonge kinderen die extra begeleiding nodig hebben. Dit omvat een nauwe samenwerking met kinderopvangpartners om een soepele overgang naar het basisonderwijs te waarborgen.

Met welke kinderopvangpartners werkt SBO De Klaproos samen voor het jonge kind?

SBO De Klaproos onderhoudt waardevolle samenwerkingsverbanden met diverse kinderopvangorganisaties om de continuïteit en kwaliteit van de zorg voor jonge kinderen te garanderen. Onze partners zijn onder andere Kluppluz (BSO+), SKAR Bosrijk en SKAR Wolvenbende. Deze samenwerkingen zijn essentieel voor een vroegtijdige signalering en afstemming van de ondersteuningsbehoeften.

De school werkt samen met:

Kluppluz (BSO+)

SKAR Bosrijk

SKAR Wolvenbende