De resultaten van Jozef Sartoschool Arnhem in Arnhem
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Jozef Sartoschool Arnhem, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past Jozef Sartoschool Arnhem bij jullie?
Ontdek hoe goed Jozef Sartoschool Arnhem bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Fundamenteel Niveau Beheersing op de Jozef Sartoschool
Het fundamenteel niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Dit niveau wordt gemeten in groep 8 middels de doorstroomtoets. De onderwijsinspectie hanteert een standaard signaleringswaarde van minimaal 85% voor het behalen van dit basisniveau, een norm die geldt voor alle Nederlandse basisscholen. Op de Jozef Sartoschool in Arnhem zien we dat 97.96% van onze leerlingen dit cruciale fundamentele niveau behaalt. Dit ligt ruim boven de landelijke norm van 85% en ook boven de vergelijkingsscore van 96.87%. Hiermee tonen we aan dat onze leerlingen een zeer solide basis meekrijgen voor hun verdere schoolloopbaan.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau Resultaten Jozef Sartoschool: Ambitie en Succes
Het streefniveau bouwt voort op het fundamentele niveau en daagt leerlingen uit om hogere academische resultaten te behalen. Het percentage leerlingen dat dit niveau moet bereiken, wordt door de inspectie per school vastgesteld op basis van de specifieke leerlingenpopulatie. Dit percentage fungeert als de individuele signaleringswaarde voor elke basisschool. De Jozef Sartoschool in Arnhem bereikt een score van 67.01% voor het streefniveau, wat aanzienlijk hoger is dan de signaleringswaarde van 50.1%. Ook ten opzichte van de vergelijkingsscore van 61.79% presteren onze leerlingen uitstekend. Dit succes onderstreept de focus van onze school op het stimuleren van de ontwikkeling van elke individuele leerling tot het hoogst mogelijke niveau.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van Jozef Sartoschool Arnhem?
Per schooljaar 2023-2024 is de naam van de Centrale Eindtoets groep 8 gewijzigd naar de doorstroomtoets. Deze aanpassing benadrukt dat het basisonderwijs een opstap is naar verdere ontwikkeling in het voortgezet onderwijs. Het schooladvies wordt nog steeds vóór de doorstroomtoets gegeven. De school blijft het primaire aanspreekpunt voor het bepalen van het meest geschikte vervolgonderwijs voor uw kind. De school bepaalt het advies en de doorstroomtoets ondersteunt dit proces. Met de nieuwe wet Doorstroomtoetsen PO is het tijdpad aangepast. Leerlingen ontvangen in januari hun voorlopige schooladvies en maken eind januari of begin februari de doorstroomtoets. Dit zorgt voor meer kansengelijkheid en een eerlijkere aanmeldweek. Het definitieve schooladvies, gebaseerd op de toetsuitslag, volgt eind maart. Leerlingen in groep 7 ontvangen hun voorlopig advies niet meer aan het einde van groep 7, maar in januari van groep 8. In november van groep 8 worden de Cito Leerling in Beeld toetsen afgenomen. De resultaten hiervan helpen de adviescommissie bij het opstellen van het voorlopige schooladvies, wat een gestroomlijnd traject naar het voortgezet onderwijs bevordert.
Grafiek
Grafiek laden...
Sociale Ontwikkeling op de Jozef Sartoschool: Bouwen aan een Positieve Groep
Op de Jozef Sartoschool in Arnhem hechten we enorm veel waarde aan de sociale ontwikkeling van elk kind. Jaarlijks starten we het schooljaar met het herhalen van zes gezamenlijk opgestelde groepsregels. Deze regels vormen de basis voor een prettige en veilige leeromgeving. We maken gebruik van de erkende methode 'Kwink'. Met Kwink leren kinderen essentiële levensvaardigheden en oefenen ze hun sociaal-emotionele competenties. Een veilige groepsdynamiek is hierbij cruciaal. Een omgeving waarin kinderen zichzelf kunnen zijn, zich gewaardeerd voelen en waar pestgedrag geen plaats heeft, staat centraal in onze aanpak.
Sociaal en respectvol gedrag: wij bevorderen een omgeving van wederzijds respect en positieve interactie.
Actieve deelname: we moedigen alle leerlingen aan om actief deel te nemen aan het schoolleven en zich betrokken te voelen.
Nieuwsgierigheid en ontdekking: we stimuleren een onderzoekende houding en de natuurlijke drang om te leren en te ontdekken.
Hoe bevordert de Jozef Sartoschool de sociale ontwikkeling van leerlingen?
Tweemaal per jaar voeren onze leerkrachten een grondige evaluatie uit met behulp van de Cito Leerling in Beeld-vragenlijsten. Deze metingen richten zich specifiek op sociale competentie, algemeen welbevinden en de ervaren sociale veiligheid binnen de school. Leerlingen uit groep 5 tot en met 8 nemen eveneens twee keer per jaar deel aan deze screenings. Bovendien worden deze oudere leerlingen betrokken bij een tevredenheidsonderzoek, waarin de aspecten van sociale veiligheid uitgebreid worden bevraagd en geanalyseerd.
Welke registratiemiddelen gebruikt de Jozef Sartoschool voor het monitoren van sociale opbrengsten?
De Jozef Sartoschool zet effectieve registratiemiddelen in om de sociale vooruitgang van leerlingen nauwkeurig in kaart te brengen. Dit zorgt voor een gefundeerde aanpak en tijdige bijsturing waar nodig.
- Cito Leerling in Beeld SEO: een gestandaardiseerde methode voor het meten van sociale vaardigheden.
- MijnKleutergroep: speciaal ontwikkeld voor de jongste leerlingen om hun sociale groei te volgen.
Welke methoden voor sociaal-emotioneel leren worden ingezet op onze school?
Om de sociaal-emotionele groei van onze leerlingen te stimuleren, maakt de Jozef Sartoschool gebruik van de meest effectieve en bewezen methoden. Deze methoden zijn ontworpen om kinderen te ondersteunen bij hun persoonlijke ontwikkeling.
- Kwink: een uitgebreide methode die kinderen helpt bij het ontwikkelen van essentiële sociaal-emotionele vaardigheden.
Inspectierapport Jozef Sartoschool Arnhem: Kwaliteit en Ontwikkeling
De Jozef Sartoschool in Arnhem is een actieve basisschool met 281 leerlingen. Wij zetten ons dagelijks in voor kwalitatief hoogstaand onderwijs en een veilige leeromgeving. Dit inspectierapport geeft inzicht in onze prestaties en de manier waarop we ons onderwijs continu verbeteren. Ontdek hoe de onderwijsinspectie onze school beoordeelt en welke sterke punten en ontwikkelingsgebieden naar voren komen.