De resultaten van Oecumenische Basisschool Frankendael in Amsterdam
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Oecumenische Basisschool Frankendael, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past Oecumenische Basisschool Frankendael bij jullie?
Ontdek hoe goed Oecumenische Basisschool Frankendael bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Behalen van het Fundamenteel Niveau op Frankendael
Het fundamenteel niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Dit wordt geëvalueerd middels de eindtoets in groep acht. De onderwijsinspectie hanteert een landelijke signaleringswaarde van minimaal 85% voor het behalen van dit basisniveau. Dit geldt als een cruciale indicator voor alle basisscholen, inclusief Oecumenische Basisschool Frankendael.
Grafiek
Grafiek laden...
Het Streefniveau: Ambitieus Onderwijs op Frankendael
Het streefniveau daagt leerlingen uit om verder te gaan dan de basisvaardigheden. Het is ons doel om zoveel mogelijk leerlingen in groep acht dit hogere niveau te laten bereiken. De inspectie stelt voor elke school een specifieke signaleringswaarde vast voor het streefniveau, gebaseerd op de unieke leerlingpopulatie. Dit percentage reflecteert de ambitie en het succes van Oecumenische Basisschool Frankendael in het stimuleren van excellente leerresultaten.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van Oecumenische Basisschool Frankendael?
Oecumenische Basisschool Frankendael in Amsterdam Oost biedt een gestructureerd proces voor de overgang van primair naar voortgezet onderwijs. Dit proces is afgestemd op de Amsterdamse kernprocedure PO-VO, die zorgt voor een transparante en duidelijke aanmelding en inschrijving. Sinds 2024 is een voorlopig advies in groep 8 wettelijk verplicht. Om ouders en leerlingen vroegtijdig te informeren, organiseren we aan het einde van groep 7 een oriënterend gesprek over de mogelijkheden in het voortgezet onderwijs. Voor leerlingen die mogelijk doorstromen naar praktijkonderwijs, vmbo-basis of vmbo-kader, wordt aan het einde van groep 7 een adaptieve toets afgenomen. Indien nodig volgt in groep 8 een capaciteitenonderzoek door het ABC, in opdracht van het Samenwerkingsverband voortgezet onderwijs. Het oriënterende gesprek eind groep 7 dient ter bespreking van de voortgang en werkhouding van de leerling. Het is een moment voor ouders en leerlingen om hun verwachtingen uit te spreken, maar het geeft geen definitief advies. Het gesprek richt zich op het bieden van een richting voor verdere oriëntatie. Het voorlopig schooladvies in groep 8 wordt medio januari verstrekt na zorgvuldige overweging door het schoolteam. Hierbij kijken we naar de individuele ontwikkeling, toetsresultaten en observaties van de leerkracht. Dit advies wordt persoonlijk toegelicht in een gesprek met ouders en de leerling. Begin februari vindt de doorstroomtoets plaats. De resultaten, die half maart bekend zijn, worden intern vergeleken met het voorlopig advies. Bij een hogere score kan het advies worden aangepast, wat we in een gesprek met u toelichten. Het definitieve schooladvies, dat eind maart wordt vastgesteld, is bepalend voor de toelating tot het voortgezet onderwijs. We streven ernaar dit proces zo soepel en informatief mogelijk te laten verlopen voor elke leerling van onze school.
Ontwikkeling van Sociale Vaardigheden op Basisschool Frankendael
Op Oecumenische Basisschool Frankendael creëren we een omgeving waarin elk kind zich volledig veilig en gewaardeerd voelt. Een positief schoolklimaat en een sterke focus op sociaal welbevinden zijn essentieel voor optimale leerprestaties en een brede persoonlijke ontwikkeling. Wij geloven dat een veilige leeromgeving ontstaat door gezamenlijk opgestelde regels en duidelijke afspraken, waarbij leerlingen actief betrokken worden. Dit bevordert niet alleen respect en begrip, maar ook verantwoordelijkheidsgevoel. Ons schoolbeleid omvat specifieke protocollen en notities gericht op het waarborgen van sociale veiligheid en het bevorderen van positieve interacties tussen leerlingen.
Veiligheid en Welbevinden: Prioriteit voor een geborgen schoolomgeving.
Betrokkenheid en Eigenaarschap: Leerlingen actief laten deelnemen aan hun leerproces.
Structuur en Duidelijkheid: Heldere regels en verwachtingen voor een voorspelbaar klimaat.
Hoe bevordert Basisschool Frankendael de sociale ontwikkeling van leerlingen?
Basisschool Frankendael stimuleert de sociale ontwikkeling door een veilige en gestructureerde omgeving te bieden. We werken met duidelijke regels en afspraken die samen met de leerlingen worden opgesteld, wat eigenaarschap en wederzijds respect bevordert. Onze aanpak richt zich op het creëren van een positief sociaal klimaat waarin elk kind zich geaccepteerd en veilig voelt om te leren en te groeien.
Welke systemen gebruikt Basisschool Frankendael voor het monitoren van sociale vooruitgang?
Om de sociale vooruitgang en het welbevinden van onze leerlingen nauwkeurig te volgen, maken wij gebruik van geavanceerde registratiesystemen.
- Kanvas: Voor het bijhouden van observaties en feedback.
- Inzichtelijk: Voor gedetailleerde analyses van sociale competenties.
Welke methodiek voor sociaal-emotioneel leren wordt toegepast op Basisschool Frankendael?
Onze school zet zich actief in voor de sociaal-emotionele ontwikkeling van leerlingen door middel van effectieve methodieken.
- Kanjer trainingen: Deze trainingen zijn ontworpen om leerlingen weerbaarheid, zelfvertrouwen en positieve sociale interacties aan te leren.
Inspectierapport Oecumenische Basisschool Frankendael: Kwaliteit en Ontwikkeling
De Onderwijsinspectie beoordeelt scholen in heel Nederland op basis van vastgestelde kwaliteitsnormen. Dit zorgt voor een eerlijke en consistente evaluatie van het onderwijs. Op 8 februari 2024 bezocht de inspectie onze school. We zijn trots te melden dat ons onderwijs die dag als 'voldoende' werd beoordeeld. Dit resultaat weerspiegelt onze toewijding aan hoogwaardig onderwijs. Het volledige inspectierapport met gedetailleerde bevindingen is beschikbaar via de website van de Onderwijsinspectie. Ontdek hoe Oecumenische Basisschool Frankendael zich inzet voor de ontwikkeling van elke leerling.