Basisschool Montessori Kindcentrum Oostzanerwerf in Amsterdam

Het team van Montessori Kindcentrum Oostzanerwerf in Amsterdam

Molenwijk 8

1035 Amsterdam

0206311560 info.mkoostzanerwerf@innoord.nl www.mkoostzanerwerf.nl

Zie hier hoe het team van Montessori Kindcentrum Oostzanerwerf is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanMontessori Kindcentrum Oostzanerwerf. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Montessori Kindcentrum Oostzanerwerf bij jullie?

Ontdek hoe goed Montessori Kindcentrum Oostzanerwerf bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij Montessori Kindcentrum Oostzanerwerf zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 100% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 83.8% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (100%)

Man (0%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (83.8%)

Man (16.2%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Montessori Kindcentrum Oostzanerwerf. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (0%)

25-35 jaar (27.3%)

35-45 jaar (27.3%)

45-55 jaar (18.2%)

55-65 jaar (27.3%)

≥65 jaar (0%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (8.8%)

25-35 jaar (24.4%)

35-45 jaar (27.5%)

45-55 jaar (19.6%)

55-65 jaar (17.8%)

≥65 jaar (1.8%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij Montessori Kindcentrum Oostzanerwerf werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (36.4%)

Direct ondersteunend personeel (45.5%)

Indirect ondersteunend personeel (9.1%)

Management (9.1%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Montessori Kindcentrum Oostzanerwerf gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Bevordering van het taalgebruik

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Flexibele Invallers en Ondersteuning: Ons Plan bij Afwezigheid van Leerkrachten

Bij Montessori Kindcentrum Oostzanerwerf zorgen we voor continuïteit in het onderwijs, zelfs bij onverwachte afwezigheid van onze gewaardeerde leerkrachten. We maken proactief gebruik van gespecialiseerde diensten zoals Adam Onderwijs en Flex, een samenwerkingsverband van schoolbesturen in Amsterdam. Dit netwerk biedt een pool van gekwalificeerde invalkrachten die snel ingezet kunnen worden om klassen te bezetten. Indien directe vervanging via deze pools niet direct mogelijk is, zetten we onze toegewijde ondersteuners in om het lesprogramma zo soepel mogelijk te laten verlopen. Soms verdelen we de leerlingen tijdelijk over andere groepen, waarbij ze zelfstandig werk maken. Dit minimaliseert de impact op hun leerproces en zorgt voor een gestructureerde dag. In uitzonderlijke gevallen, en altijd met tijdige communicatie, vragen we ouders om hun kind een dag thuis op te vangen. Voor gezinnen waar dit niet mogelijk is, garanderen we altijd noodopvang. Zo ondersteunen we alle ouders en kinderen, ongeacht de omstandigheden. Bij langdurige afwezigheid van een leerkracht evalueren we de groepsindelingen om te waarborgen dat elke klas een vaste leerkracht behoudt. Ons ondersteunend personeel richt zich op facilitaire taken en komt niet voor de klas. In uiterste nood is onze directie bereid bij te springen om de dagelijkse gang van zaken te garanderen en de onderwijskwaliteit te handhaven.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Toelichting van de school

Vanuit het montessoriconcept starten werken wij met heterogene groepen voor de onder- en middenbouw en bovenbouw.

Groeperingsvormen

Bouwgroepen/Stamgroepen/Heterogene groepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Deskundige Ondersteuning op Maat: Specialisten op Montessori Kindcentrum Oostzanerwerf

Taal en Rekenen: Extra Ondersteuning voor Succes

Toelichting van de school:

Op Montessori Kindcentrum Oostzanerwerf zetten we vol in op de kernvakken taal en rekenen. We streven ernaar om extra ondersteuning zoveel mogelijk binnen de vertrouwde omgeving van de klas te bieden, met hulp van onze toegewijde onderwijsassistenten. Indien de ondersteuning binnen de groep niet volstaat, coördineert de leerkracht nauwgezet met onze intern begeleider. Samen evalueren we de behoefte en stellen we de inzet van aanvullende hulp vast, die we aanvragen via het gespecialiseerde Expertisecentrum Innoord voor optimale resultaten.

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling: Een Veilige Basis

Beschikbare specialisten:

Intern begeleider

Toelichting van de school:

Ons Expertise Centrum is een cruciale partner in de sociaal-emotionele ontwikkeling van onze leerlingen. Zij bieden deskundige begeleiding bij complexere vragen en dragen bij aan een veilige en stimulerende leeromgeving voor ieder kind.

Gedrag, Werkhouding en Taakaanpak: Begeleiding voor Optimale Prestaties

Beschikbare specialisten:

Intern begeleider

Toelichting van de school:

De intern begeleider speelt een sleutelrol in het ondersteunen van onze leerkrachten bij het onderwijs in de klas. Zij monitort de voortgang van elk kind nauwgezet en signaleert tijdig wanneer een kind extra aandacht nodig heeft voor zijn of haar ontwikkeling. Bij signalen van achterblijvende groei, kan zij ook proactief externe specialisten inschakelen voor een breder perspectief.

Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling: Bewegen is Leren

Toelichting van de school:

De motorische ontwikkeling van onze leerlingen stimuleren we actief tijdens de gymlessen. Onze kinderen ontvangen bewegingsonderwijs van een gediplomeerde vakleerkracht gymnastiek, met een ALO-opleiding, die zorgt voor een gevarieerd en uitdagend lesprogramma.

Medische Zorg en Persoonlijke Verzorging: Altijd Ondersteuning

Toelichting van de school:

Op ons kindcentrum is een toegewijde ouder-kind adviseur actief. Deze collega biedt waardevolle ondersteuning aan ouders bij eventuele hulpvragen op het gebied van medische zorg en persoonlijke verzorging. Zij maakt deel uit van het gerenommeerde Ouder Kind Team Amsterdam (OKT), wat garant staat voor professionele en laagdrempelige hulp.

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek

Gymlokaal

BSO ruimte, ingericht voor beweging, sport en spel

Voorschoolse opvang

Ontdek de Ondersteuning op Maat bij MKC Oostzanerwerf

Ons Schoolondersteuningsprofiel: Een Diepgaande Toelichting

In de bijlage vindt u het uitgebreide schoolondersteuningsprofiel van Montessori Kindcentrum Oostzanerwerf. Hierin leest u gedetailleerd hoe wij elke leerling individuele aandacht en begeleiding bieden. Ons Montessori-onderwijs is van nature gericht op de optimale ontwikkeling van elk kind. Wij geloven in het creëren van een omgeving waarin kinderen zelfstandig kunnen groeien en leren. Wanneer de ontwikkeling van een kind echter specifieke aandacht vraagt die afwijkt van de gebruikelijke verwachtingen, zetten wij ons actief in om passende oplossingen te vinden. Ons aanbod aan extra ondersteuning is continu in ontwikkeling, met als doel een omgeving te creëren waarin elk kind zijn of haar volledige potentieel kan bereiken. Wij werken nauw samen met ouders om de beste leerweg voor ieder kind te waarborgen.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Onze Kwaliteitszorg en Schoolplan: Groei en Ontwikkeling bij MKC Oostzanerwerf

Welke onderwijsdoelen streven wij na met ons schoolplan?

Bij Montessori Kindcentrum Oostzanerwerf staat hoogwaardig onderwijs centraal, gebaseerd op effectieve lesmethoden zoals Expliciete Directe Instructie (EDI). In het schooljaar 2021-2022 hebben we de succesvolle transitie naar het montessorionderwijs voltooid. Ons team investeert continu in professionele ontwikkeling, met trainingen door de Hogeschool van Amsterdam (HvA). Elke dinsdagmiddag wijden we aan gezamenlijke lesontwikkeling en de integratie van pedagogische theorieën. De focus op montessori-principes wordt in het schooljaar 2024-2025 verder versterkt. We monitoren de leerresultaten nauwgezet. Bij onverwachte ontwikkelingsachterstanden grijpen we direct in, met halfjaarlijkse IEP-toetsen die teambreed worden geanalyseerd om onze onderwijsaanpak te optimaliseren. Sinds 2020-2021 gebruiken we Snappet voor rekenen en spelling. Deze software biedt leerlingen directe feedback, wat hun leerproces bevordert. Leerkrachten en Intern Begeleiders monitoren de voortgang via Snappet, waardoor we proactief kunnen inspelen op individuele leerbehoeften. Snappet wordt ingezet als aanvulling op het montessori-didactisch materiaal. Jaarlijkse studiedagen zorgen voor continue bijscholing van ons team. De Intern Begeleider bewaakt de onderwijskwaliteit en ondersteunt leerkrachten actief. Ons nieuwe schoolplan (2024-2028) documenteert onze strategische schoolontwikkeling.

Hoe realiseren wij onze onderwijsdoelen en waarborgen we kwaliteit?

Een externe montessori-procesbegeleider begeleidt de implementatie van ons montessorionderwijs en adviseert de directie. Dit zorgt voor een consistente kwaliteit. We vergelijken de tussentijdse onderwijsresultaten van MK Oostzanerwerf met landelijke benchmarks. Het team analyseert deze resultaten grondig en past de lesplannen waar nodig aan om de effectiviteit te maximaliseren. Met 'Mijn Rapport Folio' hebben leerlingen, ouders en leerkrachten inzicht in de individuele leerdoelen voor rekenen, taal en spelling. Via ingediend werk (bewijswerkjes) wordt de voortgang gedocumenteerd, aangevuld met de talentenkaart uit ons leerlingvolgsysteem IEP. Dit portfolio biedt een compleet beeld van de ontwikkeling van elk kind.

Peuteropvang & VVE: De eerste stappen van uw kind bij Montessori Oostzanerwerf

Toelichting van de school

Bij Montessori Kindcentrum Oostzanerwerf bieden we een inspirerende peuteropvang voor kinderen van 2 tot 4 jaar. Onze focus ligt op de natuurlijke ontwikkeling van uw kind, waarbij zelfstandigheid en zelfredzaamheid centraal staan. Peuters ontdekken de wereld met al hun zintuigen en motoriek, een cruciale fase voor woordenschatuitbreiding en gedetailleerde waarneming. Wij stimuleren actieve betrokkenheid en bieden herhalende activiteiten die de eigen motivatie van het kind volgen. Kinderen die er klaar voor zijn, kunnen vanaf een bepaalde leeftijd twee ochtenden per week deelnemen aan de onderbouwgroep, met een maximum van drie peuters per groep. Ontdek de voordelen van onze Montessori aanpak voor de allerkleinsten.

Veelgestelde vragen

Welk speciaal aanbod heeft Montessori Kindcentrum Oostzanerwerf voor jonge kinderen?

Ons kindcentrum biedt een rijke omgeving met specifieke programma's voor het jonge kind, waaronder Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) en een toegewijde peuteropvang. Deze programma's zijn ontworpen om de zintuiglijke, motorische en sociale ontwikkeling te stimuleren, en leggen een sterke basis voor toekomstig leren. Bovendien integreren we deze activiteiten binnen ons bredere kindcentrumconcept, wat zorgt voor een naadloze overgang en een consistente pedagogische aanpak. Uw kind profiteert van een stimulerende omgeving die gericht is op ontdekking en persoonlijke groei.

De school werkt samen met:

Voor- en vroegschoolse educatie (VVE) en peuteropvang: Een vliegende start voor uw kind

Kindcentrum: Integrale opvang en onderwijs voor een complete ontwikkeling

Met welke partners werkt Montessori Kindcentrum Oostzanerwerf samen voor het jonge kind programma?

Montessori Kindcentrum Oostzanerwerf werkt nauw samen met Combiwel voor Kinderen om een hoogwaardig aanbod voor het jonge kind te garanderen. Deze samenwerking stelt ons in staat om onze expertise te bundelen en de beste VVE-programma's en peuteropvang te bieden. Combiwel voor Kinderen deelt onze visie op deImportance van een veilige, stimulerende en ontwikkelingsgerichte omgeving voor jonge kinderen.

De school werkt samen met:

Combiwel voor Kinderen: Samenwerking voor optimale kinderopvang en -ontwikkeling