Het team van Kindercampus Zuidas in Amsterdam

Antonio Vivaldistraat 15

1083 Amsterdam

0207230788 directie@kcza.nl www.kindercampuszuidas.nl

Zie hier hoe het team van Kindercampus Zuidas is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanKindercampus Zuidas. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Kindercampus Zuidas bij jullie?

Ontdek hoe goed Kindercampus Zuidas bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij Kindercampus Zuidas zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 71.4% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 82.3% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (71.4%)

Man (28.6%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (82.3%)

Man (17.7%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Kindercampus Zuidas. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (3.7%)

25-35 jaar (18.5%)

35-45 jaar (29.6%)

45-55 jaar (25.9%)

55-65 jaar (22.2%)

≥65 jaar (0%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (7.3%)

25-35 jaar (25.7%)

35-45 jaar (26.5%)

45-55 jaar (20.7%)

55-65 jaar (17.8%)

≥65 jaar (2%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij Kindercampus Zuidas werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (75.9%)

Direct ondersteunend personeel (20.7%)

Management (3.4%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Kindercampus Zuidas gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Bevordering van het taalgebruik

Drama

Handvaardigheid

Muziek

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Flexibele Invallers en Onderwijsondersteuning op Kindercampus Zuidas

Op Kindercampus Zuidas garanderen we doorlopende onderwijskwaliteit met een robuust systeem voor personeelsvervanging. We werken met een pool van vaste, deskundige invallers om de continuïteit in de klas te waarborgen. Daarnaast onderhouden we nauwe samenwerkingen met gespecialiseerde onderwijsbureaus zoals Lukida, Karibu en De Verhalenfabriek. Deze partners bieden niet alleen vakkundige vervanging, maar verrijken het leerprogramma ook met creatieve en inspirerende lesconcepten die aansluiten bij onze pedagogische visie. In specifieke situaties, wanneer de onderwijscontinuïteit dit vereist, kunnen parttime leerkrachten flexibel worden ingezet voor extra lesdagen. Functies zoals IB-er, bouwcoördinatoren of leerkrachten van de 'Kleine Klas' worden echter strategisch ontzien om hun primaire onderwijstaken en ondersteunende rol optimaal te kunnen blijven vervullen.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Ontdek Ons Deskundig Ondersteuningsteam op Kindercampus Zuidas

Taalontwikkeling en Rekenen: Extra Ondersteuning

Beschikbare specialisten:

Dyslexiespecialist voor leesondersteuning

Intern Begeleider voor studieplanning

Rekenspecialist voor wiskundevaardigheden

Specialist voor meer- en hoogbegaafde leerlingen

Gediplomeerde Logopedist

Onderwijs Coach (OGO), Rekencoach, Startblokken Trainer

Toelichting van de school:

Kindercampus Zuidas biedt gespecialiseerde hulp bij taal en rekenen. Onze leesspecialist begeleidt leerlingen met leesvaardigheid en dyslexie met methodes zoals 'Taal in Blokjes' en 'BOUW'. Voor taalkundige ontwikkeling zetten we methodes in zoals 'Zin in Lezen', 'Close Reading', 'Startblokken' en 'LOGO 3000', aangevuld met 'STAAL' spelling. Remedial teaching vindt plaats in en buiten de klas met 'BOUW'. We werken samen met Kentalis voor leerlingen met TOS of gehooruitdagingen. Speciaal voor NT2-leerlingen bieden we extra taallessen, woordenschattraining en ondersteuning in de 'Worldclass'. Voor leerlingen met rekenuitdagingen gebruiken we 'Pluspunt', 'Het Grote Rekenboek' en 'Rekentijgers', met extra ondersteuning door onze rekenspecialist en individuele oefening met 'Bareka'.

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling en Welzijn

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider voor sociaal welzijn

Therapeutische Beeldende Kunst en Coaching

Toelichting van de school:

Bij Kindercampus Zuidas besteden we veel aandacht aan de sociaal-emotionele ontwikkeling van elk kind. Leerlingen met sociaal-emotionele uitdagingen kunnen terecht bij 'het ontmoetingsatelier' voor professionele begeleiding. Deze ondersteuning biedt een veilige omgeving waar kinderen kunnen werken aan hun welzijn, zowel op therapeutische als pre-therapeutische basis. We geloven in een holistische aanpak voor een gebalanceerde groei.

Gedrag, Werkhouding en Optimale Taakaanpak

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider voor gedragsstrategieën

Pedagogisch Educatief Professional voor structuur

Toelichting van de school:

Kindercampus Zuidas ondersteunt leerlingen met aandacht voor werkhouding, taakaanpak en gedrag, vooral bij uitdagingen met executieve functies. Onze 'Kleine Klas' biedt intensieve begeleiding in een rustige omgeving. Groepjes leerlingen ontvangen hier gespecialiseerde les in het ontwikkelen van focus, uitstelgedrag en doorzettingsvermogen. Dit helpt hen om de lesstof beter te volgen en succesvol te zijn in hun leerproces.

Motorische Vaardigheden en Lichamelijke Ontwikkeling

Beschikbare specialisten:

Gespecialiseerde Gymleerkracht

Fysiotherapeut voor motorische ontwikkeling

Toelichting van de school:

Voor de ontwikkeling van grove en fijne motoriek biedt Kindercampus Zuidas extra ondersteuning. Onze gespecialiseerde LO-docent verzorgt 'extra gym' sessies buiten schooltijd. Daarnaast is er een fysiotherapeut gevestigd in de school die leerlingen helpt bij motorische uitdagingen en sensorische integratie. Dit draagt bij aan een optimale fysieke ontwikkeling van elk kind.

Medische Zorg en Persoonlijke Verzorging op School

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider voor zorgcoördinatie

Gecertificeerde Bedrijfshulpverleners (BHV)

EHBO-getrainde professionals

Toelichting van de school:

Kindercampus Zuidas zorgt voor veilige medische ondersteuning en persoonlijke verzorging. Leerkrachten krijgen training voor eenvoudige medische handelingen, zoals het gebruik van een stemversterker voor slechthorende leerlingen. Ons team beschikt over gecertificeerde BHV'ers en volg jaarlijks opfriscursussen EHBO, inclusief kinder-EHBO. Ook TSO- en BSO-medewerkers zijn EHBO-getraind, wat de veiligheid voor alle leerlingen garandeert. Een schoollift is aanwezig voor toegankelijkheid.

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek

Gymlokaal

logopedie, fysiotherapie, kunstzinnige therapie, dyslexietraining, nieuwkomersklas, natuurtuin, gracht.

Ontdek de Ondersteuning voor Elke Leerling op Kindercampus Zuidas

Gepersonaliseerd Onderwijs en Extra Begeleiding

Op Kindercampus Zuidas stemmen we ons onderwijs af op de unieke leerbehoeften van elk kind. Onze toegewijde leerkrachten bieden gedifferentieerde instructie, zodat elke leerling optimaal kan presteren. We monitoren de leerresultaten nauwgezet en evalueren ons onderwijs continu om de hoogste kwaliteit te garanderen en tijdig bij te sturen. Ons onderwijs is gebaseerd op onderwijsplannen die we periodiek evalueren en aanpassen. Het schoolondersteuningsprofiel beschrijft onze aanpak en de begeleiding die we bieden, waarbij de leerkracht een centrale rol speelt in observatie, signalering en differentiatie. Intern begeleiders en specialisten bieden aanvullende ondersteuning. Kindercampus Zuidas biedt een breed scala aan passend onderwijs met duidelijke doelstellingen. Als een leerling ondanks extra ondersteuning niet verder komt, bijvoorbeeld door aanhoudend onderpresteren, ongelukkig zijn, zich onveilig voelen of onveiligheid creëren, of het leerproces van anderen verstoort, zoeken we samen met ouders naar de beste oplossing buiten de school. We begeleiden ouder en kind hierbij zorgvuldig. Toekomstige Ontwikkelingen in Ondersteuning: We breiden ons aanbod voor extra ondersteuning continu uit. Dit omvat het opzetten van een netwerk van deskundige behandelaars en psychologen, ook meertalig, met expertise in de problematiek van immigranten en vluchtelingen. Daarnaast ontwikkelen we een specifiek netwerk voor Eritrese gezinnen, die vaak een andere onderwijsachtergrond hebben. Verder vergroten we onze kennis van het voortgezet onderwijs en speciaal basisonderwijs in de regio door gerichte bezoeken aan deze scholen. Dit stelt ons in staat om de overgang naar het vervolgonderwijs voor onze leerlingen optimaal te faciliteren.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Ontdek Onze Kwaliteitszorg en Jaarlijkse Schoolplannen

Wat Zijn de Kernambities van Ons Schoolplan?

Ons schoolplan is gericht op een Rijnlandse organisatiestructuur en de ontwikkeling van een sterke professionele leergemeenschap. Een belangrijk doel is het creëren van een veilige omgeving waarin elk kind zich gehoord en gewaardeerd voelt, ondersteund door trainingen in verbindend gezag. We introduceren 'Worldclass', een unieke aanpak voor nieuwkomers om de Nederlandse taalvaardigheid in diverse situaties te bevorderen. Ons thematisch onderwijs (OGO) integreert 21e-eeuwse vaardigheden en richt zich op de duurzame ontwikkelingsdoelen (SDG's) van de VN. De ontwikkeling van ons lerarenteam, met focus op Engels, NT2 en OGO, is cruciaal. Kinderen vanaf groep 1 bouwen een portfolio op om hun leerproces te presenteren, wat de eigen ontwikkeling stimuleert. Wereldburgerschap staat centraal, mede dankzij onze 80 verschillende nationaliteiten. We vieren culturele diversiteit en koppelen dit aan de Fawaka doelencirkel, wat terug te zien is in de portfolio's. Actieve deelname aan de leerlingenraad en debatlessen van DKJL versterken de betrokkenheid van leerlingen. Ons rekenonderwijs combineert praktische toepassing binnen OGO met methodisch leren, met specifieke aandacht voor rekenproblematiek.

Hoe Realiseert Kindercampus Zuidas Haar Educatieve Doelstellingen?

Binnen Kindercampus Zuidas werken we met toegewijde ontwikkelteams voor OGO, Verbindend Gezag, Feedback & Reflectie ('Reken je rot') en Lekker Lezen. Deze teams stellen jaarlijkse doelen vast en werken hier gedurende het hele schooljaar aan, met regelmatige terugkoppeling in team- en bouwvergaderingen. Een jaarlijkse studiedag dient voor evaluatie en vooruitkijken, wat de basis vormt voor het volgende jaarplan. Ons wereldburgerschapsprogramma, ontwikkeld in samenwerking met Fawaka, is volledig geïntegreerd in ons OGO-onderwijs en wordt continu geborgd. Voor rekenonderwijs zetten we een rekencoach in die tweewekelijks ondersteuning biedt bij het identificeren, oplossen en implementeren van rekenstrategieën, en leraren coacht. Het 'Reken je rot' team start in najaar 2024 om het rekenonderwijs verder te optimaliseren. We investeren in de professionele groei van ons team door middel van een leerkrachtbegeleider en gerichte nascholing.

Schoolplan downloaden

Download ons Uitgebreide Schoolplan Hier

Ontdek Ons Programma voor Jonge Kinderen op Kindercampus Zuidas

Toelichting van de school

Op Kindercampus Zuidas bieden we een stimulerende leeromgeving voor onze jongste leerlingen. In onze VVE-groep, kinderdagopvang en de groepen 1-2 en 3 maken we gebruik van het VVE-programma Startblokken. Dit programma garandeert een naadloze taalontwikkeling en een consistente leerlijn van de peuterfase tot aan de kleuterleeftijd. Onze pedagogisch medewerkers en leerkrachten zijn speciaal geschoold in het werken met Startblokken en ZIL (Zin in Lezen), wat de kwaliteit van ons onderwijs waarborgt. Door thematisch te werken in alle groepen, ontwikkelen kinderen een gevoel voor ritme en structuur. Dit bevordert hun sociaal-emotionele ontwikkeling op een natuurlijke manier. Kindercampus Zuidas beschikt over een eigen, interne Startblokken trainer en coach voor de onderbouw. Deze deskundige fungeert tevens als VVE-coördinator, wat zorgt voor een efficiënte en geïntegreerde aanpak. Zowel in de VVE-groep als in de groepen 1-2 stimuleren we de woordenschat met de methodiek Logo 3000. Deze methode biedt ook digitale mogelijkheden voor thuis, zodat u de woordenschatontwikkeling samen met uw kind kunt versterken.

Veelgestelde vragen

Biedt Kindercampus Zuidas extra ondersteuning voor jonge kinderen?

Ja, Kindercampus Zuidas biedt een rijk scala aan extra programma's en ondersteuning, specifiek gericht op de vroege educatie en ontwikkeling van jonge kinderen. Dit omvat onze toegewijde VVE-groep en een gestructureerd programma voor de allerkleinsten.

De school werkt samen met:

Voorschoolse Educatie (VVE) en Peuteropvang

Met welke partners werkt Kindercampus Zuidas samen voor de jonge kind ontwikkeling?

Voor een optimale ontwikkeling van onze jongste leerlingen werkt Kindercampus Zuidas nauw samen met voorschool/kinderdagverblijf De Kleinste Campus. Deze samenwerking zorgt voor een doorlopende leerlijn en een consistente aanpak van de vroege educatie.

De school werkt samen met:

Voorschool/kinderdagverblijf De Kleinste Campus