Kindercampus Mokum in Amsterdam

Het team van Kindercampus Mokum in Amsterdam

Current section: team
J.H. Hisgenpad 394
1025 Amsterdam

Zie hier hoe het team van Kindercampus Mokum is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanKindercampus Mokum. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Kindercampus Mokum bij jullie?

Ontdek hoe goed Kindercampus Mokum bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

89

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij Kindercampus Mokum zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 78.6% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 83.8% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school
Vrouw (78.6%)
Man (21.4%)
Vergelijkbare scholen
Vrouw (83.8%)
Man (16.2%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Kindercampus Mokum. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school
<25 jaar (0%)
25-35 jaar (35.7%)
35-45 jaar (28.6%)
45-55 jaar (0%)
55-65 jaar (35.7%)
&ge;65 jaar (0%)
Vergelijkbare scholen
<25 jaar (8.8%)
25-35 jaar (24.4%)
35-45 jaar (27.5%)
45-55 jaar (19.6%)
55-65 jaar (17.8%)
&ge;65 jaar (1.8%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij Kindercampus Mokum werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school
Onderwijzend personeel (50%)
Direct ondersteunend personeel (21.4%)
Indirect ondersteunend personeel (14.3%)
Management (14.3%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Kindercampus Mokum gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Muziek
Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Vervanging Personeel bij Kindercampus Mokum: Zorgeloze Continuïteit

Bij Kindercampus Mokum zorgen we ervoor dat uw kind altijd kan rekenen op kwalitatief goed onderwijs, zelfs bij afwezigheid van eigen personeel. Voor de flexibele invulling van personeelsvervanging werken wij nauw samen met Adam Onderwijs. Adam Onderwijs is een initiatief van diverse Amsterdamse schoolbesturen, specifiek opgericht als een deskundige pool voor invalkrachten en vervangers. Bij zowel gepland verlof als onverwachte ziekte van onze leerkrachten, schakelen wij Adam Onderwijs als eerste in om een passende en ervaren vervanger te garanderen. Deze samenwerking verzekert ons ervan dat de onderwijscontinuïteit gewaarborgd blijft. U kunt erop vertrouwen dat uw kind les krijgt van bekwame professionals die bekend zijn met de specifieke aanpak en sfeer binnen Kindercampus Mokum.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen
Combinatiegroepen
Bouwgroepen/Stamgroepen/Heterogene groepen
Groepsdoorbrekende niveaugroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Deskundige Begeleiding voor Elke Leerling op Kindercampus Mokum

4

Extra Ondersteuning Taal en Rekenen

Beschikbare specialisten:

Intern begeleider
Remedial teacher
Specialist meer- en hoogbegaafdheid
Taalspecialist

Toelichting van de school:

Onze school, Kindercampus Mokum, zet zich in voor optimale leerontwikkeling. Met ons TalentLab en LeerLab, mede mogelijk gemaakt door het Expertisecentrum van Innoord, bieden we extra ondersteuning. Kinderen die extra uitdaging nodig hebben op het gebied van rekenen of taal, of juist leerlingen die meer potentieel laten zien, vinden hier een aangepast en stimulerend aanbod binnen onze school. Dit gespecialiseerde aanbod helpt elke leerling om het beste uit zichzelf te halen en de gestelde leerdoelen te bereiken.

0

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling op Maat

Toelichting van de school:

Als een nieuwe en groeiende basisschool beschikken wij momenteel nog niet over eigen, vaste specialisten voor sociaal-emotionele begeleiding. Wij geloven echter sterk in het belang van deze ontwikkeling en onderhouden een uitgebreid netwerk van externe experts. Indien nodig of gewenst, schakelen we deze professionals snel en effectief in om uw kind de juiste ondersteuning te bieden. Onze focus ligt op een veilige en prettige leeromgeving waar elk kind zich gewaardeerd voelt en zich optimaal kan ontwikkelen.

0

Gedrag, Werkhouding en Taakaanpak

Toelichting van de school:

Kindercampus Mokum is een dynamische basisschool die continu in ontwikkeling is. Hoewel we momenteel nog geen eigen specialisten voor gedrag en werkhouding in dienst hebben, doen we dit bewust. We maken actief gebruik van een breed professioneel netwerk om op maat gemaakte ondersteuning te garanderen. Mocht uw kind extra begeleiding nodig hebben op het gebied van gedrag, werkhouding of taakaanpak, dan vinden wij de juiste expertise. Ons doel is om elke leerling te helpen succesvol te zijn, met aandacht voor zowel de leerstof als de manier waarop deze wordt aangepakt.

0

Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling

Toelichting van de school:

Op Kindercampus Mokum stimuleren we de algehele ontwikkeling van elk kind, inclusief de motorische vaardigheden. Als startende school bouwen we momenteel aan ons interne team van specialisten. We maken echter gebruik van een breed en deskundig netwerk om de benodigde ondersteuning te bieden. Wanneer er specifieke behoeften zijn op het gebied van motorische of lichamelijke ontwikkeling, zorgen wij voor de juiste expertise. Ons team staat klaar om uw kind te ondersteunen bij het ontwikkelen van een gezonde levensstijl en optimale fysieke vaardigheden.

0

Medische Zorg en Persoonlijke Verzorging

Toelichting van de school:

De gezondheid en het welzijn van onze leerlingen staan centraal op Kindercampus Mokum. Als nieuwe basisschool zijn we nog bezig met het uitbreiden van ons interne ondersteuningsteam. We hebben echter een waardevol netwerk van externe professionals die gespecialiseerd zijn in medische zorg en persoonlijke verzorging. Indien er specifieke medische behoeften of verzorgingsvragen zijn, kunnen wij altijd een beroep doen op deze experts. Wij zorgen ervoor dat uw kind de nodige aandacht en zorg krijgt om zich veilig en geborgen te voelen op onze school.

Overzicht ondersteuning

5
Ondersteuningsgebieden
4
Totaal specialisten
4
Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek
Speellokaal
Gymlokaal

Optimale Leerlingondersteuning en Uitdaging op Kindercampus Mokum

Hoe Kindercampus Mokum Leerlingen Begeleidt

Kindercampus Mokum is dé plek in Amsterdam waar elk kind de kans krijgt om optimaal te leren en zich te ontwikkelen. We begrijpen dat sommige leerlingen extra ondersteuning nodig hebben om hun leerdoelen te bereiken, terwijl anderen juist gebaat zijn bij meer uitdaging. Onze school is er ook voor kinderen die baat hebben bij begeleiding op het gebied van gedrag of sociaal-emotionele ontwikkeling. Kindercampus Mokum neemt de verantwoordelijkheid om deze leerlingen met zorg en expertise te begeleiden. Ons team van leerkrachten werkt hierin nauw samen met de specialist kwaliteitszorg (IB'er). Door middel van observaties en toetsen, waaronder de tweemaal jaarlijkse IEP-toetsen, houden we de cognitieve mogelijkheden en eventuele beperkingen van elke leerling nauwlettend in de gaten. Het IEP leerlingvolgsysteem brengt de ontwikkeling en talenten van het complete kind in kaart, met aandacht voor hoofd, hart en handen. We evalueren de voortgang van leerlingen regelmatig in overleg met leerkrachten, pedagogisch medewerkers en de kwaliteitszorgspecialist. Ook op schoolniveau vindt er periodiek overleg plaats met de directie om het onderwijsaanbod te optimaliseren. Onze school is toegewijd aan het bieden van passend onderwijs. Leerkrachten zijn getraind om een onderwijsaanbod te creëren dat aansluit bij de specifieke behoeften van onze leerlingen. Zo zorgen we ervoor dat kinderen, ook met extra ondersteuningsbehoeften, zoveel mogelijk naar hun vertrouwde basisschool in de buurt kunnen. Wij signaleren leerbehoeften op groeps- en individueel niveau en stellen daarvoor leerplannen op, die we elke acht weken evalueren en bijstellen. Groeps- en kindbesprekingen bieden inzicht in de onderwijsbehoeften en benodigde instructies. In uitzonderlijke gevallen, wanneer de geboden ondersteuning onvoldoende resultaat oplevert, zoeken we advies bij het Samenwerkingsverband Passend Onderwijs Amsterdam/Diemen of bespreken we het kind in ons zorgteam. Ook voor hoog- en meerbegaafde leerlingen bieden we specifieke begeleiding, in nauwe samenwerking met de leerkrachten en ouders. Indien de ondersteuningsbehoefte van een leerling de mogelijkheden van Kindercampus Mokum overstijgt, zelfs met hulp van het samenwerkingsverband, kan een overstap naar speciaal onderwijs een betere optie zijn. Bij nieuwe aanmeldingen met een arrangement of terugplaatsing van speciaal onderwijs, beoordelen we zorgvuldig of onze school de benodigde ondersteuning kan bieden, altijd met het belang van het kind voorop. Kindercampus Mokum kan externe expertise inschakelen, zoals logopedie of gespecialiseerde hulp bij dyslexie of dyscalculie. Deze extra ondersteuning vindt in principe plaats buiten de reguliere schooltijden, tenzij er specifieke omstandigheden zijn. Verzoeken hiervoor dienen schriftelijk bij het managementteam te worden ingediend. Onze ambitie is om continu te werken aan een passend onderwijsaanbod dat aansluit bij de ontwikkelingsbehoeften van onze leerlingen. U kunt meer lezen over onze ontwikkelingsplannen voor extra ondersteuning in ons Schoolondersteuningsprofiel (SOP).

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Ontdek Onze Kwaliteitszorg en Schoolplan: Kindercampus Mokum

Welke ambitieuze doelen stellen we met ons schoolplan?

Bij Kindercampus Mokum zetten we vol in op actief leren door het activerende directe instructiemodel (ADI) in elke groep te hanteren. Leerlingen worden zo continu betrokken bij de lesstof. Coöperatieve werkvormen versterken de samenwerking en het leerproces. Twee keer per jaar analyseren we gezamenlijk de schoolresultaten met het voltallige team. Deze analyses leiden tot gerichte aanpassingen in ons onderwijsaanbod. De geïdentificeerde acties worden vastgelegd in een plan en periodiek geëvalueerd tijdens maandelijkse kwaliteitszorgvergaderingen. Dit waarborgt dat onze onderwijsstrategieën continu verbeteren binnen de schoolorganisatie. Dit schooljaar focussen we op drie belangrijke speerpunten: het optimaliseren van rekenonderwijs met Snappet, de implementatie van thematisch werken in Units, en het continueren van de taalmethode Staal met speciale aandacht voor spelling. Naast individuele professionele ontwikkelingstrajecten voor leerkrachten, investeren we als team in verdere professionalisering ter voorbereiding op Kindercampus Mokum. We omarmen de GO! methodiek (Geïntegreerd Onderwijs) voor effectief thematisch werken. Binnen GO! integreren we vakken als aardrijkskunde, geschiedenis en natuur, naast burgerschap en 21st century skills, voor een doelgerichte en brede leerervaring.

Hoe realiseren wij onze onderwijsdoelen effectief?

De realisatie van onze onderwijsdoelen wordt gewaarborgd door een gestructureerde aanpak met zowel professioniseringsoverleggen als kwaliteitszorgvergaderingen. Hierin monitoren we gezamenlijk de voortgang en analyseren we diverse resultaten. Deze analyses vormen de basis voor continue verbetering en de verdere ontwikkeling van ons onderwijs.

Ontdek het Jonge Kind Programma op Kindercampus Mokum

Toelichting van de school

Kindercampus Mokum biedt een stimulerende omgeving voor de allerkleinsten om hun talenten te ontdekken en te ontwikkelen. Ons onderwijs is gericht op een brede ontwikkeling, waarbij we de nieuwsgierigheid en leergierigheid van jonge kinderen centraal stellen. Wij geloven in een warme en veilige sfeer waar elk kind zich gezien en gehoord voelt. Door middel van spelend leren en creatieve activiteiten leggen we een sterke basis voor hun verdere schoolcarrière. Ontdek hoe wij uw kind helpen groeien en bloeien vanaf de eerste schooljaren. Bekijk ons aanbod en maak kennis met onze unieke onderwijsaanpak.

Veelgestelde vragen

Welk Speciaal Aanbod Heeft Kindercampus Mokum Voor Jonge Kinderen?

Kindercampus Mokum verrijkt het leerproces voor jonge kinderen met diverse extra ondersteuningsmogelijkheden. Deze initiatieven zijn ontworpen om een naadloze overgang van thuis of de opvang naar de basisschool te faciliteren. Ons aanbod omvat onder andere nauwe samenwerking met kwalitatieve kinderopvangpartners en toegang tot Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) programma's. Dit zorgt ervoor dat kinderen al vroeg gestimuleerd worden in hun taal- en cognitieve ontwikkeling. Daarnaast faciliteren wij een integrale aanpak binnen ons kindcentrum, waarbij school en opvang optimaal op elkaar zijn afgestemd voor de ontwikkeling van het jonge kind.

De school werkt samen met:

Professionele Kinderopvang Amsterdam
Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) Peuteropvang Amsterdam
Integraal Kindcentrum Amsterdam Noord

Met Welke Partners Werkt Kindercampus Mokum Samen Voor Het Jonge Kind?

Om een optimale ontwikkeling voor onze jongste leerlingen te garanderen, onderhoudt Kindercampus Mokum actieve samenwerkingsverbanden. Deze partnerschappen versterken ons aanbod en zorgen voor een consistente benadering van educatie en opvang. Een van onze gewaardeerde partners is TintelTuin, een gerenommeerde organisatie in kinderopvang en educatie. Door deze samenwerking kunnen wij onze expertise bundelen en een rijke leeromgeving creëren die aansluit bij de behoeften van jonge kinderen. Deze samenwerkingen stellen ons in staat om een breed scala aan diensten aan te bieden, van peuteropvang tot specifieke educatieve programma's, die allemaal bijdragen aan een succesvolle start op de basisschool.

De school werkt samen met:

TintelTuin Kinderopvang Samenwerking