Basisschool IJdoornschool in Amsterdam

Het team van IJdoornschool in Amsterdam

Current section: team
Alkmaarstraat 14
1024 Amsterdam

Zie hier hoe het team van IJdoornschool is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team van IJdoornschool. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past IJdoornschool bij jullie?

Ontdek hoe goed IJdoornschool bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past. Klik hier voor meer informatie.

89

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij IJdoornschool zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 88.9% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 83.5% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school
Vrouw (88.9%)
Man (11.1%)
Vergelijkbare scholen
Vrouw (83.5%)
Man (16.5%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij IJdoornschool. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school
<25 jaar (10.7%)
25-35 jaar (25%)
35-45 jaar (32.1%)
45-55 jaar (10.7%)
55-65 jaar (17.9%)
&ge;65 jaar (3.6%)
Vergelijkbare scholen
<25 jaar (8.4%)
25-35 jaar (25.6%)
35-45 jaar (25%)
45-55 jaar (20.7%)
55-65 jaar (18.3%)
&ge;65 jaar (2%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij IJdoornschool werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school
Onderwijzend personeel (70.4%)
Direct ondersteunend personeel (14.8%)
Indirect ondersteunend personeel (7.4%)
Management (7.4%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor IJdoornschool gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Bevordering van het taalgebruik
Drama
Handvaardigheid
Muziek
Spel en beweging / bewegingsonderwijs
Tekenen

Flexibele Invallerstrategieën voor Continuïteit van Onderwijs op de IJdoornschool

Op de IJdoornschool streven we naar een naadloze voortgang van het onderwijs, zelfs bij afwezigheid van lesgevend personeel. Waar mogelijk zetten we ervaren leerkrachten intern in om de continuïteit te waarborgen. Dit minimaliseert verstoringen voor uw kind. Voor zowel kortdurende als langdurige vervangingen maken we effectief gebruik van de gespecialiseerde invalpool 'A'dam Onderwijs'. Deze pool biedt toegang tot gekwalificeerde invallers voor alle openbare scholen in Amsterdam. Helaas kan een landelijk tekort aan onderwijzend personeel soms de beschikbaarheid van een geschikte invaller beperken. In situaties waar interne vervanging niet toereikend is en een groep reeds is verdeeld, kan het voorkomen dat we genoodzaakt zijn een groep tijdelijk naar huis te sturen. We doen er alles aan om dit te voorkomen en de impact op de leerlingen zo klein mogelijk te houden. Meer informatie over onze onderwijsaanpak vindt u op onze website.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Toelichting van de school

De IJdoornschool telt 16 groepen:

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Ontdek Onze Specialisten: Extra Ondersteuning op de IJdoornschool

3

Taal en Rekenen: Verbeter Uw Kind's Academische Vaardigheden

Beschikbare specialisten:

Gediplomeerde Rekenspecialist
Ervaren Taalspecialist
Online Logopedist voor Directe Hulp

Toelichting van de school:

Op de IJdoornschool zetten we ons in voor de taal- en rekenvaardigheden van elke leerling. We beschikken over een gediplomeerd rekenspecialist en een ervaren taalspecialist die klaarstaan om uw kind extra te begeleiden. Vanwege de lange wachtlijsten voor logopedie, bieden wij proactief online logopedie aan tijdens schooltijd. Deze innovatieve aanpak, in samenwerking met Tiny Eye, zorgt voor tijdige en effectieve logopedische ondersteuning.

2

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling: Een Veilige en Stimulerende Leeromgeving

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider voor Onderbouw
Intern Begeleider voor Midden- en Bovenbouw
Social Media Coach voor Digitale Vaardigheden

Toelichting van de school:

Onze school hecht veel waarde aan de sociaal-emotionele ontwikkeling van leerlingen. We hebben een toegewijde intern begeleider voor de onderbouw en een aparte intern begeleider voor de midden- en bovenbouw. Beiden zijn specialistisch geschoold op het gebied van interne begeleiding en sociaal-emotioneel leren. Daarnaast werkt een gedragsspecialist van ons expertise centrum één dag per week aan de individuele en groepsgerichte sociaal-emotionele groei van onze leerlingen. Sinds het schooljaar 2023-2024 is een van onze leerkrachten ook een gecertificeerde Social Media Coach. Deze coach verzorgt lessen over sociale media in de bovenbouw en biedt ondersteuning aan leerkrachten, leerlingen en ouders bij alle vragen rondom online gedrag en veiligheid.

1

Gedrag, Werkhouding en Taakaanpak: Ondersteuning op Maat

Beschikbare specialisten:

Pedagogisch Educatief Professional voor Onderbouw
Gedragsspecialist van Expertisecentrum Innoord

Toelichting van de school:

Voor de jongste leerlingen in de groepen 1 tot en met 3 is een pedagogisch educatief professional actief. Deze specialist biedt gerichte ondersteuning op het gebied van gedrag en aanpassing in de klas. De IJdoornschool werkt nauw samen met het Expertisecentrum van Innoord. Deze samenwerking stelt ons in staat om effectief in te spelen op individuele of groepsbehoeften met betrekking tot gedrag, werkhouding en de aanpak van schooltaken.

1

Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling: Stimuleren van Beweging

Beschikbare specialisten:

Fysiotherapeut voor Motorische Ontwikkeling

Toelichting van de school:

Om de motorische vaardigheden van onze leerlingen te bevorderen, is er wekelijks een fysiotherapeut op school aanwezig. Deze professional richt zich op zowel de grove als de fijne motoriek. Door deze gespecialiseerde ondersteuning helpen we kinderen zich optimaal te ontwikkelen op fysiek vlak, wat bijdraagt aan hun algehele welzijn en schoolprestaties.

0

Medisch Handelen en Persoonlijke Verzorging: Zorg en Welzijn

Beschikbare specialisten:

Toelichting van de school:

Momenteel zijn er geen specifieke specialisten voor medisch handelen en persoonlijke verzorging direct aan de school verbonden. We verwijzen in deze gevallen naar externe zorgverleners en houden nauw contact met ouders om de benodigde zorg te waarborgen.

Overzicht ondersteuning

5
Ondersteuningsgebieden
7
Totaal specialisten
9
Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek
Speellokaal
Gymlokaal
Kunstatelier
Tablets en chromebooks
Ouderkamer

Ontdek de Extra Ondersteuning op de IJdoornschool

Onze Visie op Leerlingontwikkeling en Onderwijs

De IJdoornschool in Amsterdam is een levendige openbare basisschool waar diversiteit wordt gevierd. Wij streven ernaar om elk kind te voorzien van kwalitatief hoogstaand onderwijs binnen een veilige en stimulerende leeromgeving. Ons doel is de optimale didactische en sociaal-emotionele ontwikkeling van al onze leerlingen, passend binnen de kaders van Passend Onderwijs. De afgelopen jaren heeft de IJdoornschool geïnvesteerd in het versterken van de basisvaardigheden, met name op het gebied van rekenen en taal. Dankzij een sterke samenwerking met expertisecentrum Innoord en de inzet van toegewijde onderwijsassistenten, bieden we gerichte extra ondersteuning aan individuele leerlingen. Innovatieve leeromgevingen zoals het Doelab en het Leerlab faciliteren praktijkgericht leren en bieden extra uitdaging aan leerlingen die dat nodig hebben. Vanaf het schooljaar 2025-2026 breidt onze expertise zich verder uit met gespecialiseerde scholing voor ons team op het gebied van meer- en hoogbegaafdheid. Deze ontwikkeling sluit aan bij onze toewijding aan evidence-informed onderwijsverbetering, een pad dat we samen met het Onderwijskennis Netwerk Amsterdam (ONA) bewandelen. Vanaf 2025-2026 zijn we aspirant ONA-onderzoeksschool, wat onze ambitie onderstreept om onderwijs continu te innoveren. Ons team heeft zich de afgelopen twee schooljaren verdiept in de wetenschappelijke fundamenten van effectieve didactiek. Deze voortdurende professionele ontwikkeling, mede binnen het Onderwijskennis Netwerk Amsterdam (ONA), stelt ons in staat om onze onderwijspraktijk continu te verbeteren en aan te passen aan de behoeften van elke leerling.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

IJdoornschool: Kwaliteitszorg en Toekomstgericht Schoolplan

Wat zijn de kernambities van het IJdoornschool schoolplan 2024-2028?

Voor de periode 2024-2028 heeft de IJdoornschool een ambitieus schoolplan opgesteld, dat de nieuwe koers van Innoord omarmt. Dit plan omvat vijf cruciale ontwikkelingsgebieden: Inclusief - Pedagogisch Meesterschap: Wij streven naar een naadloze pedagogische leerlijn van 0 tot 14 jaar. Op de IJdoornschool hanteren we een inclusieve en vreedzame benadering, waarbij leerkrachten en ondersteuners hoge verwachtingen koesteren. In Orde - Didactische Excellentie: De didactische vaardigheden van al ons personeel voldoen aan de EDI-standaarden. Kwaliteitsborging gebeurt door directie, intern begeleiders en collegiale toetsing. In Verbinding - De Familieschool Ervaring: Als Familieschool creëren we een rijke leer- en ontwikkelomgeving voor kinderen van 0-14 jaar. Door samenwerking met maatschappelijke partners vergroten we kansengelijkheid. In de Wereld - Actief Burgerschap: De IJdoornschool heeft een heldere visie op burgerschap ontwikkeld. Ons curriculum is doelgericht, samenhangend en afgestemd op onze diverse leerlingen. In Ontwikkeling - Een Lerende Professionele Organisatie: We vormen een team dat continu leert en groeit. Door inzichten uit onderzoek, training en de bundeling van talenten, optimaliseren we ons onderwijs continu. Burgerschap op de IJdoornschool: Ons burgerschapsonderwijs omvat: Democratie: Een veilige omgeving voor discussie over burgerschapsonderwerpen, waarin leerlingen leren luisteren naar elkaar. Diversiteit: De IJdoornschool is een openbare school waar iedereen welkom is en diversiteit wordt gevierd. We hanteren de Vreedzame School methode voor sociaal-emotionele ontwikkeling en stimuleren leerlingen om mee te beslissen. Een veilig pedagogisch klimaat wordt gewaarborgd, gemeten met sociale veiligheidslijsten in groep 7 en 8. De school fungeert als oefenplaats voor burgerschapscompetenties, met respect voor verschillende meningen, geloven en culturen. Duurzaamheid: Leerlingen ontwikkelen bewustzijn over klimaat en duurzaamheid, en leren verantwoordelijk om te gaan met hun omgeving door middel van afvalscheiding. Ons burgerschapsonderwijs wordt geïntegreerd via themalessen, Blink wereld (groep 3) en Blink geïntegreerd (groep 4-8), en de Vreedzame School methode. Als Familieschool versterken we de ontwikkeling van elk kind door intensieve samenwerking met ouders en partners op het gebied van armoede, jeugd, zorg, sport en de wijk. Doelstellingen Burgerschap: Leerkrachten dragen de schoolvisie op burgerschap actief uit. De leerlingarena wordt ingezet als oefenplaats voor wederzijds respect en meningsuiting. De Vreedzame School methodiek wordt versterkt. De integratie van Blink wordt geborgd voor burgerschapsdoelen. Culturele uitstapjes worden benut voor de bevordering van burgerschapsonderwijs.

Hoe evalueert de IJdoornschool de voortgang van haar schoolplan doelen?

De jaarlijkse evaluatie van het jaarplan zorgt ervoor dat we onze doelen continu monitoren. Binnen onze vergaderstructuur reserveren we ruim de tijd voor tussentijdse evaluaties van ingezette interventies, zodat we effectief bijsturen waar nodig.

Ontdek het Jonge Kind Programma op IJdoornschool Amsterdam

Toelichting van de school

De IJdoornschool biedt een stimulerende omgeving voor de allerkleinsten om hun ontwikkeling optimaal te starten. Wij geloven in een speelse en veilige kennismaking met het basisonderwijs, waarbij we de natuurlijke nieuwsgierigheid van jonge kinderen aanwakkeren. Ons programma is ontworpen om een soepele overgang van thuis of de kinderopvang naar de basisschool te garanderen, met veel aandacht voor sociale en cognitieve vaardigheden.

Veelgestelde vragen

Welk Speciaal Aanbod Heeft IJdoornschool Voor Jonge Kinderen?

De IJdoornschool zet zich speciaal in voor de ontwikkeling van jonge kinderen met een uitgebreid aanbod. Dit omvat gestructureerde activiteiten gericht op taalontwikkeling, sociaal-emotionele groei en voorbereiding op het basisonderwijs. Onze aanpak sluit naadloos aan bij de behoeften van kinderen in de leeftijd van 2 tot 6 jaar.

De IJdoornschool zet zich speciaal in voor de ontwikkeling van jonge kinderen met een uitgebreid aanbod. Dit omvat gestructureerde activiteiten gericht op taalontwikkeling, sociaal-emotionele groei en voorbereiding op het basisonderwijs. Onze aanpak sluit naadloos aan bij de behoeften van kinderen in de leeftijd van 2 tot 6 jaar.

Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) en Peuteropvang

Met Welke Partners Werkt IJdoornschool Samen Voor Jonge Kinderen?

Voor het verrijken van ons aanbod voor jonge kinderen, werkt de IJdoornschool nauw samen met gerenommeerde partners. Een van onze belangrijke samenwerkingsverbanden is met Tinteltuin, een vooraanstaande organisatie op het gebied van kinderopvang en peuterontwikkeling. Deze samenwerking zorgt voor een doorlopende leerlijn en expertise-uitwisseling, ten gunste van uw kind.

Voor het verrijken van ons aanbod voor jonge kinderen, werkt de IJdoornschool nauw samen met gerenommeerde partners. Een van onze belangrijke samenwerkingsverbanden is met Tinteltuin, een vooraanstaande organisatie op het gebied van kinderopvang en peuterontwikkeling. Deze samenwerking zorgt voor een doorlopende leerlijn en expertise-uitwisseling, ten gunste van uw kind.