Het team van Daltonschool De Poolster in Amsterdam
Current section: teamZie hier hoe het team van Daltonschool De Poolster is samengesteld
Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanDaltonschool De Poolster. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.
Hoe goed past Daltonschool De Poolster bij jullie?
Ontdek hoe goed Daltonschool De Poolster bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?
Bij Daltonschool De Poolster zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.
Verdeling man/vrouw laden...
Vergelijking man-vrouw verdeling
Onze school heeft met 84.6% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 83.2% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.
Deze school
Vergelijkbare scholen
Wat is de leeftijd van de teamleden?
De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Daltonschool De Poolster. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.
Leeftijdsverdeling laden...
Leeftijdsverdeling van het team
De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.
Deze school
Vergelijkbare scholen
Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?
Bij Daltonschool De Poolster werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.
Functiegroepen laden...
Verdeling van functiegroepen
De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.
Deze school
Vakleerkrachten op deze school
Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Daltonschool De Poolster gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.
Beschikbare vakgebieden:
Professionele Invulling van Leerkrachtafwezigheid: Onze Aanpak
Bij Daltonschool De Poolster begrijpen we dat flexibele en betrouwbare vervanging essentieel is voor continuïteit in het onderwijs. Wanneer een docent onverhoopt afwezig is, volgen we een zorgvuldig stappenplan om de impact op onze leerlingen te minimaliseren en kwalitatief hoogstaand onderwijs te garanderen. Onze prioriteit ligt bij het vinden van gekwalificeerde vervangers. We onderzoeken eerst de mogelijkheden via ons netwerk van onderwijspartners, waaronder gespecialiseerde invalpools zoals A'dam Onderwijs. Deze partners leveren bevoegde leerkrachten die direct inzetbaar zijn en de Daltonvisie van onze school kunnen dragen. Daarnaast onderzoeken we interne oplossingen. Dit kan betekenen dat een collega die momenteel geen vaste groep heeft, tijdelijk bijspringt. Ook wordt kritisch gekeken of groepen tijdelijk verdeeld kunnen worden over andere klassen, zodat de lesdoelen behaald blijven. Deze opties worden zorgvuldig afgewogen om de leeromgeving zo stabiel mogelijk te houden. In uitzonderlijke gevallen, wanneer intern en via externe partners geen geschikte vervanging gevonden kan worden, kunnen we ouders vragen hun kind een dag thuis te houden. In zo'n situatie bieden wij altijd noodopvang aan. Een alternatieve invulling die we ook inzetten is via partners zoals Flex-onderwijs en Lukida, die soms creatieve professionals zoals kunstenaars inzetten. Dit biedt leerlingen unieke leerervaringen, zoals extra lessen in drama of beeldende kunst, wat bijdraagt aan hun brede ontwikkeling.
Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?
Toelichting van de school
Het Daltononderwijs geven wij onder andere vorm door het werken met een weektaak. Hierdoor hebben kinderen voor een deel de regie over hun eigen leerproces en de leerkracht heeft zo voldoende ruimte voor de individuele onderwijs behoefte van elke leerling. De extra ondersteuning of instructiemoment kan ook worden opgenomen in de weektaak van individuele leerlingen. De leerkracht geeft de instructies vanuit o.a. de methodes en kinderen werken zelf in hun eigen werktijd de instructie uit en maken de nodige oefeningen in hun schrift, werkboek en/of op een Chromebook. Er kan op deze momenten ook samengewerkt worden. Wij geven binnen de groepen op meerdere niveaus les en we besteden hierbij aandacht aan een doorgaande lijn. Voor de leerlingen die meer praktisch uitgedaagd moeten worden is er daarnaast Doelab en voor theoretische gerichte uitdagingen is er een aanbod d.m.v. Leerlab. Wij hebben hier voor een gespecialiseerde leerkracht in huis.
Groeperingsvormen
Hoe wordt de tijd op school besteed?
Leerjaar 1 en 2
Leerjaar 3 t/m 8
Ontdek Ons Team van Onderwijsspecialisten voor Optimale Leerlingondersteuning
Academische Ondersteuning: Taal, Rekenen en Meer
Beschikbare specialisten:
Toelichting van de school:
Onze Intern Begeleider coördineert de leerontwikkeling van alle leerlingen. Door middel van diepgaande analyses van toetsresultaten en nauwe samenwerking met leerkrachten, identificeren we leerbehoeften. Wanneer er specifieke signalen zijn voor extra ondersteuning op het gebied van taal of rekenen, wordt dit proactief aangepakt. Samen met de leerkracht stellen we gerichte handelingsplannen op om de leerling optimaal te begeleiden. Onze leesspecialist zet zich in met het innovatieve BOUW!-programma, dat leerlingen vanaf groep 2 helpt bij het ontwikkelen van essentiële leesvaardigheden. De remedial teacher biedt aanvullende ondersteuning aan leerlingen die extra uitleg nodig hebben om de lesstof volledig te kunnen volgen. Voor leerlingen die gebaat zijn bij extra uitdaging, zowel praktisch als theoretisch, bieden we gespecialiseerde programma's en begeleiding. Indien nodig, schakelen we externe experts in voor gespecialiseerde hulp en diepgaand onderzoek.
Sociaal-Emotionele Ontwikkeling en Welzijn
Beschikbare specialisten:
Toelichting van de school:
Naast onze interne expertise bieden wij ook gespecialiseerde trainingen en ondersteuning via het Ouder Kind Team en het gerenommeerde Expertisecentrum Innoord. Deze samenwerkingen versterken ons vermogen om uw kind optimaal te ondersteunen in zijn of haar sociaal-emotionele groei.
Gedrag, Studievaardigheden en Taakgerichtheid
Beschikbare specialisten:
Toelichting van de school:
Binnen ons Daltononderwijs stimuleren we leerlingen actief om te reflecteren op hun gedrag, werkhouding en taakgerichtheid. Door middel van individuele gesprekken en klassikale interactie helpen we hen bij het stellen van persoonlijke doelen voor verbetering. Ook op dit gebied kunnen wij, indien nodig, het Ouder Kind Team of het Expertisecentrum Innoord inschakelen voor deskundige aanvullende ondersteuning. Dit verzekert een brede aanpak van alle leerbehoeften. Momenteel zijn we bezig met het optimaliseren van ons gedragsbeleid. Met de aanstaande verhuizing naar ons nieuwe gebouw, ligt de focus op effectief klassenmanagement en het bevorderen van zelfstandigheid bij onze leerlingen, met verschillende fases van zelfsturing.
Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling
Beschikbare specialisten:
Toelichting van de school:
Onze school werkt samen met een externe oefentherapeut die leerlingen met motorische ontwikkelingsuitdagingen ondersteunt. Zij adviseert onze leerkrachten ook over fijne motoriek, schrijfvaardigheid en grove motoriek. Onze gespecialiseerde vakleerkracht bewegingsonderwijs biedt bovendien MRT (Motorische Remedial Teaching) aan leerlingen die extra begeleiding nodig hebben. Het bewegingsonderwijs netwerk van Innoord bevordert de fysieke ontwikkeling en het plezier in bewegen voor alle kinderen in Amsterdam. Dit netwerk streeft naar hoge kwaliteit van bewegingsonderwijs door continue professionalisering en implementatie van de Ondersteuningsroute Bewegen en Motoriek. Samen met de ALO (HvA) en de gemeente Amsterdam werken we aan een actieve generatie met een passie voor bewegen.
Medische Zorg en Persoonlijke Verzorging
Toelichting van de school:
Voor specifieke medische zorg of persoonlijke verzorgingsondersteuning verwijzen wij u graag naar de gespecialiseerde instanties en professionals die buiten de school opereren.
Overzicht ondersteuning
Extra mogelijkheden op deze school
Optimale Leerlingontwikkeling: Ons Aanbod voor Extra Ondersteuning
Ontwikkeling van Toekomstgericht Onderwijs en Individuele Begeleiding
Het team
Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.
Ontdek de Kwaliteitszorg en Schoolplan van Daltonschool De Poolster
Welke ambitieuze doelen stelt Daltonschool De Poolster in het schoolplan?
Hoe realiseert onze basisschool deze educatieve doelstellingen?
Ontwikkeling van Jonge Kinderen op Daltonschool De Poolster
Toelichting van de school
Veelgestelde vragen
Welk extra aanbod heeft Daltonschool De Poolster voor jonge kinderen?
De school werkt samen met:
Met welke partners werkt Daltonschool De Poolster samen voor het jonge kind?
De school werkt samen met: