De resultaten van Brede School Annie M.G. Schmidt in Amsterdam
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Brede School Annie M.G. Schmidt, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past Brede School Annie M.G. Schmidt bij jullie?
Ontdek hoe goed Brede School Annie M.G. Schmidt bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Beheersing van het Fundamentele Niveau door Onze Leerlingen
Het fundamentele niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool dient te beheersen. Deze vaardigheden worden getoetst in groep acht middels de eind- of doorstroomtoets. De onderwijsinspectie hanteert een norm van minimaal 85% van de leerlingen die dit basisniveau bereiken. Dit percentage fungeert als de landelijke signaleringswaarde voor het fundamentele niveau voor alle basisscholen in Nederland.
Grafiek
Grafiek laden...
Het Streefniveau: Onze Ambitie voor Leerlingensucces
Het streefniveau ligt hoger dan het fundamentele niveau en vormt een belangrijk doel voor onze leerlingen aan het einde van groep acht. De inspectie stelt voor elke school een specifieke doelstelling vast, gebaseerd op de unieke leerlingenpopulatie. Dit door de inspectie bepaalde percentage is de geldende signaleringswaarde voor het streefniveau, waarmee we de voortgang en het succes van onze leerlingen monitoren.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van Brede School Annie M.G. Schmidt?
Bij Brede School Annie M.G. Schmidt stellen we het schooladvies zorgvuldig samen. Dit proces vindt plaats in nauwe samenwerking met ons toegewijde team van leerkrachten, intern begeleiders en de schoolleiding. Elk kind verdient onze volledige aandacht. Daarom beoordelen we de ontwikkeling en potentie van iedere leerling individueel om tot een passend en gefundeerd schooladvies te komen.
Grafiek
Grafiek laden...
Stimuleren van Sociale Ontwikkeling op de Annie M.G. Schmidt School
Op de Brede School Annie M.G. Schmidt zetten we ons actief in voor een positief sociaal klimaat. We hanteren hiervoor het programma 'De Vreedzame School', gericht op het voorkomen van sociaal ongewenst gedrag zoals pesten en uitsluiting. Om de sociale veiligheid van onze leerlingen te monitoren, maken we gebruik van 'Leerling in Beeld'. Dit volgsysteem helpt ons de sociaal-emotionele groei van elk kind nauwkeurig te volgen. Via specifieke vragenlijsten brengen we het algemene welzijn en de sociale veiligheid in kaart. In uitzonderlijke gevallen van ernstig grensoverschrijdend gedrag, volgen we het protocol 'Schorsing en Verwijdering van leerlingen' van AWBR. Dit protocol is een integraal onderdeel van het bredere schoolveiligheidsplan, dat u kunt raadplegen op www.awbr.nl.
Zorgzaamheid voor elkaar: We koesteren en ondersteunen elkaar.
Acceptatie en respect: Iedereen is welkom en wordt gewaardeerd zoals hij of zij is.
Eigen verantwoordelijkheid: Wij moedigen leerlingen aan om bewuste keuzes te maken en verantwoordelijkheid te nemen.
Hoe bevordert de Annie M.G. Schmidt school de sociale vaardigheden van leerlingen?
Elke week staat er in alle klassen een les uit onze 'Vreedzame School' methode gepland. Vanaf groep 5 vullen de leerlingen twee keer per jaar een vragenlijst in van 'Leerling in Beeld' om hun algemene welzijn te meten. Voor de jongere leerlingen in groep 1 tot en met 4 neemt de leerkracht deze observaties en vragen af.
Welke systemen gebruikt onze school om sociale vooruitgang te registreren?
Onze school maakt gebruik van de volgende registratievormen om de sociale opbrengsten van leerlingen te monitoren: * Leerling in Beeld Dit systeem biedt ons waardevolle inzichten in de sociale ontwikkeling van elk kind gedurende hun schoolcarrière.
Welke lesmethoden voor sociaal-emotioneel leren worden toegepast?
De Brede School Annie M.G. Schmidt integreert diverse effectieve methoden voor sociaal-emotioneel leren om leerlingen te ondersteunen: * Taakspel * Vreedzame school * De Gelukskoffer Deze methoden dragen bij aan een veilige en positieve leeromgeving waarin kinderen floreren.
Inspectierapport Brede School Annie M.G. Schmidt: Officiële Beoordeling
De Brede School Annie M.G. Schmidt, een toonaangevende basisschool in Amsterdam, streeft naar uitmuntendheid in het onderwijs voor ruim 390 leerlingen. Ons team van toegewijde professionals werkt dagelijks aan een stimulerende leeromgeving waar elk kind de kans krijgt zich optimaal te ontwikkelen. Lees hier meer over onze prestaties en de bevindingen van de onderwijsinspectie, die onze inzet voor kwaliteitsonderwijs bevestigen.