De resultaten van Basisschool Westerpark in Amsterdam
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van Basisschool Westerpark, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past Basisschool Westerpark bij jullie?
Ontdek hoe goed Basisschool Westerpark bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Fundamenteel Niveau: Basisvaardigheden voor Succes
Het fundamentele niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. Deze worden geëvalueerd in groep acht middels de eindtoets of doorstroomtoets. De onderwijsinspectie hanteert een norm van minimaal 85% van de leerlingen die dit basisniveau behalen. Deze 85% fungeert als de landelijke signaleringswaarde voor het fundamentele niveau, een standaard die geldt voor alle basisscholen in Nederland, inclusief Basisschool Westerpark. Voor Basisschool Westerpark is het behalen van het fundamentele niveau een prioriteit. We streven ernaar om alle leerlingen de nodige basisvaardigheden mee te geven voor hun verdere schoolloopbaan. Onze resultaten laten zien dat we met 98.43% van de leerlingen die het fundamentele niveau halen, ruim boven de landelijke norm van 85% presteren. Dit toont de effectiviteit van ons onderwijs aan.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau: Ambitie en Ontwikkeling op Basisschool Westerpark
Het streefniveau markeert een ambitieuzer doel dan het fundamentele niveau, waarbij we streven naar een zo hoog mogelijke prestatie van onze leerlingen aan het einde van groep acht. De onderwijsinspectie bepaalt per school, gebaseerd op de specifieke leerlingpopulatie, een individuele signaleringswaarde voor het streefniveau. Dit percentage dient als benchmark voor de schoolontwikkeling. Op Basisschool Westerpark zetten we ons in om leerlingen te stimuleren hun potentieel volledig te benutten en het streefniveau te bereiken. Met 56.47% van onze leerlingen die het streefniveau behalen, liggen we net boven de door de inspectie vastgestelde signaleringswaarde van 45.5%. Dit resultaat, vergeleken met het landelijk gemiddelde van 56.20%, onderstreept onze toewijding aan kwalitatief hoogstaand onderwijs en de continue ontwikkeling van onze leerlingen.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van Basisschool Westerpark?
Basisschool Westerpark in Amsterdam hecht veel waarde aan een zorgvuldig schooladvies voor groep 8. Dit advies wordt opgesteld na nauwgezette observatie van elke leerling gedurende het schooljaar. Een essentieel onderdeel van dit proces zijn de regelmatige gesprekken tussen de gespecialiseerde intern begeleider, de toegewijde leerkracht en de betrokken ouders. Samen vormen zij een team dat zich inzet voor de optimale ontwikkeling en toekomstige schoolkeuze van de leerling.
Grafiek
Grafiek laden...
Sociale Ontwikkeling op Basisschool Westerpark: Een Positieve Basis
Bij Basisschool Westerpark geloven we dat een veilige en prettige schoolomgeving essentieel is voor de optimale ontwikkeling van elk kind. We leggen daarom een sterke focus op het leren omgaan met jezelf, met medeleerlingen en met de wereld om ons heen. Onze leerlingen ervaren een omgeving waarin ze zich zowel prettig als veilig voelen. Dit wordt bevestigd door onze jaarlijkse monitor sociale veiligheid en de lovende woorden van de inspectie in oktober 2017: 'De school zorgt al jarenlang voor een ondersteunend, plezierig pedagogisch klimaat en een goede omgang met elkaar'.
Iedereen is welkom en hoort erbij op Westerpark
We zorgen samen voor elkaar en onze omgeving
Samen zoeken we naar oplossingen voor uitdagingen
Hoe bevordert Basisschool Westerpark de sociale ontwikkeling van leerlingen?
Wij integreren structureel sociaal-emotionele vorming via het programma 'De Vreedzame School'. Dit programma creëert een democratische gemeenschap waar leerlingen een stem krijgen, verantwoordelijkheid dragen en leren conflicten vreedzaam op te lossen. Leerlingen krijgen actieve taken en verantwoordelijkheden binnen de klas, de school en de bredere omgeving. Oudere leerlingen fungeren als opgeleide mediators die helpen bij het oplossen van kleine conflicten, wat essentieel is voor hun ontwikkeling tot betrokken burgers in onze samenleving.
Welke methoden hanteert Basisschool Westerpark voor sociale ontwikkeling?
Basisschool Westerpark hanteert een gestructureerde aanpak voor het in kaart brengen van sociale opbrengsten en sociaal-emotioneel leren. We maken hierbij gebruik van het kwaliteitszorginstrument van 'De Vreedzame School'. Deze methode, 'De Vreedzame School', is onze kern voor sociaal-emotioneel leren en garandeert een consistente en effectieve aanpak voor alle leerlingen.
Welke registratievormen worden gebruikt om sociale opbrengsten te meten?
Om de sociale opbrengsten van onze leerlingen nauwgezet te volgen, maken we gebruik van specifieke registratievormen. Deze vormen zijn direct gekoppeld aan onze pedagogische aanpak. Centraal staat het 'Kwaliteitszorginstrument van de Vreedzame School', waarmee we de voortgang en effectiviteit van onze sociale programma's monitoren en waarborgen.
Inspectierapport Basisschool Westerpark: Resultaten en Inzichten
Ontdek de bevindingen van de Onderwijsinspectie met betrekking tot Basisschool Westerpark. Leer meer over onze onderwijskwaliteit, pedagogische aanpak en de ontwikkeling van onze 184 leerlingen. Onze school streeft naar excellente educatie en een veilige leeromgeving. Dit inspectierapport biedt een objectief beeld van onze prestaties en de gebieden waarop we ons verder ontwikkelen. Bekijk de officiële resultaten om een compleet beeld te krijgen van de prestaties van Basisschool Westerpark. Wij zijn trots op onze vooruitgang en blijven ons inzetten voor het beste onderwijs.