De resultaten van obs de Vlindertuin in Ameide
Current section: resultatenResultaten en cijfers
Op deze pagina vind je alle resultaten en cijfers van obs de Vlindertuin, waaronder schoolweging, referentieniveaus, schooladviezen, eindtoets resultaten en meer. Deze gegevens geven een goed beeld van de prestaties en ontwikkeling van de leerlingen.
Hoe goed past obs de Vlindertuin bij jullie?
Ontdek hoe goed obs de Vlindertuin bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.
Ontgrendel het volledige rapport
Fundamenteel Niveau Behaald door Leerlingen van obs de Vlindertuin
Het fundamenteel niveau vertegenwoordigt de essentiële taal- en rekenvaardigheden die elke leerling aan het einde van de basisschool zou moeten beheersen. In groep acht meten we dit middels de doorstroomtoets, waarbij een minimum van 85% van de leerlingen dit basisniveau dient te behalen. Deze 85% is de landelijke signaleringswaarde voor het fundamenteel niveau en geldt voor alle basisscholen in Nederland, inclusief obs de Vlindertuin. Het laat zien dat onze leerlingen solide basisvaardigheden ontwikkelen.
Grafiek
Grafiek laden...
Streefniveau Resultaten: Ambitie en Succes op obs de Vlindertuin
Het streefniveau gaat een stap verder dan het fundamenteel niveau, met als doel dat een zo groot mogelijk aantal leerlingen dit hogere niveau bereikt bij het verlaten van groep acht. De inspectie stelt dit specifieke percentage, de signaleringswaarde, per school vast op basis van de unieke leerlingpopulatie. Voor obs de Vlindertuin is dit streefniveau een belangrijk ambitiepunt, waarbij we streven naar optimale ontwikkeling voor al onze leerlingen. Onze resultaten tonen de inzet voor hoogwaardig onderwijs.
Grafiek
Grafiek laden...
Welk schooladvies kregen de leerlingen van obs de Vlindertuin?
Het schooladvies op basisschool OBS De Vlindertuin wordt zorgvuldig samengesteld. Dit advies is gebaseerd op een holistische kijk, waarbij niet alleen de resultaten van CITO-toetsen een rol spelen, maar ook de sociaal-emotionele ontwikkeling, de algehele werkhouding en de motivatie van de leerling. Het traject voor het schooladvies start al in groep 7 en wordt in nauwe samenwerking met de intern begeleider vormgegeven. Dit zorgt voor een weloverwogen en ondersteunend advies voor de overstap naar het voortgezet onderwijs. Voor het schooljaar 2024-2025 volgen hier de belangrijkste data voor het schooladvies: de voorlopige adviezen worden gegeven tussen 10 en 31 januari 2025, gevolgd door de doorstroomtoets van 27 januari tot 16 februari 2025. De definitieve adviezen worden uiterlijk 24 maart 2025 verstrekt, waarna de aanmeldingen voor de middelbare school plaatsvinden tussen 25 en 31 maart 2025.
Grafiek
Grafiek laden...
Sociale Ontwikkeling op OBS de Vlindertuin: Groeien tot Wereldburgers
Bij Openbare Basisschool de Vlindertuin staat de brede ontwikkeling van elk kind centraal. Wij streven ernaar kinderen de essentiële kennis, vaardigheden en positieve gedragingen mee te geven, die nodig zijn voor succes in het vervolgonderwijs en de maatschappij. Onze focus ligt op het ontwikkelen van sociale, emotionele, motorische en creatieve competenties. Hiermee stimuleren we kinderen om uit te groeien tot zelfstandige en kritisch denkende individuen, klaar om een positieve bijdrage te leveren aan de wereld.
Zelfredzaamheid en Samenwerking: Ik kan het zelf en samen
Verantwoordelijkheidsgevoel: Ik voel mij verantwoordelijk
Zelfkennis en Zelfbewustzijn: Ik ken mezelf
Hoe stimuleert OBS de Vlindertuin de sociale ontwikkeling van uw kind?
Op OBS de Vlindertuin hechten we veel waarde aan de sociaal-emotionele groei van onze leerlingen. We leren kinderen hoe ze effectief kunnen omgaan met diverse situaties en uitdagingen. Hiervoor maken we gebruik van de KiVa-methode, een bewezen Fins anti-pestprogramma dat zich richt op preventie en het creëren van een positieve school- en groepsdynamiek. De KiVa-lessen worden gegeven vanaf groep 1/2, en al onze leerkrachten zijn hiervoor getraind, waardoor we een officiële KiVa-school zijn. Indien er ondanks de preventieve maatregelen toch sprake is van pestgedrag, grijpt het KiVa-team direct en constructief in. Om de sociale veiligheid continu te monitoren, vullen leerlingen van groep 5 tot en met 8 tweemaal per jaar een digitale vragenlijst in.
Welke methoden en registraties gebruikt de school voor sociale opbrengsten?
OBS de Vlindertuin hanteert diverse methoden en registraties om de sociale ontwikkeling en opbrengsten van leerlingen nauwkeurig in kaart te brengen: Voor het monitoren van de sociale competenties en het bijhouden van de voortgang maken we gebruik van: 'Kijk!', de Sociale Competentie Observatielijst (SCOL), en de KiVa-methode. Daarnaast zetten we specifieke methoden in voor sociaal-emotioneel leren, zoals: 'Beter omgaan met jezelf en de ander', KiVa, en Taakspel. Dit zorgt voor een integrale aanpak van de sociale ontwikkeling.
Welke methoden voor sociaal-emotioneel leren worden ingezet op OBS de Vlindertuin?
OBS de Vlindertuin gebruikt een diversiteit aan bewezen methoden om het sociaal-emotioneel leren van leerlingen te bevorderen. Deze methoden zijn gericht op het versterken van zelfinzicht en interpersoonlijke vaardigheden. Tot onze methoden behoren: 'Beter omgaan met jezelf en de ander', de KiVa-methode die zich richt op anti-pestgedrag en sociale veiligheid, en Taakspel, wat bijdraagt aan een positieve groepsdynamiek en taakgerichtheid. Deze aanpak verzekert dat leerlingen zich ontwikkelen tot sociaal vaardige en weerbare individuen, die goed met zichzelf en anderen kunnen omgaan.
Inspectierapport Openbare Basisschool De Vlindertuin: Kwaliteit en Ontwikkeling
Ontdek de resultaten van het onderwijs op Openbare Basisschool De Vlindertuin. Onze school, gelegen in Ameide, streeft naar hoogwaardig onderwijs voor alle leerlingen. Hier vindt u informatie over de bevindingen van de Onderwijsinspectie. Lees meer over onze aanpak en de resultaten die we boeken in ons streven naar continue verbetering van het leerproces en de schoolontwikkeling.