Basisschool PC basisschool JP Sweelinck in Alphen aan den Rijn

Het team van PC basisschool JP Sweelinck in Alphen aan den Rijn

Current section: team
Groenoord 247
2401 Alphen aan den Rijn

Zie hier hoe het team van PC basisschool JP Sweelinck is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanPC basisschool JP Sweelinck. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past PC basisschool JP Sweelinck bij jullie?

Ontdek hoe goed PC basisschool JP Sweelinck bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

89

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij PC basisschool JP Sweelinck zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 84.6% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 82.9% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school
Vrouw (84.6%)
Man (15.4%)
Vergelijkbare scholen
Vrouw (82.9%)
Man (17.1%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij PC basisschool JP Sweelinck. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school
<25 jaar (7.7%)
25-35 jaar (38.5%)
35-45 jaar (15.4%)
45-55 jaar (7.7%)
55-65 jaar (23.1%)
&ge;65 jaar (7.7%)
Vergelijkbare scholen
<25 jaar (8.5%)
25-35 jaar (24.8%)
35-45 jaar (26.3%)
45-55 jaar (20.1%)
55-65 jaar (18.1%)
&ge;65 jaar (2.2%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij PC basisschool JP Sweelinck werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school
Onderwijzend personeel (76.9%)
Direct ondersteunend personeel (15.4%)
Management (7.7%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor PC basisschool JP Sweelinck gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over vakleerkrachten.

Flexibele Leerkrachtvervanging: Ons Zorgvuldige Plan bij Afwezigheid

Bij PC Basisschool JP Sweelinck zorgen we voor continuïteit in het onderwijs, zelfs bij onverwachte afwezigheid van onze gewaardeerde leerkrachten. Ons team werkt nauw samen met een specifieke vervangingspool om direct passende oplossingen te vinden. Indien het vinden van een externe vervanger onverhoopt uitdagend blijkt, activeren we ons interne noodplan. Dit plan garandeert dat de educatieve dag van uw kind onaangetast blijft, met prioriteit voor stabiele leeromgevingen. Binnen dit plan zetten we creatieve interne oplossingen in. Denk hierbij aan het flexibel inzetten van onze getalenteerde parttime leerkrachten, het tijdelijk overplaatsen van een leerkracht naar een andere groep, of het samenvoegen van klassen. Soms verdelen we leerlingen over andere groepen om de continuïteit te waarborgen. Ons beleid is erop gericht om koste wat kost te voorkomen dat leerlingen voortijdig naar huis moeten. Als onderdeel van de SCOPE scholengroep zijn we aangesloten bij het Regionaal Transfer Centrum ‘Cella’ (RTC Cella), wat onze toegang tot gekwalificeerd personeel verder versterkt en ons in staat stelt snel te schakelen.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Toelichting van de school

Onze school werkt in jaargroepen, dat wil zeggen dat kinderen van dezelfde leeftijd bij elkaar in een groep zitten. We werken handelingsgericht, waarbij we rekening houden met de onderwijsbehoeften van elk kind. Zo zijn er kinderen met een eigen leerlijn. Zij krijgen meer tijd en begeleiding om de leerstof te doorlopen. Voor kinderen die sneller kunnen, verzorgen we pluswerk, zodat zij voldoende uitdaging ervaren. Het onderwijs wordt gestructureerd via vak- en vormingsgebieden, waarbij we eigentijdse methoden gebruiken, die voldoen aan de kerndoelen. De leerkracht is de spil om dit op een uitdagende wijze vorm te geven. Naast groepsgewijze instructie, vindt er instructie in groepjes of aan individuele leerlingen plaats. Bij dit alles geven we vorm aan zelfstandig en samenwerkend leren.

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Deskundige Ondersteuning op PC Basisschool JP Sweelinck

4

Taal- en Rekenspecialisten voor Optimale Leerresultaten

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider
Orthopedagoog
Remedial Teacher
Specialist Meer- en Hoogbegaafdheid

Toelichting van de school:

Voor gerichte ondersteuning op het gebied van taal en rekenen, staat ons team klaar. Onze intern begeleider coördineert de hulp, indien nodig in samenwerking met de orthopedagoog van ons Passend Onderwijs team. Ook bieden we expertise via Kaleidoscope voor leerlingen met speciale leerbehoeften, zoals meer- en hoogbegaafdheid. Kinderen die niet naar Kaleidoscope gaan, ontvangen extra uitdaging binnen onze speciaal ingerichte 'Levelgroepen' op school.

4

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling en Welzijn

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist
Intern Begeleider
Orthopedagoog
Specialist Meer- en Hoogbegaafdheid

Toelichting van de school:

Wij hechten veel waarde aan de sociaal-emotionele ontwikkeling van elke leerling. Bij specifieke vragen bieden onze intern begeleiders ondersteuning, eventueel in overleg met onze gedragsspecialist of de orthopedagoog van het Passend Onderwijs team. Voor uitdagingen rondom meer- en hoogbegaafdheid werken we samen met Kaleidoscope. Meer gedetailleerde informatie over onze aanpak vindt u op de website van Scope Scholengroep.

3

Gedrag, Werk Houding en Studieaanpak

Beschikbare specialisten:

Gedragsspecialist
Intern Begeleider
Orthopedagoog

Toelichting van de school:

Een positieve werkhouding en een effectieve aanpak van schoolwerk zijn essentieel voor succes. Onze intern begeleiders bieden ondersteuning bij gedragsvraagstukken en werk- of leerstrategieën. Zij kunnen hiervoor een beroep doen op de expertise van onze gedragsspecialist of de orthopedagoog uit het Passend Onderwijs team. Meer details zijn beschikbaar op de website van Scope Scholengroep.

2

Motorische Vaardigheden en Lichamelijke Ontwikkeling

Beschikbare specialisten:

Orthopedagoog
Logopedist

Toelichting van de school:

Alle leerlingen in groep 2 worden jaarlijks gescreend op hun taalontwikkeling door een gespecialiseerde logopedist. De bevindingen en eventuele adviezen worden uiteraard met u als ouder gedeeld. Indien er extra ondersteuning nodig is op het gebied van motoriek of lichamelijke ontwikkeling, kan onze intern begeleider de orthopedagoog van het Passend Onderwijs team inschakelen.

4

Medische Zorg en Persoonlijke Verzorging

Beschikbare specialisten:

Intern Begeleider
Orthopedagoog
Remedial Teacher
Pedagogisch Educatief Professional

Toelichting van de school:

Onze school beschikt over een toegewijd team van professionals om uw kind te ondersteunen. Twee ervaren intern begeleiders en een remedial teacher staan klaar om individuele aandacht te bieden. Daarnaast profiteert onze school van de expertise van een orthopedagoog en een pedagogisch educatief professional binnen het Passend Onderwijs team van Scope Scholengroep.

Overzicht ondersteuning

5
Ondersteuningsgebieden
17
Totaal specialisten
17
Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek
Speellokaal
Leerplein

Maatwerk Ondersteuning voor Elke Leerling bij JP Sweelinck

Ontdek ons brede aanbod aan extra begeleiding

Op basisschool JP Sweelinck in Alphen aan den Rijn erkennen we dat elke leerling uniek is en specifieke onderwijsbehoeften heeft. Ons toegewijde team biedt daarom een breed scala aan ondersteuning om alle kinderen te helpen excelleren. Wij bieden gespecialiseerde hulp aan leerlingen die extra uitdaging nodig hebben, zoals meerbegaafde kinderen. Daarnaast zetten we ons in voor leerlingen met specifieke leeruitdagingen, waaronder dyslexie, dyscalculie en leerproblemen. Ook bieden we ondersteuning bij sociaal-emotionele vraagstukken en gedragsproblematiek, zodat ieder kind zich veilig en gewaardeerd voelt. Speciale aandacht gaat uit naar het verwerven van de Nederlandse taal voor leerlingen die dit nodig hebben. Voor het schooljaar 2022-2023 verkennen we actief de beste methodes voor de sociaal-emotionele ontwikkeling van onze leerlingen. Ons doel is om een methode te selecteren die onze kinderen de meest effectieve handvatten biedt voor een gezonde emotionele groei en ontwikkeling.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Onze Toewijding aan Onderwijskwaliteit: Schoolplan en Jaarplannen

Wat zijn de doelstellingen van ons schoolplan?

Ons schoolplan, dat de ambities en meerjarenbeleidsdoelen van PC Basisschool JP Sweelinck vastlegt, wordt jaarlijks bijgesteld op basis van evaluaties. De inhoud wordt bepaald door inzichten uit ouder- en leerlingenquêtes, en jaarlijkse kwaliteitsmonitoring van ons onderwijs door middel van trendanalyses in het Opbrengstendocument. Deze resultaten bespreken we in het team en met de Medezeggenschapsraad (MR). Dit plan, dat de kerndoelen als leidraad neemt, beschrijft onze lesmethoden en de leerstof per groep. Het schoolplan 2019-2023 is ter inzage op school beschikbaar voor geïnteresseerden.

Hoe realiseren wij onze onderwijsdoelen?

De concrete stappen naar onze schoolbrede doelen worden jaarlijks uitgewerkt in een gedetailleerd jaarplan. Aan het einde van elk schooljaar evalueren we de voortgang en stellen we het volgende jaarplan op. Om deze doelen te bereiken, plannen we structurele overleg- en studiemomenten voor ons team. Effectieve communicatie via persoonlijke gesprekken, onze nieuwsbrief en het ouderplatform Parro is hierbij essentieel. Daarnaast investeren we continu in de deskundigheidsbevordering van ons team. Elk teamlid heeft jaarlijks een persoonlijk ontwikkelings- of beoordelingsgesprek. Het opgestelde scholingsplan focust op zowel teamontwikkeling als individuele groei, waarbij studiedagen worden gepland op momenten die het onderwijs zo min mogelijk verstoren.

Succesvol Starten: Ons Programma voor Jonge Kinderen bij JP Sweelinck

Toelichting van de school

PC Basisschool JP Sweelinck zet sinds 2002 vol in op Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE). Dit uitgebreide taalstimuleringsprogramma is speciaal ontworpen om taalachterstanden al op jonge leeftijd, vanaf de peuterspeelzaal, effectief aan te pakken en te voorkomen. Als VVE-school beschikken wij over een toegewijde leerkrachtondersteuner die met passie de kinderen in groep 1 tot en met 4 begeleidt. Deze specialist werkt zowel individueel als in kleine groepjes om de taal- en ontwikkelingsvaardigheden van elk kind optimaal te stimuleren, zodat zij een vliegende start maken in hun schoolcarrière.

Veelgestelde vragen

Welk extra aanbod biedt PC Basisschool JP Sweelinck voor de allerkleinsten?

Onze school biedt specifieke programma's gericht op de vroege ontwikkeling van kinderen. Het VVE-programma is hier een belangrijk onderdeel van en wordt ondersteund door onze leerkrachtondersteuner. Dit programma focust op taalontwikkeling en zorgt ervoor dat kinderen met een voorsprong aan groep 1 beginnen. De begeleiding is afgestemd op de individuele behoeften van elk jong kind.

De school werkt samen met:

Ontdek ons Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) programma, inclusief optimale ondersteuning vanuit de peuteropvang.

Met welke partners werkt PC Basisschool JP Sweelinck samen voor het programma voor jonge kinderen?

PC Basisschool JP Sweelinck werkt nauw samen met lokale partners om een compleet aanbod voor jonge kinderen te garanderen. Deze samenwerkingen zijn cruciaal voor het succes van onze VVE-programma's. Onze partners, zoals Kom erbij / CJG Alphen aan den Rijn en Voorschool Springplank, dragen bij aan een geïntegreerde aanpak die de ontwikkeling van jonge kinderen optimaal ondersteunt.