Het team van Openbare Basisschool Caleidoscoop in Almere

Walt Disneyplantsoen 72

1325 Almere

0365353419 r.poggenklaas@asg.nl www.caleidoscoop.asg.nl

Zie hier hoe het team van Openbare Basisschool Caleidoscoop is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanOpenbare Basisschool Caleidoscoop. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Openbare Basisschool Caleidoscoop bij jullie?

Ontdek hoe goed Openbare Basisschool Caleidoscoop bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij Openbare Basisschool Caleidoscoop zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 66.7% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 83.2% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (66.7%)

Man (33.3%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (83.2%)

Man (16.8%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Openbare Basisschool Caleidoscoop. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (26.7%)

25-35 jaar (26.7%)

35-45 jaar (20%)

45-55 jaar (20%)

55-65 jaar (6.7%)

≥65 jaar (0%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (8.1%)

25-35 jaar (25%)

35-45 jaar (25.5%)

45-55 jaar (20.6%)

55-65 jaar (18.5%)

≥65 jaar (2.2%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij Openbare Basisschool Caleidoscoop werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (64.3%)

Direct ondersteunend personeel (35.7%)

Management (0%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Openbare Basisschool Caleidoscoop gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Optimale Onderwijscontinuïteit: Onze Aanpak bij Vakatures en Ziekte

Bij Openbare Basisschool Caleidoscoop streven we naar een ononderbroken leerervaring voor al onze leerlingen, zelfs wanneer onze gewaardeerde teamleden onverhoopt afwezig zijn. Bij ziekte of geplande afwezigheid van een leerkracht zetten we direct alles op alles om passende vervanging te regelen. Dit kan betekenen dat we een beroep doen op onze flexibele invalpool of een ervaren externe kracht inschakelen. Onze prioriteit ligt bij het waarborgen van de kwaliteit van het onderwijs. Indien er geen externe vervanging beschikbaar is, kijken we naar interne oplossingen. Gekwalificeerde onderwijsassistenten of collega's met beschikbare uren springen bij om de lessen voor de klas voort te zetten. Zo minimaliseren we de impact op de dagelijkse gang van zaken. Als interne opvang niet mogelijk is, verdelen we de leerlingen over andere klassen, rekening houdend met de groepsgroottes. De leerlingen werken dan zelfstandig met een voorbereid lespakket onder begeleiding van een collega. Dit zorgt ervoor dat leerstof toch wordt aangeboden. Bij langdurige afwezigheid zorgen we voor een eerlijke verdeling van de extra taken over het gehele team. Groepen rouleren dan, zodat de vrijgekomen leerkracht de oorspronkelijke groep kan ondersteunen. Dit spreidt de werkdruk en waarborgt de continuïteit voor alle leerlingen. In uitzonderlijke gevallen, wanneer alle opvangmogelijkheden zijn uitgeput, informeren we ouders via ons communicatieplatform 'Social Schools' om hun kind thuis te houden. Dit gebeurt zo tijdig mogelijk en de belasting wordt evenredig verdeeld over de school, zodat geen enkele groep onevenredig getroffen wordt.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Toelichting van de school

Wij gaan uit van het werken in leerstofjaarklassen waarbij de leerlingen bij elkaar zitten op basis van hun leeftijd. Groep 1/2 zijn combinatiegroepen. We streven in de groepen 3 t/m 8 naar een homogene samenstelling van jaargroepen. Voor het schooljaar '25-'26 zijn echter ook twee combinatiegroepen gevormd, te weten een 3-4 en een 6-7 groep. Onze gemiddelde groepsgrootte is 30 leerlingen.

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen

Combinatiegroepen

Groepsdoorbrekende niveaugroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Leerjaar 3 t/m 8

Ontdek de specialisten die extra begeleiding bieden op OBS Caleidoscoop

Boost je taal- en rekenvaardigheden met onze experts

Beschikbare specialisten:

Deskundige Intern Begeleider

Toegewijde Taalspecialist

Toelichting van de school:

Op OBS Caleidoscoop zetten we ons in voor de optimale ontwikkeling van elke leerling, met speciale aandacht voor taal en rekenen. Voor het schooljaar 2024-2025 hebben we een leerkracht die haar opleiding tot taalspecialist afrondt, wat onze expertise op dit gebied verder versterkt. Onze Intern Begeleider is dagelijks aanwezig om leerkrachten te ondersteunen bij het creëren van effectieve lesplannen, het monitoren van leerresultaten en het coördineren van brede leerlingbegeleiding. Hoewel er geen specifieke rekenspecialist is, wordt de rekenontwikkeling nauwlettend gevolgd en waar nodig extra ondersteuning geboden.

Sociaal-emotionele ontwikkeling: wij staan voor je klaar

Beschikbare specialisten:

Ervaren Gedragsspecialist

Betrokken Intern Begeleider

Toelichting van de school:

Het welzijn en de sociaal-emotionele ontwikkeling van onze leerlingen staan centraal bij OBS Caleidoscoop. We beschikken over toegewijde specialisten die klaarstaan om leerlingen te ondersteunen bij het omgaan met uitdagingen en het ontwikkelen van sociale vaardigheden. Onze gedragsspecialist en intern begeleider werken nauw samen om een veilige en stimulerende leeromgeving te waarborgen. Dit team zorgt ervoor dat elk kind zich gezien en gehoord voelt binnen onze schoolgemeenschap.

Gedrag, werkhouding en taakaanpak: groei in je schoolwerk

Toelichting van de school:

OBS Caleidoscoop stimuleert een positieve werkhouding en effectieve taakaanpak bij alle leerlingen. Hoewel er geen specifieke gedragsspecialisten zijn aangewezen voor dit gebied, worden leerkrachten ondersteund om deze vaardigheden te bevorderen. We geloven in het aanleren van strategieën die leerlingen helpen om zelfstandig en gefocust te werken. Onze aanpak is gericht op het creëren van een omgeving waarin iedereen succesvol kan zijn in schoolse taken.

Ontwikkel je motoriek en lichamelijke vaardigheden

Beschikbare specialisten:

Gespecialiseerde vakleerkracht bewegingsonderwijs

Toelichting van de school:

Op OBS Caleidoscoop besteden we veel aandacht aan de motorische en lichamelijke ontwikkeling van onze leerlingen. Onze vakleerkracht bewegingsonderwijs, aangesloten bij een bestuurlijke vakgroep, coördineert een gestructureerd programma. De voortgang wordt gemonitord met een leerlingvolgsysteem, waardoor we vroegtijdig signalen van mogelijke ontwikkelingsachterstanden oppikken. In samenwerking met de interne begeleiding en ouders stellen we vervolgens passende ondersteuningsplannen op, waarbij indien nodig ook Passend Onderwijs wordt ingeschakeld.

Medische zorg en persoonlijke verzorging: veiligheid en welzijn voorop

Beschikbare specialisten:

Gecertificeerde EHBO-ers

BHV-getraind personeel

Externe mondzorg experts

Toelichting van de school:

De veiligheid en het welzijn van onze leerlingen zijn de hoogste prioriteit op OBS Caleidoscoop. Ons team telt twee collega's met een EHBO-diploma, die jaarlijks hun kennis opfrissen om adequaat te kunnen handelen bij noodgevallen. Een aanzienlijk deel van ons personeel is ook BHV-gecertificeerd, inclusief trainingen in kinder-EHBO en gebouwontruiming, verzorgd door een erkende externe opleider. Vanaf schooljaar 2025-2026 verwelkomen we periodiek een mondhygiënist om, na aanmelding door ouders, gebitscontroles uit te voeren en voorlichting te geven over mondhygiëne.

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek

Speellokaal

Gymlokaal

Optimale Leerlingondersteuning op Basisschool Caleidoscoop

Passend Onderwijs en Zorg op Maat

Basisschool Caleidoscoop zet zich in voor optimale leerlingondersteuning. Wij streven ernaar om elke leerling de begeleiding te bieden die nodig is voor succesvolle ontwikkeling. Onze klassen zijn regulier ingericht, wat betekent dat we differentiëren binnen de groepsdynamiek. Leerlingen die specifieke behoeften hebben, zoals intensieve individuele begeleiding of een therapeutische leeromgeving, passen mogelijk beter op een school met aangepaste faciliteiten. Wij richten ons op kinderen die zelfstandig kunnen functioneren in een groepsverband en geen gespecialiseerde aanpak van gedragsproblemen of zware psychische aandoeningen vereisen. Onze school hanteert strikte uitgangspunten om te waarborgen dat we een passende leeromgeving bieden. Dit omvat de mogelijkheid voor zelfstandig functioneren, het ontbreken van een noodzaak voor intensieve gedrags- of medische interventies, en het voldoen aan cognitieve overgangsnormen. Veiligheid en welzijn voor alle leerlingen staan hierbij voorop. Bij een grotere ondersteuningsvraag dan onze school kan bieden, werken we nauw samen met ouders om een geschikte plek te vinden op een andere reguliere school of speciaal (basis)onderwijs. De zorgplicht verschuift dan naar de nieuwe onderwijsinstelling. Zorgplicht en Passend Onderwijs: Wat U Moet Weten De zorgplicht garandeert dat elk ingeschreven kind passend onderwijs ontvangt. Dit houdt in dat de school eerst onderzoekt welke ondersteuning zij zelf kan bieden, eventueel met externe expertise. Ouderbetrokkenheid is cruciaal; wij bespreken samen de onderwijsbehoeften en de meest geschikte ondersteuningsvormen. Passend onderwijs betekent dat uw kind de hulp krijgt die het nodig heeft. Als de school de benodigde ondersteuning niet kan leveren, faciliteren wij, samen met u, de overstap naar een meer geschikte school. Het schoolondersteuningsprofiel (SOP) beschrijft de bestaande expertise, zoals rekenspecialisten en dyslexiebegeleiders, en de mogelijkheden om externe specialisten, zoals gedragsexperts of logopedisten, in te schakelen. Factoren zoals klassengrootte en fysieke toegankelijkheid spelen ook een rol in de geboden ondersteuning. Indien een kind meer baat heeft bij een andere onderwijsvorm, zoals speciaal onderwijs (so) of speciaal basisonderwijs (sbo), schakelen we Passend Onderwijs Almere in voor advies en doorverwijzing. Samenwerkingsverband Passend Onderwijs Almere: Uw Partner Alle Almeerse schoolbesturen hebben het Samenwerkingsverband Passend Onderwijs Almere opgericht om scholen te ondersteunen bij de implementatie van passend onderwijs. Voor meer informatie kunt u terecht op hun website of contact opnemen via: Passend Onderwijs Almere Grote Markt 2 – 1 1315 JG Almere T: 036 76 70 200 E: info@passendonderwijs-almere.nl Jeugdhulp en JGZ Almere: Een Gezamenlijk Zorgteam Elke basisschool in Almere beschikt over een zorgteam, bestaande uit een intern begeleider, een schoolmaatschappelijk werker of jeugdarts van JGZ Almere, en een orthopedagoog of psycholoog van Passend Onderwijs Almere. Meer details over jeugdhulp vindt u op de website van JGZ Almere. Medezeggenschap bij Passend Onderwijs: Uw Stem Telt De Medezeggenschapsraad (MR) van onze school, bestaande uit leerkrachten en ouders, adviseert over het schoolondersteuningsprofiel. De Ondersteuningsplanraad van het Samenwerkingsverband heeft instemmingsrecht op het ondersteuningsplan, waarin de afspraken voor passend onderwijs zijn vastgelegd. De GMR (Gemeenschappelijke Medezeggenschapsraad) van de schoolbesturen behartigt de belangen van de scholen en heeft een belangrijke adviserende rol met betrekking tot het budget voor extra ondersteuning. Zij houden toezicht op de toewijzing van middelen. Toekomstvisie: Inclusief Onderwijs en Verrijkte Uitdaging Onze school werkt aan een toekomst waarin alle leerlingen zich welkom voelen, zich ontwikkelen en deel uitmaken van de gemeenschap. We streven naar goede ondersteuning voor iedereen, zodat alle kinderen mee kunnen doen en leren. Momenteel ontwikkelen we een verrijkt aanbod voor meer- en hoogbegaafde leerlingen, met als doel dit verder te concretiseren en uit te breiden. Ondanks een tekort aan ervaren personeel, zetten we stappen om dit aanbod te versterken, met inzet van onderwijsassistenten en deskundige ouders. De overheid stimuleert de transitie naar inclusief onderwijs tegen 2035, met als leidraad dat iedereen welkom is, zich ontwikkelt en erbij hoort, met passende ondersteuning voor iedereen. Meer informatie over dit initiatief is beschikbaar via een verwijzing op onze website.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Ontdek Ons Schoolplan: Kwaliteitszorg voor Optimaal Onderwijs

Wat zijn de belangrijkste doelen in ons schoolplan?

Ons schoolplan focust op het creëren van een professionele en veilige leeromgeving die continue verbetering stimuleert. Met een vernieuwd team, inclusief veel startende leerkrachten, bieden we intensieve begeleiding op pedagogisch en didactisch gebied. Dit verhoogt de kwaliteit van ons onderwijs en onze leerresultaten. We implementeren een kwaliteitsborgingssysteem om afspraken en werkwijzen te waarborgen, met speciale aandacht voor de methode Kwink voor sociaal-emotionele ontwikkeling. Daarnaast voeren we ons Cultuurplan uit, gericht op de verdere ontwikkeling van ons culturele aanbod en het voldoen aan wettelijke eisen. We streven naar gezond onderwijs, met een sterke focus op het welzijn van onze leerlingen. De methode voor Wereldoriëntatie wordt geëvalueerd en waar nodig vernieuwd.

Hoe waarborgt Basisschool Caleidoscoop de onderwijskwaliteit?

Bij Basisschool Caleidoscoop staat kwaliteit centraal, gericht op drie kerngebieden: kwalificatie, socialisatie en persoonsvorming. We zorgen ervoor dat leerlingen niet alleen kennis vergaren, maar ook leren samenwerken, hun talenten ontdekken en zich ontwikkelen tot zelfstandige individuen. Onze kwaliteitsmetingen omvatten leerrendement, sociaal-emotionele groei, toekomstperspectief en de tevredenheid van ouders en personeel. Kwaliteitszorg is een continu proces van leren, reflecteren en verbeteren, waarbij we de afstand tussen de huidige en gewenste situatie minimaliseren. De doelen uit ons schoolplan worden jaarlijks geëvalueerd en besproken met het team, het bestuur en de medezeggenschapsraad. Na de vorming van een nieuw team met veel jonge, startende leerkrachten, hebben we geïnvesteerd in scholing, coaching en een veilige werkomgeving. Dit heeft geleid tot een transparante aanpak en draagvlak voor vernieuwing, waardoor we ons kunnen richten op het verbeteren van ons onderwijsaanbod en de resultaten voor al onze leerlingen.

Schoolplan downloaden

Ontdek Ons Schoolplan: Download Hier

Optimale Start voor Jonge Kinderen bij Basisschool Caleidoscoop

Toelichting van de school

Bij Openbare Basisschool Caleidoscoop in Almere zetten we ons in voor een naadloze overgang van voorschoolse educatie naar het basisonderwijs. Onze peuterspeelzaal maakt gebruik van de erkende VVE-methode Piramide en het observatiesysteem Kijk, wat zorgt voor een gestructureerde en stimulerende ontwikkeling. In de kleuterklassen versterken we dit met het registratiesysteem Inzichtelijk en thematisch materiaal van Kleuteruniversiteit. Deze afstemming op thema's en ontwikkeldoelen creëert een optimale aansluiting tussen de peuterspeelzaal en de onderbouw, waardoor kinderen een vliegende start maken. Onze missie is om een brug te slaan tussen de voor- en vroegschoolse periode. We streven ernaar kinderen een sterke start en gelijke kansen te bieden, met bijzondere aandacht voor taal- en sociaal-emotionele ontwikkeling. In onze inspirerende omgeving kunnen peuters en kleuters spelenderwijs groeien, wat essentieel is voor een succesvolle start in groep één en een solide basis voor groep twee. De soepele overgang zorgt ervoor dat kleuters de fundamenten leggen voor optimale ontwikkelingskansen gedurende hun gehele schoolcarrière. Zowel in de peutergroep als in de kleuterklassen leggen we een sterke nadruk op taalontwikkeling en woordenschatvergroting. Dit doen we in nauwe samenwerking met de voorschool en onze schoolleerkrachten, die elkaars expertise benutten om optimaal aan te sluiten bij het individuele kind. Door een rijke speel- en leeromgeving te creëren, stimuleren we de ontwikkeling van elk kind. Met behulp van het leerlingvolgsysteem 'Inzichtelijk' volgen we de voortgang van elke leerling in groep 1-2 nauwgezet, zodat we individuele ondersteuning kunnen bieden waar nodig. Zo garanderen we dat elke leerling de aandacht krijgt die hij of zij verdient voor een succesvolle schoolloopbaan.

Veelgestelde vragen

Biedt Basisschool Caleidoscoop extra educatieve activiteiten voor jonge kinderen?

Ja, Basisschool Caleidoscoop biedt een uitgebreid programma speciaal ontworpen voor jonge kinderen, gericht op een optimale voorbereiding op de basisschool.

De school werkt samen met:

Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) en Peuteropvang Almere

Met welke partners werkt Basisschool Caleidoscoop samen voor het jonge kind programma?

Onze school werkt samen met gerenommeerde partners zoals Peuterspeelzaal Campus - Caleidoscoop en Mini-Samenspel om een doorlopende leerlijn te garanderen.

De school werkt samen met:

Peuterspeelzaal Campus - Caleidoscoop Almere

Mini-Samenspel kinderopvang