Gereformeerde Basisschool De Fakkel in Almelo

Het team van Gereformeerde Basisschool De Fakkel in Almelo

Current section: team
Karel Doormanstraat 2
7603 Almelo

Zie hier hoe het team van Gereformeerde Basisschool De Fakkel is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanGereformeerde Basisschool De Fakkel. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Gereformeerde Basisschool De Fakkel bij jullie?

Ontdek hoe goed Gereformeerde Basisschool De Fakkel bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

89

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij Gereformeerde Basisschool De Fakkel zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 62.5% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 84.8% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school
Vrouw (62.5%)
Man (37.5%)
Vergelijkbare scholen
Vrouw (84.8%)
Man (15.2%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Gereformeerde Basisschool De Fakkel. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school
Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school
<25 jaar (0%)
25-35 jaar (25%)
35-45 jaar (37.5%)
45-55 jaar (25%)
55-65 jaar (12.5%)
&ge;65 jaar (0%)
Vergelijkbare scholen
<25 jaar (7.8%)
25-35 jaar (25.7%)
35-45 jaar (27.2%)
45-55 jaar (20.1%)
55-65 jaar (17.3%)
&ge;65 jaar (1.8%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij Gereformeerde Basisschool De Fakkel werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school
Onderwijzend personeel (75%)
Direct ondersteunend personeel (25%)
Indirect ondersteunend personeel (0%)
Management (0%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Gereformeerde Basisschool De Fakkel gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Muziek
Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Continuïteit van Onderwijs: Flexibele Invulling bij Leerkrachtverzuim op De Fakkel

Op Gereformeerde Basisschool De Fakkel waarborgen we de kwaliteit en continuïteit van het onderwijs, zelfs bij onverwachte afwezigheid van onze gewaardeerde leerkrachten. We hebben een proactieve en gestructureerde aanpak ontwikkeld om de impact op de leerlingen tot een minimum te beperken en een stabiele leeromgeving te garanderen. Onze eerste en belangrijkste stap is het realiseren van een interne oplossing. Zodra een leerkracht onverhoopt verhinderd is, schakelen we direct onze interne expertise in. Collega's binnen het team, zoals duo-collega's of andere beschikbare leerkrachten, staan klaar om de lessen naadloos over te nemen en zo de educatieve voortgang te verzekeren. Indien een interne invulling niet haalbaar blijkt, doen we een beroep op onze professionele en betrouwbare invalpoule. Deze speciaal samengestelde groep van hooggekwalificeerde onderwijsassistenten en bevoegde leerkrachten is flexibel inzetbaar. Dit netwerk, behorend tot onze bredere scholengroep, garandeert toegang tot ervaren en bevoegde invallers die direct kunnen bijspringen. In uiterst zeldzame gevallen, wanneer er geen geschikte invaller gevonden kan worden, kunnen klassen tijdelijk worden opgevangen in andere groepen. Het naar huis sturen van een klas is hierbij de allerlaatste optie, die we zoveel mogelijk willen vermijden. Ouders worden in alle situaties onmiddellijk en volledig geïnformeerd via onze officiële communicatiekanalen zoals Parro, e-mail en onze belboom, zodat u altijd volledig op de hoogte bent van de gang van zaken.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen
Combinatiegroepen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 3 t/m 8

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek
Technieklokaal
Speellokaal

Gepersonaliseerde Ondersteuning op Gereformeerde Basisschool De Fakkel

Op Maat Gemaakte Leerpaden voor Elke Leerling

Bij Gereformeerde Basisschool De Fakkel Almelo creëren we een stimulerende leeromgeving waar elk kind de kans krijgt om zijn of haar potentieel volledig te benutten. Onze klassen bieden lesmateriaal op minimaal drie verschillende niveaus, afgestemd op de individuele leerbehoeften. Kinderen die extra uitdaging zoeken, krijgen mogelijkheden voor verbreding en verdieping, terwijl leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben, intensieve begeleiding ontvangen om een stevige basis te leggen. Wij verwelkomen leerlingen met een breed scala aan intelligentieprofielen, typisch tussen de 80 en 125, maar we bieden ook zorgvuldige begeleiding aan kinderen met afwijkende intelligentieprofielen. Ons team zet zich dagelijks in om een veilige, ondersteunende en motiverende sfeer te waarborgen die aansluit bij de specifieke leerstijl van elk kind. Onze school biedt gespecialiseerde aanpassingen en ondersteuning voor leerlingen met diverse onderwijsbehoeften. Dit omvat hulp bij dyslexie, spraak- en taalontwikkeling, autisme spectrum stoornissen, ADD en ADHD, lagere intelligentie, hechtingsproblematiek en lichte motorische beperkingen. We hanteren een individuele benadering en beoordelen de behoeften van elk kind met de grootste zorg. De effectiviteit van onze ondersteuningsmaatregelen wordt bepaald door de unieke aard en de intensiteit van de onderwijsbehoeften van de leerling. Daarom evalueren we de ondersteuningsvraag van elk kind nauwkeurig en op maat. Ons uiteindelijke doel is het garanderen van een optimale en succesvolle leerervaring voor alle 122 leerlingen van Gereformeerde Basisschool De Fakkel in Almelo.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Team | Gereformeerde Basisschool De Fakkel in Almelo | [2026] Schoolregister