Het team van Basisschool De Weier in Almelo

Vissedijk 35 C

7602 Almelo

0546-491218 directie-deweier@viadere.nl www.deweier.nl

Zie hier hoe het team van Basisschool De Weier is samengesteld

Op deze pagina vind je gedetailleerde informatie over het team vanBasisschool De Weier. De onderstaande grafieken tonen de verdeling tussen mannen en vrouwen, de leeftijdsopbouw van de medewerkers en de verschillende functiegroepen binnen de school. Deze gegevens geven inzicht in de diversiteit en samenstelling van het onderwijsteam dat dagelijks met uw kinderen werkt.

Hoe goed past Basisschool De Weier bij jullie?

Ontdek hoe goed Basisschool De Weier bij jullie past. Doe de schoolkeuzehulp om erachter te komen welke basisschool het beste bij jullie past.Klik hier voor meer informatie.

Ontgrendel het volledige rapport

Hoe is de verdeling tussen mannen en vrouwen?

Bij Basisschool De Weier zie je hieronder hoe de verdeling is tussen mannelijke en vrouwelijke medewerkers. Je kunt dit vergelijken met vergelijkbare scholen om een beter beeld te krijgen van hoe het team is samengesteld.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Verdeling man/vrouw laden...

Vergelijking man-vrouw verdeling

Onze school heeft met 80.8% vrouwelijke medewerkers een hoger percentage vrouwen in dienst dan het gemiddelde van 83.2% bij vergelijkbare scholen. Dit draagt bij aan een diverse teamsamenstelling en biedt verschillende rolmodellen voor onze leerlingen.

Deze school

Vrouw (80.8%)

Man (19.2%)

Vergelijkbare scholen

Vrouw (83.2%)

Man (16.8%)

Wat is de leeftijd van de teamleden?

De leeftijdsopbouw van het team is een belangrijke factor in de onderwijsomgeving. In deze grafiek zie je hoe de leeftijdsverdeling is bij Basisschool De Weier. Een mix van ervaren krachten en jonge docenten zorgt voor een dynamisch team dat goed kan inspelen op de behoeften van leerlingen.

Deze school

Vergelijkbare scholen

Leeftijdsverdeling laden...

Leeftijdsverdeling van het team

De leeftijdsopbouw van het team geeft inzicht in de diversiteit aan leeftijden binnen het personeel. Een gevarieerde leeftijdsopbouw kan bijdragen aan een breder perspectief en meer ervaring binnen het team.

Deze school

<25 jaar (8%)

25-35 jaar (32%)

35-45 jaar (20%)

45-55 jaar (12%)

55-65 jaar (28%)

≥65 jaar (0%)

Vergelijkbare scholen

<25 jaar (8.5%)

25-35 jaar (27.5%)

35-45 jaar (25.5%)

45-55 jaar (19%)

55-65 jaar (17.2%)

≥65 jaar (2.3%)

Hoe zijn de teamleden verdeeld over de verschillende functiegroepen?

Bij Basisschool De Weier werken verschillende professionals samen om kwalitatief goed onderwijs te verzorgen. In deze grafiek zie je hoe de teamleden zijn verdeeld over verschillende functies. Dit geeft je inzicht in hoe de school is georganiseerd en welke prioriteiten er worden gesteld in de teamsamenstelling.

Functiegroepen laden...

Verdeling van functiegroepen

De verdeling van functiegroepen laat zien hoe de verschillende rollen binnen het team zijn verdeeld. Dit kan ouders helpen te begrijpen welke soorten ondersteuning en begeleiding hun kinderen kunnen verwachten.

Deze school

Onderwijzend personeel (76.9%)

Direct ondersteunend personeel (19.2%)

Indirect ondersteunend personeel (0%)

Management (3.8%)

Vakleerkrachten op deze school

Hieronder vind je een overzicht van de vakgebieden waarvoor Basisschool De Weier gespecialiseerde vakleerkrachten heeft. Deze professionals bieden gespecialiseerde ondersteuning en expertise binnen verschillende vakgebieden.

Beschikbare vakgebieden:

Muziek

Spel en beweging / bewegingsonderwijs

Deskundige Invalkrachten op Basisschool De Weier: Onderwijs Zonder Onderbreking

Basisschool De Weier zet vol in op een ononderbroken leerproces voor al onze leerlingen. We begrijpen dat de aanwezigheid van een vertrouwde leerkracht cruciaal is voor de ontwikkeling en het welzijn van uw kind. Daarom hebben we een robuust systeem voor vervangende leerkrachten. Onze proactieve aanpak omvat een sterke samenwerking met het Onderwijs Bureau Twente (OBT). Dit partnership zorgt ervoor dat we snel kunnen schakelen en gekwalificeerde, bevoegde leerkrachten kunnen inzetten bij onverwachte afwezigheid. Het OBT ondersteunt ons bij het vinden van de juiste match, wat essentieel is voor de kwaliteit van ons onderwijs. In de uitzonderlijke gevallen dat er geen directe vervanging via het OBT kan worden geregeld, garanderen wij dat uw kind op de eerste schooldag van de afwezige leerkracht opvang krijgt binnen de veilige en vertrouwde omgeving van De Weier. Uw kind blijft altijd welkom en kan rekenen op een gestructureerde dag, zelfs bij onvoorziene situaties.

Hoe zijn de leerlingen gegroepeerd?

Toelichting van de school

Onze school valt onder het bevoegd gezag van stichting Viadere. Viadere bestaat uit een ruime verzameling van basisscholen met elk hun eigen identiteit. Zo blijft er voor ouders veel te kiezen. De scholen werken vanuit een eigen onderwijsprofiel. De onderwijsprofessionals van Viadere werken toe naar inclusief onderwijs, zodat elke leerling een waardevolle bijdrage levert aan de wereld. Onze missie is leerlingen te leren om te leven.

Groeperingsvormen

Leerstofjaarklassen

Hoe wordt de tijd op school besteed?

Leerjaar 1 en 2

Taalontwikkeling

22.2%

Rekenontwikkeling

22.2%

Motorische ontwikkeling

22.2%

Sociaal/Emotionele ontwikkeling

22.2%

Muzikale vorming

11.1%

Leerjaar 3 t/m 8

Lezen

20.4%

Taal

20.4%

Rekenen/wiskunde

20.4%

Overig

13.6%

Wereldoriëntatie

8.2%

Kunstzinnige en creatieve vorming

8.2%

Bewegingsonderwijs

6.1%

Engelse taal

2.7%

Deskundige Ondersteuning op Maat: Specialisten bij Basisschool De Weier Almelo

Taal- en Rekenspecialisten voor Academische Groei op De Weier

Beschikbare specialisten:

Gespecialiseerde Rekencoaches Almelo

Taalexperts en Leesbevorderaars De Weier

Ervaren Logopedisten Almelo

Toegewijde Onderwijsprofessionals De Weier

Kwaliteitscoördinatoren Onderwijsverbetering

Toelichting van de school:

Bij Basisschool De Weier Almelo is elk lid van ons onderwijsteam een toegewijde specialist op het gebied van taal en rekenen. Als High Performing School creëren we actief een stimulerende leeromgeving waar elke leerling de kans krijgt om zijn of haar potentieel volledig te benutten. Onze experts werken nauw samen met kwaliteitscoördinatoren om de onderwijskwaliteit continu te waarborgen en te optimaliseren. Kwaliteitscoördinatoren (KC) fungeren als drijvende kracht achter ons onderwijs. Met één KC voor de onderbouw en één voor de bovenbouw zorgen zij voor een gestructureerde aanpak en continue ontwikkeling van ons lesaanbod, conform de laatste inzichten in het onderwijs. Onze toegewijde taal- en rekenspecialisten, bestaande uit twee taal- en twee rekenspecialisten, zijn voortdurend bezig met de nieuwste onderwijsontwikkelingen. Zij sturen het beleid op deze cruciale vakgebieden aan en adviseren leerkrachten proactief bij specifieke uitdagingen, zodat we op De Weier altijd lesgeven met de hoogste didactische standaarden. Daarnaast biedt onze school logopedische ondersteuning. Een gespecialiseerde logopedist is wekelijks aanwezig om leerlingen te assisteren bij lees-, spreek- en andere taalgerelateerde vaardigheden. Dit draagt bij aan een brede ontwikkeling. Voor specifieke leerbehoeften op het gebied van taal en rekenen organiseren we leerteamoverleggen. Indien nodig schuiven onze kwaliteitscoördinatoren of de taal- en rekenspecialisten aan om samen de best mogelijke ondersteuning te bieden voor elke leerling.

Sociaal-Emotionele Ontwikkeling: Positief Groepsklimaat De Weier

Beschikbare specialisten:

Stuurgroep Vreedzaam Programma Almelo

Gedragswetenschappers voor Inzicht

Professionele Schoolcoaches De Weier

Toelichting van de school:

Het Vreedzaam programma vormt de kern van onze aanpak voor sociaal-emotionele ontwikkeling. Wij richten ons op het bevorderen van sociale vaardigheden, verantwoordelijkheidsgevoel, democratisch burgerschap en wederzijds respect. De school wordt gezien als een leergemeenschap waar kinderen leren communiceren, samenwerken en conflicten oplossen op een constructieve manier. De stuurgroep Vreedzaam garandeert de consistente implementatie en kwaliteit van het programma. Zij monitoren de lesuitvoering, ondersteunen leerkrachten en zorgen voor de integratie van democratische principes en leiderschap binnen de leerlingenraad en het mediatorschap. Alle leerkrachten zijn getraind in het Vreedzaam-programma en ontvangen doorlopende coaching. Dit stelt hen in staat om een veilige, positieve en inclusieve omgeving te creëren waarin elk kind zich gehoord, gezien en gewaardeerd voelt, en waarin zelfvertrouwen en verantwoordelijkheid centraal staan. Bij complexe sociaal-emotionele vraagstukken komen onze leerteams bijeen. De kwaliteitscoördinator, een gedragswetenschapper van Viadere, of een schoolcoach van het Samenwerkingsverband Twente Noord kan hierbij worden betrokken, altijd in nauwe afstemming met de ouders.

Gedrag, Werkhouding en Taakaanpak: Succes op De Weier

Beschikbare specialisten:

Deskundige Onderwijsprofessionals Almelo

Gedragswetenschappers voor Ondersteuning

Schoolcoaches voor Begeleiding De Weier

Toelichting van de school:

Basisschool De Weier excelleert in het bevorderen van positief gedrag, een proactieve werkhouding en een doelgerichte taakaanpak. Onze visie als High Performing School is gericht op het creëren van een krachtige leeromgeving die het leren faciliteert, met aandacht voor zowel de lesinhoud als de didactische aanpak. Wij hanteren de vijf kernbegrippen: rust, ritme, regelmaat, routine en relatie. Deze vormen de basis voor ons effectieve klassenmanagement. Door een duidelijke structuur, voorspelbaar handelen van de leerkracht en heldere verwachtingen, maximaliseren we de leertijd voor elk kind. Onze leerkrachten passen wetenschappelijk onderbouwde instructiemethoden toe, zoals expliciete directe instructie (EDI) en de didactiek van Rosenshine. Dit zorgt ervoor dat leerlingen niet alleen begrijpen wat er van hen verwacht wordt, maar ook hoe ze succesvol kunnen zijn. We leren kinderen hun taken effectief te plannen, verantwoordelijkheid te nemen en samen te werken. Het gehele team deelt deze visie en hanteert een uniforme aanpak, wat resulteert in een veilige en stimulerende leeromgeving. Door consequent gebruik van routines, een gedeelde taal en duidelijke gedragsverwachtingen, bevorderen we zelfregulatie en zelfvertrouwen. Bij specifieke uitdagingen rond gedrag, werkhouding of taakaanpak, bundelen we onze krachten in leerteams, eventueel met de kwaliteitscoördinator, gedragswetenschapper of schoolcoach. Ouderbetrokkenheid is hierbij essentieel. Op De Weier sturen we bewust op gedrag, werkhouding en taakaanpak, zodat elke leerling zijn of haar volledige potentieel kan bereiken.

Motorische en Lichamelijke Ontwikkeling: Gezonde Groei op De Weier

Beschikbare specialisten:

Gespecialiseerde Kinderfysiotherapeuten Almelo

Vakleerkrachten Bewegingsonderwijs De Weier

Schoolverpleegkundigen JGZ voor Welzijn

Toelichting van de school:

Ons bewegingsonderwijs wordt verzorgd door een gespecialiseerde vakleerkracht van Sportbedrijf Almelo. Leerlingen van groep 1 tot en met 8 volgen een doorlopende leerlijn, waarbij hun motorische ontwikkeling jaarlijks wordt gemonitord om optimale vooruitgang te garanderen. Een kinderfysiotherapeut is wekelijks op school aanwezig om kinderen te ondersteunen bij hun motorische ontwikkeling. Dit omvat hulp bij zowel fijne als grove motoriek, en specifieke begeleiding bij schrijfvaardigheden. Voor vragen over motorische en lichamelijke ontwikkeling organiseren we leerteamoverleggen. Indien nodig kunnen de kwaliteitscoördinator, een gedragswetenschapper of de jeugdverpleegkundige van de JGZ worden ingeschakeld. Een nauwe samenwerking met ouders is hierbij vanzelfsprekend.

Medische Zorg en Persoonlijke Verzorging op De Weier: Veiligheid Voorop

Toelichting van de school:

Basisschool De Weier streeft naar een veilige en verzorgde omgeving voor al haar leerlingen. Hoewel er geen specifieke medische professionals permanent op school aanwezig zijn voor medisch handelen en persoonlijke verzorging, werken wij nauw samen met externe zorgverleners en houden wij nauw contact met ouders om te zorgen dat aan alle individuele behoeften wordt voldaan. Bij specifieke medische vragen of zorgbehoeften, kunnen ouders altijd contact opnemen met de school om de mogelijkheden voor ondersteuning te bespreken.

Overzicht ondersteuning

Ondersteuningsgebieden

Totaal specialisten

Unieke specialismen

Extra mogelijkheden op deze school

Bibliotheek

Speellokaal

Lego League

Ontdek Ons Uitgebreide Ondersteuningsaanbod voor Elke Leerling in Almelo

Op Maat Gemaakte Hulp en Begeleiding bij Basisschool De Weier

Basisschool De Weier in Almelo zet zich in voor optimale ondersteuning van al onze leerlingen. Bij specifieke hulpvragen of de behoefte aan extra begeleiding, hanteren wij een zorgvuldig meerlagig ondersteuningsmodel. Dit model garandeert dat elke leerling de juiste aandacht en effectieve interventies ontvangt, afgestemd op individuele behoeften. De eerste stap, level 1, ligt in handen van de eigen leerkracht. Deze fase focust op het verzorgen van kwalitatieve lessen en het proactief aanleren van positief gedrag. De leerkracht monitort nauwgezet de voortgang en past de onderwijsstrategieën aan om stagnaties te voorkomen en de leerontwikkeling optimaal te stimuleren. Indien de initiële aanpak onvoldoende resultaat oplevert, gaan we over naar level 2. Hierbij wordt de hulpvraag binnen ons deskundige leerteam besproken. Onderwijsprofessionals delen inzichten en stellen gerichte vragen om nieuwe, effectieve interventies te ontwikkelen. Dit teamoverleg bevordert collegiale feedback en gezamenlijke probleemoplossing voor elke leerling. Als zowel de leerkracht als het leerteam uitdagingen ondervinden, wordt in level 3 een kindercoach (KC) of gespecialiseerde onderwijsprofessional ingeschakeld. Zij brengen waardevolle extra expertise in om complexere hulpvragen diepgaand te analyseren en effectief aan te pakken. Level 4 wordt geactiveerd wanneer de gezamenlijke inspanningen nog niet tot het gewenste resultaat leiden. In deze fase betrekken we externe experts, zoals orthopedagogen of gedragswetenschappers. Zij adviseren over het stellen van haalbare doelen, het in kaart brengen van onderwijsbehoeften en het vinden van passende externe hulpverlening, met name bij vermoedens van complexe problematiek. In level 5, wanneer alle interventies onvoldoende effect hebben gehad, evalueren we de verzamelde gegevens tijdens een multidisciplinair overleg (MDO). Hoewel we een inclusieve aanpak nastreven, erkennen we dat niet elke leerling optimaal kan participeren in het reguliere programma, zelfs met extra ondersteuning. In nauw overleg met ouders en deskundigen bepalen we de vervolgstappen om de ontwikkeling van de leerling te waarborgen of de veiligheid te garanderen. Wij blijven ons onderwijsaanbod continu verbeteren door onze professionals te versterken met externe expertise. Dit stelt ons in staat om leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften nog beter te ondersteunen en te begeleiden op hun educatieve reis in Almelo.

Het team

Er zijn momenteel geen specifieke gegevens beschikbaar over het team.

Kwaliteitszorg & Toekomstvisie Basisschool De Weier: Ons Schoolplan 2023-2027

Wat zijn de strategische doelen van Basisschool De Weier voor de periode 2023-2027?

Basisschool De Weier heeft voor de komende jaren ambitieuze doelen opgesteld die de kern vormen van ons onderwijsbeleid. Een belangrijk speerpunt is het uitwerken van een visie op digitale geletterdheid en de succesvolle integratie hiervan in ons lesaanbod. We streven naar onderwijs dat volledig aansluit bij de SLO-doelen voor digitale vaardigheden, met aandacht voor informatievaardigheden, computational thinking, praktische ICT-kennis en mediawijsheid. Daarnaast zetten we ons in om de resultaten van begrijpend lezen te verbeteren. Dit doen we door een wetenschappelijk onderbouwde en effectieve lesmethode te implementeren. De professionele ontwikkeling van ons onderwijsteam is hierbij essentieel. We stimuleren dit door middel van Lesson Study, een methodiek die samenwerking, verdieping, leerlinggerichtheid en onderzoek bevordert om onze lespraktijken continu te optimaliseren. Verder werken we aan de ontwikkeling van een integrale visie voor het Kindcentrum het Noorderkwartier. Dit omvat een doorlopende leer- en ontwikkelingslijn voor kinderen van 0 tot 13 jaar, in nauwe samenwerking met kinderopvang en zorginstellingen. Ook begeleiden we de transitie van de rol van Intern Begeleider naar Kwaliteitscoördinator, met een scherpe focus op het bewaken en borgen van de kwaliteit van het primaire onderwijsproces. Tot slot versterken we de effectiviteit van het Expliciete Directe Instructie (EDI) model en ons digitale leerplatform Faqta, om zo de leerervaringen van onze leerlingen naar een hoger niveau te tillen.

Hoe borgt Basisschool De Weier de realisatie van haar onderwijsdoelen?

Basisschool De Weier werkt vanuit een duidelijke, gedeelde visie die als leidraad dient voor al onze onderwijsactiviteiten en doelstellingen. We hanteren hoge normen en verwachtingen voor zowel onze leerlingen als ons toegewijde team, wat cruciaal is voor het succesvol behalen van onze ambities. Een sterke nadruk op samenwerking en open communicatie binnen het team en met de leerlingen zelf is hierbij van fundamenteel belang voor een stimulerende leeromgeving. De academische cultuur binnen De Weier moedigt continue groei en inspiratie aan bij alle teamleden. Door regelmatig stil te staan bij onze gezamenlijke doelstellingen en de professionele ontwikkeling van ons personeel te ondersteunen, zorgen we ervoor dat we altijd de juiste onderwijspaden bewandelen. Dit proces omvat tevens een frequente monitoring van de kwaliteit van zowel het onderwijsleerproces als de dagelijkse lespraktijk, met als doel een consistent hoog niveau van kwaliteitszorg te garanderen.

Schoolplan downloaden

Ontdek Ons Uitgebreide Schoolplan: Download Hier voor Meer Details

Peuters en Kleuters: Ontdek de Stimulerende Leeromgeving van Basisschool De Weier

Toelichting van de school

Ontdek de Wereld van Leren en Spelen voor Jonge Kinderen bij Basisschool De Weier Basisschool De Weier in Almelo is dé plek waar jonge kinderen in een veilige en inspirerende omgeving volop de kans krijgen om te leren en zich te ontwikkelen. Wij geloven sterk in de potentie van elk kind en streven ernaar hen te laten uitgroeien tot zelfstandige en zelfverzekerde leerlingen. Leren door spel staat centraal in onze aanpak, waarbij we hoge verwachtingen koesteren. Ons onderwijs is ontworpen om zowel de cognitieve als de sociaal-emotionele groei te bevorderen door middel van een breed scala aan activiteiten. Deze zijn zorgvuldig afgestemd op belangrijke leerdoelen en helpen kinderen om nieuwe informatie effectief te onthouden en op te slaan in hun langetermijngeheugen. Duidelijke leerdoelen stellen kinderen in staat om te weten wat er van hen verwacht wordt, wat hun leerproces ten goede komt. De leerkracht fungeert als een inspirerend rolmodel en begeleidt kinderen actief tijdens hun leertraject, bijvoorbeeld door deel te nemen aan spelactiviteiten in speelhoeken en buiten. Het onderwijs volgt een heldere structuur met fasen zoals 'voordoen', 'samen doen' en 'zelf doen', zowel tijdens klassikale activiteiten als in kleinere groepen. De gebruikte lesmaterialen zijn niet alleen uitdagend en educatief, maar sluiten ook perfect aan bij de belevingswereld van de kinderen. Om de sociale ontwikkeling te stimuleren, maken we gebruik van diverse groepsopstellingen die interactie en samenwerking bevorderen, zodat kinderen leren van en met elkaar. De speel- en leeromgeving is rijk, uitnodigend en gestructureerd, zowel binnen als buiten de klaslokalen. Rust, ritme, routine, een goede relatie en regelmaat creëren een essentieel gevoel van veiligheid en geborgenheid, wat cruciaal is voor een optimale leerervaring. Wij volgen de voortgang van elke individuele leerling nauwgezet door middel van observaties en evaluaties. Kennis, houding en vaardigheden worden gedetailleerd gemonitord, waarna specifieke interventies worden ontwikkeld en toegepast. Een open en constructieve communicatie met ouders, als waardevolle gesprekspartners, vinden wij van groot belang. Sterke Start met Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) in Almelo Om ervoor te zorgen dat alle leerlingen een vliegende start maken, biedt Basisschool De Weier een uitgebreid programma voor Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE). Dit programma is gericht op het maximaliseren van de ontwikkeling van jonge kinderen door middel van hoge verwachtingen, intensieve begeleiding en een rijke leeromgeving. We werken nauw samen met lokale peuterspeelzalen en kinderdagverblijven om een naadloze leer- en ontwikkellijn te realiseren.

Veelgestelde vragen

Biedt Basisschool De Weier specifieke ondersteuning voor peuters en kleuters in Almelo?

Ja, Basisschool De Weier in Almelo biedt gespecialiseerde programma's voor jonge kinderen, waaronder ons Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) programma en integratie binnen ons kindcentrum.

De school werkt samen met:

Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) Almelo

Kindcentrum Almelo

Met welke kinderopvangorganisaties werkt Basisschool De Weier samen in Almelo?

Basisschool De Weier onderhoudt nauwe samenwerkingsverbanden met toonaangevende kinderopvangorganisaties zoals Humankind en High Five in Almelo, om een consistente en doorlopende leerlijn voor jonge kinderen te waarborgen.

De school werkt samen met:

Kinderdagverblijf Humankind Almelo

Peuterspeelzaal Humankind Almelo

Kinderopvang High Five Almelo